信阳民办技校什么专业好

【民办】固始县世纪职业中等专业学校

 招生专业 开设了计算机应用、汽车维修、化妆摄影、幼师、会计、旅游、种植养殖、机电 一体化等15个专业。 学校简介 固始世纪职业中等专业学校是固始县唯一一所经河南省教育厅批准的面向全省招生的综合性职业技术学校，学校已成为集短期培训、职业中专、普通中专、高等 教育为一体的综合性职业技术学校，是国家扶贫、阳光工程、温暖工程定点培训单位，被主管部门认定为"固始县人事人才培训基地"，"信阳市青年创业培训基 地"等。学校连续八年被省、市评为"先进办学单位"，被共青团信阳市委命名为"青年就业创业基地"。2008年5月被省教育

【民办】固始县世纪职专

 招生专业 （一）计算机专业 （二）幼师专业 （三）汽修专业 （四）化妆摄影专业 （五）文化课 （六）烹饪专业教师 （七）电子商务专业教师 （八）护理专业教师 学校简介 固始世纪职业中等专业学校是固始县唯一一所经河南省教育厅批准的面向全省招生的综合性职业技术学校，学校已成为集短期培训、职业中专、普通中专、高等 教育为一体的综合性职业技术学校，是国家扶贫、阳光工程、温暖工程定点培训单位，被主管部门认定为"固始县人事人才培训基地"，"信阳市青年创业培训基 地"等。学校连续八年被省、市评为"先进办学单位"，被共青团信阳市委命名为"

【民办】信阳职业技术学院

 信阳职业技术学院是 2004 年成立的一所高等职业院校，传承于 1903 年创立的豫南道立师范学堂，有 110 多年的办学历史和文化积淀。 学院现有在编教职工 979 人，其中 , 专任教师 749 人、教授等正高职称 27 人、副高职称 192 人，双师型教师 324 人，具有博士学位教师 5 人、硕士学位教师 323 人。有享受国务院特殊津贴专家、二级教授、省管优秀专家、省首批职业教育教学专家、省级学术技术带头人、省级骨干教师、市级社科专家、市级专业技术拔尖人才、市级学术技术带头人和市级优秀青年科技专家等 92 人。学院设有 20 个党政群团部门和 19 个教学院部，开设 51 个专业

【市重点】【民办】息县职业教育中心

 招生专业 类别 专业 招生 人数 培养目标 课程设置 备注 对口升学班 市场营销 120 培养具备管理、经济、法律、市场营销等方面的知识和能力的专门人才。 管理学、经济学、统计学、市场营销、经济法、消费者行为学、国际市场营销、市场调查等。 参加对口高考、对口单招升入高等院校 美术与音乐 90 培养具有良好职业道德和文化素养的实用型艺术人才和对口高等院校储备人才。 素描速写、色彩、工艺美术设计，视唱练习、声乐、器乐、舞蹈等。 种植 90 培养具有较强综合职业素质的为农村经济建设服务的应用型人才 植物生理学、作物栽培与环境、作物保护学、农业气象、设施栽培技术等及实践操作训练。 养殖 90 培养具有

【省重点】【民办】信阳水利技工学校

 招生专业 （一）建筑施工技术 培养工业与民用建筑施工人员和技术管理人员。毕业生主要面向建筑施工企业，从事施工操作及建筑施工、质量 控制、材料检验、编制概预算、资料整理等基层管理工作。具有建筑制图、测量、编写建筑施工单项方案、作业计划和安全技术措施以及基层施工管理、编制工程概 预算和工程结算能力。 （二）数控加工技术 通过相关专业课程的学习，使学生具有较强的识图能力和计算机制图能力，掌握常见机械加工设备和切削刀具的 结构，掌握一定的加工和装配工艺知识。具有操作车、铣、刨、磨机床的能力并能熟练操作其中1～2种设备，具有一定的数控车床操控能力和紧固件设备的操作和 调试能力，具有产品检测的基本能力和分

【民办】菏泽新理想电脑学校

 学校简介 菏泽新理想电脑学校是经政府劳动部门批准的一所现代化、正规化电脑专业学校，集培训考核、发证、就业与一体，以“普及电脑技术、专注电脑教育”为办学宗旨，力争发展为鲁西南电脑教育第一品牌，学校拥有特大规模的实习机房，P4多媒体高档计算机、17高亮纯平环保显示器、双温空调、环境宽敞明亮。学校成立七年来，为社会培养来大批优秀计算机实用型人才，受到社会各界一致好评。 2005年2月，新理想电脑学校正式加盟北京理工大学百事特计算机教育学院，成为该院在菏泽全市唯一连锁分校，以培养高层次，更高素质的IT人才，携手推进中国电脑教育发展。 2005年12月，山东省农广校正式授权新理想电脑学校为“山东省农广校

【民办】信阳高铁服务职业学校

 招生专业 开设的专业有中专层次高铁服务与管理、地铁运营与服务、电子商务、酒店管理、学前教育、汽车维修与美容、养老护理、平面设计、动漫设计等专业，大专层次高铁服务与管理、地铁运营与服务、电子商务、酒店管理、市场营销等。 学校简介 信阳高铁服务职业培训学校是在遵循中国梦，职教梦的发展轨迹，经上级主管部门批准注册，为贯彻落实《河南省人民政府关于创新体制机制进一步加快职业教育发展的若干意见》和《河南省职业教育校企合作促进办法》，适应社会发展对现代服务业应用型人才的需要，充分发挥中等职业学校与职业培训专业机构在专业技能应用型人才培养方面的优势和作用，深化职业教育教学改革，提高人才培养质量，满足用人单位对