湘南学院英语师范方向专业本科人才辅修英语（师范类）专业要求

（一）指导思想

英语双学位和辅修专业是为那些能够顺利完成第一专业课程，且尚有能力掌握更多知识，并具有强烈求知欲望的学生而开办的。以“专业＋英语”的复合型人才培养为基本模式，结合英语专业本科人才的培养要求，注重学生语言基本功的训练和在听、说、读、写、译各方面语言应用能力的提高，并全面提高文化素质，使学生能以第一专业为基础，以过硬的英语应用能力和较高的人文素质为优势，成为具有辐射多专业方向的复合型、应用型人才。

（二）培养目标

英语双学位和辅修专业是为了满足学习者的需要而开设的英语课程，旨在通过全面的、系统的英语专业知识的学习和基本技能训练，培养理、工、文、医等各类学生具备扎实的英语基础知识、较强的英语运用能力以及丰富的语言文化知识，使其成为具有辐射多专业方向的复合型、应用型人才。

（三）学分、证书及学位

修满英语辅修专业规定课程低38个学分，可获得学校颁发的英语辅修专业证书；修满英语双学位规定课程低58个学分（含毕业论文8个学分），在获得学校颁发的第一专业毕业证书和学士学位证书的前提下，可同时获得学校颁发的第二学士学位证书（英语专业）。

（四）课程设置

辅修专业证书课程包括英语专业基础课和英语专业课，双学位课程包括英语专业基础课、英语专业课和毕业论文。其中专业基础课是指阅读、听力、口语、视听等专业基础综合训练课程和各种英语技能的单项训练课程。专业课是指语言学、翻译、英美文学等专业理论课以及商务英语、科技英语、跨文化交际等专门用途的英语知识课程。

（五）教学安排

英语双学位、辅修专业教学从第三学期开始，应在学校规定的学制四（五）年内完成双学位、辅修专业课程，修满教学计划规定的课程学分。英语双学位、辅修专业单独开班，开课时间安排在星期六、日、节假日或晚上。

（六）考试

各门课程学习结束时，按课程教学大纲的要求，进行考试或考查。根据课程的特点，可采取笔试或口试。成绩的评定采用百分制（60分为及格）或五级记分制（优、良、中、及格、不及格）等。

（七）英语专业双学位教育指导性教学进程表