咸阳中专升大专全日制民办

【省重点】【民办】咸阳新华职业技术学校

 招生专业 车工、计算机应用、电气焊、烹饪、家电维修 学校简介 咸阳新华职业技术学校创建于2005年8月，是咸阳市劳动局和社会保障局审批批准的全日制职业技术学校，办学经验丰富，实力雄厚，曾荣获“2007年度咸阳市社会力量办学职业技能培训学校先进单位”等荣誉。承担市劳动和社会保障局“人人技能工程”培训工作。办学多年来，深受家长、学员好评，使许多家庭摆脱贫困，走向富裕。 办学宗旨 学校环境幽雅，师资力量雄厚，聘请经验丰富的教授、工程师、高级技师任教，学校配有现代化的电教设施，数控车工实训车间、计算机实训室，电汽焊实训车间等各专业设备供学员学习使用。学校开设车工、计算机应用、电气焊、烹饪、家电维修等专

【民办】咸阳市艺术学校

 学校简介 本校由西安外国语大学英语专业硕士研究生赵静带领英语专业本科毕业生创办，在西安外国语大学，西安交通大学人文学院，管理学院，法学院，软件学院，外语学院等知名专家教授的大力支持和帮助下发展壮 学校自创办以来引起社会各界广泛关注，受到了家长、学生的广泛喜爱和好评，先后培养出张旦、邱敏、陈佳、董依晨、李佳浪、杜嘉豪等优秀学生。在08年9月参加全国剑桥少儿英语等级考试中，全部以优异的成绩顺利通过。 我校坚持走专业化、创新道路，并与北京现代教育研究所建立联合教学。致力于把学生培养成英语听、说、读、写基本功扎实，全面发展的优秀人才，为学生将来的就业打下坚实的基础。 咸阳市艺术学校建于1980年，是全

【民办】咸阳精工职业技术学校

 招生专业 学校开展学制教育和短期培训，主要开设纺织、服装设计与制作、机械加工、电子技术等专业 学校简介 学校以企校联合的形式、定单教育的模式定向为陕西省大型纺织、服装、机械、电子企业培养中高级技术型、实用性人才。学校为学生建立了全方位的就业服务体系，高度重视毕业生就业指导和服务工作，积极开辟和不断扩展毕业生就业途径，构建毕业生和用人单位双向交流选择的就业网络和学生就业平台，保证学生就业，零风险上学。 办学理念 学校坚持把德育教育定为首位，以保证教学为中心，以培养学生为根本，以开拓创新为先导，以树立名校形象为目标的办学指导思想，严格规范教学管理，确保教学质量，为社会和企业培养高素质技能人才。 学

【民办】咸阳亚琼职业技能培训学校

 招生专业 月嫂培训、家政培训、清洁工、建筑工、泥瓦工等10多种职业培训任务 学校简介 咸阳亚琼职业技能培训学校位于秦都区双照办消渡村，学校新建教学楼1座，有教室3个、图书室1个，电脑微机室1个。现有桌子75张、椅子150把、黑板3个，各类教材500多本。教具有月嫂培训橡胶婴儿10个、投影仪1台、电脑2台、打印机1台、灰斗子20个、瓦工刀20把、钢卷尺10个、皮尺1个、吊线锤5个，水平尺5个、操平管5个、模板5个，教学教具齐全，可承担月嫂培训、家政培训、清洁工、建筑工、泥瓦工等10多种职业培训任务。学校聘请教职工13人，其中西北农科城教授3名，市农业科技专家1名，妇产科医师1名，电脑工程师1名，

【民办】杨凌幼儿师范学校

 招生专业 地市 学校名称 招生专业 机构代码 学校性质 （公办/民办） 业务主管单位 学校地址 官网网址 联系电话 招生计划（人） 学习形式 （全日制/非全日制） 学制 （年） 杨凌 杨凌幼儿师范学校 160100学前教育、121300商务英语、142100美术绘画 MJY 民办 杨凌示范区教育局 杨凌示范区五泉街道中段8号 029- 1200 全日制 3年 学校简介 杨凌幼儿师范学校是由杨凌示范区管委会、杨凌示范区教育局批准成立的以学前教育为特色的全日制学校，具有独立颁发国家承认学历证书资格。我校设有大学部和附属高中部，按“高级职业技能+高等教育学历+高质量就业安置”的办学模式。高中部开设中

【民办】咸阳新兴职业技术学校

 招生专业 1.计算机应用 招生对象： 初中毕业，身体健康，年龄：15-18周岁，身高男一米六以上，女一米五五以上。 课程设置： 计算机应用基础、创新创业、电工电子技术、OFFICE应用、计算机原理、微机组装与维修、汉字录入与编辑技术、数据库管理与应用、计算机网络技术、网页设计与制作、VB程序设计、常用工具软件的使用、图形图像处理、计算机英语。 学制： 三年 培养方向： 培养掌握计算机网络基础理论，从事计算机网络组网、维护、管理的专门人才。 2.服装设计与制作 招生对象： 初中毕业，身体健康，年龄：16-18周岁，身高：男一米六，女一米五五以上。 培养方向： 培养掌握服装设计基本理论和服装剪裁制

【民办】咸阳华飞职业技术学院

 咸阳华飞职业技术学院创建于1994年,是经教育主管部门批准成立、在国家教育部门和劳动部门双重备案的一所从事职业技术教育院校；学院位于中华第一帝都、中国魅力之城——咸阳市市区中心位置，校园占地400余亩，环境优雅信息畅通、设备齐全，是学生成长成材、实现梦想的学习圣地！ 学院开设7大类18个专业，培养的都是现代企业急需的技术型人才，确保学生所学专业都有良好的就业和发展前景；学院师资力量雄厚，现有专兼职教师百余人，双师型教师占60％，保证了理论和实践紧密结合，确保学生能够学到真正的技能；学院设施设备齐全，拥有专业实习场所和实验室及校外实习基地，确保学生所学技术和企业的生产的紧

【民办】咸阳企业商务管理技术学校

 招生专业 学校设有“专家委员会”，由九名国内知名专家、教授组成，是学校教学和管理的高权威机构。学校开设有电脑、机动车驾驶、景观设计与制造、物业管理、商务礼仪、市场营销、物流管理、电子电工、数控机床、车工、电气焊等专业。实行学制教育和短期培训相结合，积极开展“人人技能工程”培训工作。开展校企联合，实行订单式培养；倡导学生开展勤工俭学活动；实行军事化管理；开展应用式教育；培养学生的真才实干；执行毕业证、职业资格证双证制度。 学校与咸阳、西安及江苏、浙江、上海、广东、深圳等地160余家大中型企业，依法签署用工协议，为世界500强企业海尔集团开设“海尔班”、好孩子集团开设了“好孩子班”，为富士康科技

【民办】咸阳理工职业学校

 招生专业 地市 学校名称 招生专业 机构代码 学校性质 （公办/民办） 业务主管单位 学校地址 官网网址 联系电话 招生计划（人） 学习形式 （全日制/非全日制） 学制 （年） 咸阳 咸阳理工职业学校 051700汽车制造与维修、051400数控技术应用、051300电子技术应用 Y 民办 渭城区教育局 咸阳市秦皇南路陈阳寨陈伍路中段 029- 200 全日制 3年 学校简介 咸阳理工职业专修学院是经国家教育主管部门批准成立的一所全日制职业院校。建校以来，学院以“厚德、笃学、励志、强体”为校训，秉承“教书育人、管理育人、服务育人”的办学理念，致力于“以学生为中心 以就业为导向 以教学为主线”，

【民办】咸阳新华职业技术学校

 招生专业 学校开设车工、计算机应用、电气焊、烹饪、家电维修等专业 学校简介 咸阳新华职业技术学校创建于2005年8月，是咸阳市劳动局和社会保障局审批批准的全日制职业技术学校，办学经验丰富，实力雄厚，曾荣获“2007年度咸阳市社会力量办学职业技能培训学校先进单位”等荣誉。承担市劳动和社会保障局“人人技能工程”培训工作。办学多年来，深受家长、学员好评，使许多家庭摆脱贫困，走向富裕。 办学宗旨 学校环境幽雅，师资力量雄厚，聘请经验丰富的教授、工程师、高级技师任教，学校配有现代化的电教设施，数控车工实训车间、计算机实训室，电汽焊实训车间等各专业设备供学员学习使用。学校开设车工、计算机应用、电气焊、烹饪

【民办】杨凌泰富职业技术学校

 招生专业 空调与机电技术 电子与光电技术应用 微电子焊接与装配 计算机组装与应用 焊接工艺与设备 服装裁剪与制作工艺 电工电子 机电一体化 钣金与铆焊 学校简介 杨凌泰富职业技术学校位于国家杨凌农业高新技术产业示范区。交通十分便利：西宝中线从学校门口经过，距高速路口500米，紧邻国际会展中心、杨凌政务大厦（50米左右）。学校环境优美：校园宽广、绿树成荫、三季叠翠、花果飘香。 学校师资力量雄厚、实习设施配套齐全：专业课、技术科均由经验丰富的专职教师担任，突出实践性、应用性。拥有电子基础实习室、空调冰箱原理演示室、空调制冷实习场、光电系统实验室、多媒体计算机室、计算机组装测试生产线（校外300米）

【民办】咸阳城市组电脑艺术设计学校

 学校简介 城市组电脑设计教育中心是经上级主管部门批准成立的一所全日制电脑专业设计教学机构，是我市唯一一家专业电脑设计教学单位。中心自成立以来，得到了社会各界人士的广泛关注和支持，特别是得到了广告设计界及建筑装潢界人士的普遍认同。我中心现为西安电子科技大学设计师认证考核机构。几年来我校已有大量品学兼优的学员走上社会，在广州、深圳、新疆、西安、咸阳等地从事电脑设计工作。 城市组电脑设计教育中心05年度被我市评为咸阳市唯一一家办学先进单位；并被咸阳市秦都区人才交流中心授予“诚信用人单位”。我中心现为上海龙卷风文化传播有限公司、中日合作陕西石木治景观工程设计有限公司、咸阳寻找纯白广告策划公司等数十家设

【民办】咸阳劲草扶贫职业技术学校

 学校简介 学校以“扶贫帮困”培养本地优秀人才为宗旨，坚持“就业脱贫，所学有所用”才是硬道理的思想，为社会定向培养初、中级技能人才的职业技术学校。 办学规模 学校校内环境优雅，教学设施、人员完备。学校占地10000平方米，建筑面积3120平方米，其中教室550平方米，电教室、实验室60平方米，有图书室和阅览室，有专用的体育设施和医务室。 学校师资力量雄厚，基础扎实，治学严谨。现有教职员工32名，专任教师16名，其中有高级职称8名，中级职称6名，初级职称2名，做到了教学管理制度化，人员管理规范化，岗位有职责，学科有考评，从严治学，因材施教，重视理论，联系实际，为此学校出资购置了大量的教学用具和实训