邢台技师学院校企合作经验在推进校企合作中实现快速发展创新订单式教育与菜单式教学，活化办学机制

“订单式”教育：针对社会和市场需求，充分发挥学院服务地方经济建设的职能，与200家合作企业共同制定人才培养计划、签订用人订单，并在师资、技术、办学条件等方面通力合作，通过“工学交替”的方式分别在用人单位和学校实施教学、实习、实训，学生毕业后直接到用人单位就业，实现生产、教学、科研三者的有机结合，提高人才培养的针对性和实用性，实现了用人单位、学校与学生的“三赢”，直接为地方经济建设服务，为企业服务。

“菜单式”教学：根据企业对技能人才专业理论知识和岗位技能的特殊要求，由校企双方共同制定教学计划，选定教材，确定专业课程、制定操作技能训练标准和考试考核标准，对课程设置实行动态管理，按企业的培养要求进行教学，大限度地满足了企业对工种或特殊工种的技术要求，受到企业欢迎。