1、形成了“学历证书”和“厂商资格认证证书”双证并重，复合应用型人才培养方案。该专业培养方向有两个：该专业培养方向有两个：（1）网络工程通过和国际知名网络设备厂商D－Link共建网络技术实验室，走院校+厂商联合办学的先进思路来突出专业在网络工程方向上的特色；通过和国际知名网络设备厂商D－Link共建网络技术实验室，走院校+厂商联合办学的先进思路来突出专业在网(阅读详细内容)

新余学院数学与计算机科学学院厂商职业资格认证证书

（2）厂商职业资格认证证书通过相关课程的学习，学生可以获取D－link和Microsoft的相关国际认证证书。通过相关课程的学习，学生可以获取D－link和Microsoft的相关国际认证证书。(阅读详细内容)

新余学院政法学院形成了“学历证书”和“职业资格证书”双证并重，复合应用型人才培养方案

1、形成了“学历证书”和“职业资格证书”双证并重，复合应用型人才培养方案。体现了面向三个专业方向，注重培养两种能力，训练三种技能，拥有三种证书，使学生能胜任四种工作岗位。(1)三个方向：公务员方向、法律服务机构方向、企业法律事务方向。(2)两种能力：运用法律管理事物与解决问题的基本能力、一定的科学研究能力和实际工作能力。(3)三种技能：计算机应用办公自动化技(阅读详细内容)

新余学院数学与计算机科学学院院校+厂商的合作办学模式

（1）院校+厂商的合作办学模式。①通过和国际知名网络设备厂商D－Link共建网络技术实验室，走院校+厂商联合办学的先进思路来突出专业在设备的安装、使用、管理与维护，网络系统的设计和规划方向上的特色；②通过引入微软IT职教的先进思路，开设新的WEB应用开发相关技术的课程来突出专业在WEB应用开发，网站建设与维护方向上的特色。(阅读详细内容)

新余学院数学与计算机科学学院具有健康的心理素质和身体素质，具有良好的行为习惯，达到《学生体质健康标准》要求

5、具有健康的心理素质和身体素质，具有良好的行为习惯，达到《学生体质健康标准》要求。(阅读详细内容)

新余学院数学与计算机科学学院树立正确的世界观、人生观和价值观，具备社会主义民主和法制观念，具有良好的道德品质

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新余学院数学与计算机科学学院掌握计算机软硬件及网络技术的基础理论、基本知识和基本技能，了解计算机网络技术专业*新发展趋势

3、掌握计算机软硬件及网络技术的基础理论、基本知识和基本技能，了解计算机网络技术专业新发展趋势。(阅读详细内容)

新余学院数学与计算机科学学院掌握计算机软、硬件和网络技术的基础理论、基本知识和基本技能，了解计算机应用专业*新发展趋势

3、掌握计算机软、硬件和网络技术的基础理论、基本知识和基本技能，了解计算机应用专业新发展趋势。(阅读详细内容)

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新余学院数学与计算机科学学院形成了“学历证书”和“厂商资格认证证书”双证并重，复合应用型人才培养方案

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