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信阳建筑工程学校院建筑工程施工专任教师专任教师应具备教师资格证书，专业核心课的专任教师具有土木工程专业或相关专业大学本科及以上学历，专任实习指导教师具有中级工及以上技能证书

信阳建筑工程学校院建筑工程施工专业专任教师专任教师应具备教师资格证书，专业核心课的专任教师具有土木工程专业或相关专业大学本科及以上学历，专任实习指导教师具有中级工及以上技能证书。

技校网更新时间：2021-06-23 13:27:00 解决时间：2019-04-13 21:21

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1、专任教师专任教师应具备教师资格证书，专业核心课的专任教师具有土木工程专业或相关专业大学本科及以上学历，专任实习指导教师具有中级工及以上技能证书。

专业教师定期到行业、企业与相关的岗位群参加工作实践，企业实践时间每两年不少于两个月。

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1、专任教师专任教师应具备教师资格证书，专业核心课的专任教师具有土木工程专业或相关专业大学本科及以上学历，专任实习指导教师具有中级工及以上技能证书。专业教师定期到行业、企业与相关的岗位群参加工作实践，企业实践时间每两年不少于两个月。(阅读详细内容)

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2、兼职教师兼职教师应具有土木工程相关职业岗位群工作五年以上的实践经历，是具有建筑工程施工工程建筑咨询服务专职职业能力的工程技术专家、一线专业工程师和高技能人才。兼职教师具有较高的专业素养和技能水平，能够胜任教学工作，能参与学校的实训实习室建设，能承担专业技能课实践教学或专业实训、顶岗实习的职业指导。(阅读详细内容)

信阳建筑工程学校院建筑工程施工考核设计由学校、学生、用人单位三方共同实施教学评价，评价内容包括学生专业综合实践能力、毕业生就业率及就业质量，专兼职教师教学质量，逐步形成校企合作、工学结合人才培养模式下多元化教学质量评价标准体系.

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信阳建筑工程学校院建筑工程施工与时俱进，更新教学管理理念

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六、课程设置（一）、工作任务及能力分析1、会手工或应用计算机辅助技术操作钢筋混凝土常用构件的钢筋翻样，会操作钢筋混凝土构件常用配筋的加工与绑扎，具备执行钢筋分项工程施工安全技术交底的能力。2、初步具备协助现场组织混凝土施工、执行混凝土施工安全技术交底的能力。3、会独立砌筑常用砌体或操作一般抹灰，具备执行施工安全技术交底的能力。4、能执行安全专项施工方案，能提(阅读详细内容)

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信阳建筑工程学校院建筑工程施工专业考核与评价

（3）考核与评价①考核：考核采用如答辩（口试）形式、笔试形式（统考、试题库）、现场实操测试、作品作业评审等形式；考核标准参照相应的国家职业技能鉴定标准等级要求,以就业岗位技能要求为基础,贴近生产实际,进行工作结果考核。有条件时可在教学项目中实行“职业技能等级证书”考核。②教学评价：运用“目标过程质量管理”的思想，以课程教学全过程为对象，整合相关各项教学资源，(阅读详细内容)

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