师资方面通过内陪、外引、外聘等形式着力提高教师的实践水平和能力,适应应用型人才培养,硬件设施上着重建设利于应用型人才培养的实验实训室、校企合作研究中心、校内外实践教学基地等实践教学平台;课程设置上立足于地方,突出应用型人才的培养,在专业理论课基础上加大实践教学课程比例,大大提升学生的动手操作能力;在集中实践教学环节除了设有动植物野外实习、专业见习、毕业论文、毕业实习等课程外,专门设有3周的生产实习和6周的专业实训,后时以学生助研形式丰富学生的第I =课堂,在专业方向.上设有生物制药、食品与发酵两个模块。
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
---|---|---|---|
生物技术 | 亳州职业技术学院 | 2 | -- |
生物技术 | 江西环境工程职业学院 | -- | -- |
生物技术 | 鞍山师范学院 | 4 | -- |
生物技术 | 佛山教育学院 | -- | -- |
生物技术 | 山东工业技师学院 | -- | -- |
生物技术 | 济宁医学院 | 三年 | -- |
邢台学院生物技术专业建设思路类似问题答案