学校根据地方经济发展的需要,从实际出发,加强专业建设,主要开设机械加工技术、计算机应用、计算机网络技术、会计电算化、汽车运用与维修、供用电技术、学前教育、美术与绘画、旅游服务与管理、民族声乐艺术、民族工艺品制作等11个专业,专业基本满足地方经济发展需要。
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