1、掌握教育科学、心理学、人体科学、体育人文社会科学的基本理论和基本知识;掌握体育教学的基本理论与方法;掌握体育锻炼、训练与竞赛的基本理论与方法;具有学校体育教学法研究的基本能力;熟悉国家有关教育、体育工作的方针、政策和法规;了解学校体育改革和体育科学的发展动态。
2、具备中等学校和中小学体育教学教法能力,以及组织课外体育活动、课余体育训练和竞赛工作的辅导能力;具备社会体育指导能力、体育竞赛的裁判能力、处理运动损伤的能力以及从事学校体育科学研究的能力。
3、具有一定的思想政治理论素养和法律知识,具有良好的职业道德素养;具有良好的运动和心理素质,有团结协作精神;具有一定的人文和艺术素养。
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