徐州机电工程学校会计电算化课程设置及教学要求

（一）课程设置

本专业总学时3330学时。开设必修课29门(含专业综合实习课)，计3130学时，占总学时的94%；公共选修课参考科目5门，计200学时，占总学时的6%。

必修课程分为两类：文化基础课程和专业课程。文化基础课程总学时为580学时，占必修课程总学时的19%；专业课程总学时为2550学时，占必修课程总学时的81%。专业课程中，理论教学课时为930学时，实践教学课时为1620学时，二者之比为1：1.7。

（二）专业理论课程的教学要求

1．会计基本技能

熟练掌握珠算、点钞等基本技能，并达到规定的技能等级标准。掌握计算器功能和辨别人民币真伪的方法。

2、基础会计

掌握会计的概念、职能、会计要素及会计等式；理解会计的对象、会计核算的基本前提与一般原则，会计要素的关系，会计核算形式的特点及其适应范围：掌握各种会计核算方法的概念、账户结构、借贷记账法、记账凭证的填制、会计账簿的登记、成本与费用要领费用分配的基本方法、简要会计报表的编制和企业主要经济业务的账务处理等内容。了解会计的产生与发展、企业会计工作的组织、会计电算化管理、账户的分类等内容。

3．财务会计

本课程是中等职业学校会计专业的一门主干专业课程，也是会计专业的核心专业课程。其任务是使学生具备中初级会计人才所必需的企业财务会计的基本理论、基本知识和基本技能；理解现行的企业会计准则、企业财务制度和法规；系统掌握企业财务会计的核算方法，培养学生从事会计核算和会计事务管理工作的综合职业能力；帮助学生树立法制观念和会计职业道德观念。

通过本课程的学习，使学生掌握企业财务会计的概念，掌握资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润等会计要素的确认、计量、记录、报告，掌握工商企业主要经济业务的账务处理以及编制资产负债表和利润表等；能利用会计报表对企业的经济活动进行简单分析。

实践内容：工业企业会计实务操作。

选学内容：会计报表分析。

4．税务会计

主要介绍我国现行税制及企业税务会计处理，要强化基本技能教学，包括税额计算方法、申报缴纳的基本方法、各税种的会计处理，提高学生的实际工作技能。

5．税收基础

通过税收基础课程的教学，使学生较全面地了解税收的基础理论和基本知识；熟悉我国现行的税收法律制度，掌握各种税的征税规定、计税方法和申报纳税方法；明确纳税人应当承担的纳税义务、应当享有的法定权利以及违反税法所应当承担的法律责任。理论联系实际，提高学生理解、运用和遵守执行国家税法的水平以及分析、解决税收实际问题的能力。

6．会计电算化

掌握企业会计信息系统分析与设计的基本原理、电算化会计软件的初始化设置、总账系统、报表系统以及工资核算、固定资产核算等业务核算子系统的操作方法；理解会计信息系统的数据流程、模块构建，会计电算化对传统手工会计方式的影响；了解企业实行会计电算化的管理要求与制度规范、购销存业务核算子系统、基于商品化会计软件的数据整理与加工。

7．成本会计

通过本课程各环节的学习，使学生基本掌握成本会计的基础理论、基本知识和基本技能，能够根据企业生产组织类型与特点，判断适用于特定企业的成本会计计算方法，进行成本账户的设置，费用的归集与分配，运用品种法、分批法和分步法进行成本计算，并进行成本预测、决策、计划及控制，编制成本报表并进行分析，了解当代成本会计的发展状况。

8．财经法规与职业道德

通过本课程的学习，使学生掌握会计核算和监督的依据、手段和过程，了解对会计机构与人员的要求、会计从业人员从业资格管理和管理规定，掌握支付结算法规，税收征收管理的相关规定，会计职业道德的基本要求；强化学生在会计工作中依法处理经济业务，严格遵守会计准则与会计法规，养成良好的依法办事、依法经营的意识与习惯，为顺利走上会计工作岗位打下良好的基础。

9．财务管理

掌握货币的时间价值、企业的主要筹资渠道与方式、流动资金管理中的应收账款及存货管理、主要财务指标体系与分析；理解现代企业财务管理的目标及其基本因素、财务指标体系；了解财务管理中的风险价值、证券投资管理等内容。

10．市场营销

介绍市场调查分析与预测、目标市场、市场营销组合策略、营销业务等。要求学生掌握市场营销的基本原理，内容和方法，具有获取市场信息，编制营销计划；制定营销组合策略，搞好产品推销的能力。

11．经济法

获取与经济相关的法学基础理论知识；掌握常用的经济法律法规；正确地运用所学的法律知识处理一般的经济纠纷；为把学生培养成为高素质的劳动者和中初级专门人才奠定基础。

12．电子商务基础

了解电子商务的内涵与发展现状；电子商务的框架模型；电子商务应用系统的构成；网络营销的相关知识；电子商务有关的法律知识等；掌握网络技术以及网页制作的相关知识，学会相关的实务操作；掌握电子商务的实务操作法，学会通过上网访问商务网站，查询有关信息、上网购买与拍卖，能灵活运用网络进行中小型企业网络营销实务及网络促销，能处理好企业的电子商务物流相关操作，建立中小型企业商务网站等实际操作方法。

13．会计基本技能实训

（1）实习目标和要求

实习总体目标是要求学生掌握会计书写技能、会计计算技能、点钞与验钞技能等。具体目标包括能按照会计基础工作规范的要求正确书写财经数字与文字。能正确并较熟练地使用算盘进行加、减、乘、除的运算和账表算、传票算。参加珠算等级鉴定至少达到五级水平。能正确鉴别人民币的真伪，能较熟练地掌握手工与机器点钞、扎把的基本方法和收银设备的运用。

（2）实训教学评价

对于各项会计基本技能的考核评价，可采取阶段评价和目标评价相结合，以实践考核为主，特别注重正确性、规范性的评价，在此基础上，兼顾熟练程度、外表形态等方面的综合评价。如国家相关部门、行业协会已出台相应技能等级鉴定办法，则按照该办法鉴定学生的基本技能水平，评价其实训成效。

各任务的考核评价参见下表：

序号

任务模块

评价目标

评价方式

评价标准

1

会计数字与文字的书写

正确、规范、美观

操作实务测试

合格以上

2

珠算

正确、熟练

技能等级鉴定

普通五级以上

3

点钞与验钞

正确、熟练

实务操作为主、理论笔试为辅

合格以上

14．基础会计模拟实习

（1）实习目的和要求

通过基础会计模拟实验的教学，使学生能够掌握会计核算的基本知识和方法，熟悉会计建账方法及出纳员基础工作，熟练掌握会计记账、登账、对账等账务处理技能及基本会计报表的编制方法。

（2）实训教学评价

本实验成绩满分为100分。

评分原则：

实验成绩的评定，应本着正确性、规范性、整洁性、及时性的原则。正确性是对实验结果所做的要求，就是要正确进行实验；规范性是对实验过程所做的要求，在填制凭证、登记账簿及簿册的装订过程中，必须按规范化要求操作；整洁性就是要求填制凭证、登记账册，字体要工整、清楚，无刮、擦、涂、抹现象；及时性就是要求要按时交实验。

评分标准：

●正确立账、开账。（10分）

●正确处理各项经济业务，正确编制记账凭证。（30分）

①应由会计人员填制的原始凭证，未填制每张扣1分。

②摘要不清晰每个扣0.5分。

③原始凭证和记账凭证填写要素不全每处扣0.5分。

④错误未按正确方法更正，每笔扣1分。

●凭证账簿报表书写整齐美观。（20分）

①涂改、挖、擦、刮、补每处扣1分。

②数字书写不规范，难以辨认扣5分。

●账账、账证、账表相符。（10分）

每一应相符数字不符扣1分。

●正确登账结账。（20分）

①漏登、错登未更正每笔扣1分。

②账户余额、本月合计、累计每错一笔扣1分。

③后结果，总账明细账不符，每一科目扣1分。

●会计档案装订整齐美观。（10分）

①装订不整齐扣5分。

②装订松散不牢扣5分

③未装订无分。

（5）实习时间安排

实习时间安排在第一学期，实习周数2周，每周28学时，总共56学时。

15．会计电算化实习

（3）实习时间安排

实习时间安排在第一学期，实习周数2周，每周28学时，总共56学时。