新疆哪些学校有医学检验技术专业_新疆技校专业

很多中考毕业生很想了解新疆哪些中职学校开设医学检验技术专业，下面的关于医学检验技术专业表是小编为了大家收集，供大家参考参考：

专业代码	专业名称	学校名称	学制	招生对象
100700	医学检验技术	喀什地区卫生学校	3	初中
100700	医学检验技术	新疆维吾尔自治区伊宁卫生学校	3	初中
100700	医学检验技术	石河子卫生学校	3	初中
100700	医学检验技术	石河子卫生学校	3	高中
	医学检验技术	伊宁卫生学校	3
	医学检验技术	喀什地区卫生学校	初中起点4年，高中起点3年

相信有一些学生对医学检验技术专业还不是很了解，为了大家更加深入了解医学检验技术专业，下面是小编为大家准备了4个学校的医学检验技术专业的简介
1、医学检验技术
培养目标:检验技士
学校拥有先进检验实训设备，院校合作，”教、学、做”一体化教学，培养高素质检验人才。毕业后在各级医院、体检中心、血站(血液中心)、社区卫生服务中心(乡镇卫生院)、社区卫生服务站等医疗卫生机构从事医学检验工作。在学校可以报读对口高职。毕业后具有检验技士考试资格。
2、医学检验技术
培养能在各级医疗卫生服务机构、血站及防疫站等部门从事医学检验及医学类实验室工作的专门人才。
3、医学检验技术
本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；掌握医学检验和临床医学的基本知识，面向卫生行业临床检验技师、输血技师、病理技师等职业群，能够从事临床医学检验、输（采供）血、病理技术等工作的高素质技术技能人才。
主要课程：分析化学、生物化学、医学统计学、生理学、病理学、病理检验技术、寄生虫检验、免疫学检验、分子生物学检验、微生物检验、生物化学检验、临床检验基础、血液学检验等。
4、医学检验技术
医学检验技术专业具有60余年办学历史，为重庆市市级示范专业，市级骨干专业，市级资源库建设专业，市级双基地建设专业，是学校市级优质校和双高建设中的创一流品牌专业。专业团队获市级优秀教学团队称号，是教育部高职高专医学检验技术专业骨干教师国家级培训团队。专业所在单位是全国高等院校医学检验专业校级协作理事会常务理事单位。专业办学条件好，有6000平方米校内教学实训场地，1000余万现代检验仪器设备，专业拥有自主知识产权的虚拟医院检验科平台和校内仿真医院检验科实训基地,虚实一体、真实职场化技能实践教学为复合型高技术技能型人才培养提供保障。专业广泛开展校企合作育人，其中与我校毕业生创立的高新技术企业四川迈克生物有限公司联合成立“迈克学院”，与重庆迪安校企联合双轨教学实施“订单培养”，迄今已为企业订单培养近200名毕业生。专业人才培养质量高，在校生连续多年在市级双创竞赛中获奖，毕业生就业面广，就业率高达98.5%。
培养目标。培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握医学检验知识和技能，具有临床医学基本知识和相关理工科、大数据与信息处理技术基础，面向卫生行业的临床检验技师、输血技师、病理学技师、核酸检测员等职业群，能够从事临床医学检验.输(采供)血、病理技术、核酸检测等工作的高素质技术技能人才。
主要课程:临床医学概论、临床生化检验、免疫学检验、微生物学检验、临床检验基础、血液学检验、寄生虫学检验、卫生理化检验、分子诊断技术等。
就业去向:毕业后可到各级医院检验科、第三方医学检验实验室、区域检测中心、血站;各级疾病预防控制中心、检验检疫、计划生育、环保检测部门;生物试剂生产公司、检验试剂和仪器销售公司等工作。具备报考卫生检验员、检验士(师)、普通高校“专升本”等资格。
20.卫生检验与检疫技术
卫生检验与检疫技术专业是中央财政支持建设的重点专业，在金平果2020高职院校高职分专业竞争力排行榜中居全国第一,为卫生行指委“十三五”专业教学标准修（制）定副组长专业，为全国卫生检验与检疫技术专业多门核心课程标准制定的主持单位。
与重庆市疾控中心等数十家实力雄厚的行业企业联合，以真实项目为载体，通过实施工学结合下的理实一体教学模式，实现专业知识技能与岗位需求的对接。专业拥有优秀教学团队，开发虚拟采样软件，建设有多门MOOC和精品课程。专业学生在全国技能竞赛中连获殊荣，专业就业面广,就业质量高，学生就业率超过98%。
培养目标:培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握卫生检验与检疫的知识和技能，具有预防医学基本知识和相关理工科、大数据与信息处理技术基础，面向专业卫生服务、质检技术服务、疾病预防与控制等行业的公卫检验技师、化学检验员、检验检疫工程技术人员等职业群，能够从事卫生检验检疫、理化检验、微生物检验等工作的高素质技术技能人才。
主要课程:正常人体结构与功能、临床疾病概要、预防保健、基础化学、分析化学、卫生微生物学检验、临床生化检验技术、免疫学检验技术、临床检验基础、水质理化检验、空气理化检验、食品理化检验、职业卫生、生物材料检验。
就业去向:毕业后可到职业卫生技术服务机构、第三方检测机构、区县疾病预防控制中心、质量监督机构、医院检验科、超市、食品生产企业等单位从事检验、诊断试剂的生产、销售等工作。具备报考检验士(师）等资格、与重庆医科大学、长江师范学院等多所本科学校搭建了“专升本”平台,专升本上线率逐年递增。
21.食品检验检测技术
食品检验检测技术专业由我校在重庆市率先开办，是学校建设的特色专业，由硕士以上专任教师和行业协会专家组建专兼教学团队。专业基地拥有食品分析、食品安全评估、食品加工和营养健康测评等实训室和按照第三方检测机构标准打造的综合检测中心，并积极开展各级各类社会服务。专业注重学生的自主学习和创新创业意识培养，师生积极参与全国和重庆市的技能大赛、教学能力竞赛并多次获奖。专业所在单位牵头联合建设国家资源库，线上线下教学资源丰富，与国内连锁健康管理机构联合设立订单班，与市内外一线食品检测单位共育食品营养与健康指导，食品安全管控，食品安全检测的高素质技术技能型人才，培养的毕业生就业率100%。
培养目标。培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握食品营养检测的知识和技能,具有临床医学基本知识和相关理工科、大数据与信息处理技术基础，面向食品、农副产品生产与食品安全，餐饮、质检技术服务、营养管理与服务等等农产品食品检验员、行业的营养技师、健康管理师等职业群，能够从事公共营养指导、健康管理、营养配餐、食品检验检测等工作的高素质技术技能人才。
主要课程:分析化学与仪器分析、预防医学、食品生物化学、食品微生物检验技术、食品分析技术、食品营养学、营养配餐学、食品添加剂、食品毒理和食品安全管理等。
就业去向:毕业后可到各级各类食品检验、检疫与监督部门;各级各类医院营养科、学校、养老院、疗养院、健康管理公司等营养与健康相关机构;食品生产与流通企业工作。具备报考注册营养技师、HACCP内审员、普通高校“专升本”等资格。
22.眼视光技术
眼视光技术专业弥补了重庆地区眼视光行业复合型人才培养的空白，是学校建设的重点专业，发展迅速，就业前景好。校内拥有视觉检测实训、综合验光、眼镜定配、视觉训练VR等实训室和学生课余自主独立经营的眼视光创业孵化园，与多家行(企)业联合，组建有行业专家、国际师资参与的专兼教学团队，开展知名企业支持的“订单–双证”联合育人，与法国百年视光高校ISO学校合作有国际学生交流计划，可开展与新加坡、美国等高校的国际访学等项目。培养医工商结合的，具有创新创业精神的高素质技术技能型人才。专业设有近百万的行(企）业奖学金、助学金和创业基金，培养学生的专业知识技能和创新创业能力，所培养的学生供不应求,就业率和专业对口率均为100%。
培养目标。培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握眼视光技术的知识和技能，具有临床医学基本知识和相关理工科、大数据与信息处理技术基础，面向眼镜零售行业、医院视光部门和眼保健、康复指导与管理等行业的眼镜验光员、眼镜定配工、眼视光设备技师等职业群，能够从事初级眼保健、眼屈光检查与矫正、视功能检查分析与处理、接触镜验配、眼镜产品加工整形与质量检测、眼视光仪器设备维护保养、眼镜销售、低视力验配与康复指导等工作的高素质技术技能型人才。
主要课程:眼应用光学基础、眼科学基础、视光学基础、验光技术、眼镜定配技术、角膜接触镜学、眼视光常用仪器设备、斜弱视双眼视处理技术，低视力康复技术，眼镜营销与眼镜店管理、视觉训练等课程。
就业去向:毕业后可到各级各类医院眼视光中心、眼科特检室、角膜接触镜验配中心;各级各类眼镜公司及视力保健中心;眼镜生产、加工和营销企业以及视光技术鉴定监督部门等工作或自主创业。具备报考中级眼镜定配工、中级验光员、校企联合专升本等资格。
23.医学营养
医学营养专业是重庆市尚未开展且产业紧缺专业，是学校为适应国家医疗卫生事业发展需要和国民健康需求而在重庆首家、独家开设专业。医学营养是学校产教融合特色专业，专业团队拥有校企合作的体医融合创新平台，自主研发的虚拟临床营养科，与重庆医科大学附属第三医院，浙江诺特健康管理公司等紧密合作，遵循“知识、技能、职业素养并重”的原则，面向医疗卫生机构(医院营养科、慢病管理中心，社区卫生服务中心)、公共保健单位（学校、幼儿园)、特医（药)企、特殊人群健康管理服务机构(月子中心、母婴护理中心、青少年健康管理中心、养老院等）、健康管理公司（健康管理中心、健身俱乐部、餐饮和配膳公司）等培养从事营养和健康管理服务工作的高素质复合型医药相关类专业技术技能型人才。
培养目标;培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力;掌握医学营养的知识和技能，具有预防医学基本知识和相关理工科、大数据与信息处理技术基础，具备营养相关疾病的诊治能力，面向卫生行业、健康服务相关行业需要的临床营养技师、公共营养师和健康管理师等职业群，能够从事临床营养技术、公共营养技术和健康管理服务等工作的高素质技术技能型人才。
主要课程:临床医学概论、营养学基础、公共营养、特殊人群营养、临床营养、食品安全、营养烹饪技术和药膳与食疗等。就业去向:可到医疗卫生机构（医院营养科、社区卫生服务中心）、公共保健需求单位（学校、幼儿园)、特医药企、特殊人群健康管理服务机构（月子中心、母婴护理中心、青少年健康管理中心、养老院等）、健康管理产业公司（健康管理中心、健身俱乐部、餐饮和配膳公司)人群营养相关产业以及营养科学教学和科研机构等就业。具备报考普通高校“专升本”资格和公共营养师、健康管理师报名资格。毕业1年后可考取营养士资格证书。
24.智能医疗装备技术
智能医疗装备技术，原医疗设备应用技术，根据教育部《职业教育专业目录（2021年)》更改专业名称。智能医疗装备技术专业对接生物医药产业，医疗器械行业，是学校十三五特色专业，重点建设专业，于2009年由我校在西部地区率先开办，专业综合实力西部领先，国内知名。随着我国健康产业的快速发展，医疗器械行业处于高速发展期。本专业学生就业面广，就业以西南片区为主,辐射全国,市场需求量大,毕业生供不应求。
智能医疗装备技术专业对人才的培养以岗位需求为目标，以就业市场为导向，拥有学校、企业、医院联合组建的专兼职专业教师队伍，专业设备门类齐全、没备先进，实践教学基地完善。校企共建了国家级生产性实训基地“医电产品生产性实训基地”，实施"产教融合、工学结合”的人才培养模式，形成以“用、修、维”为核心的医工结合课程体系，培养具有医学与电子信息工程相关知识,具备一定的创新意识与创新能力，从事医用电子设备和医学影像设备的应用与维护、安装与测试、资产管理等岗位的高素质技术技能型人才。
20年审批通过重庆市教委专本贯通分段培养智能产业高端技术技能型人才试点项目。学生在我校完成3年高等职业教育学习任务且获得我校颁发的高职（专科）毕业证书，经转段考核录取后，到重庆科技学院电气工程学院测控技术与仪器专业就读2年,达到毕业和授位条件则获得重庆科技学院颁发的普通本科层次（专升本）毕业证、学位证书。
学生获得全国首届“医用电子仪器维修技术”技能大赛团体一等奖、第四届全国“互联网+”大学生创新创业大赛金奖、重庆市大学生物理创新竞赛一等奖等多项大奖。毕业生具备报考普通高校“专升本”资格，学生参加“专升本”考试录取比例高于85%。
培养目标适应新时代中国特色社会主义现代化建设和区域经济需要,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德与创新意识，精益求精的工匠精神，具有较强的实践操作能力和可持续发展能力;掌握医疗器械应用、维护等相关知识，具备医疗器械应用技能,面向医疗器械行业相关企事业单位，能从事医疗设备的安装调试、临床应用、售后服务和医疗设备资产管理等工作的高素质技术技能型人才。
主要课程;医用物理、电路应用与实践、正常人体结构与功能、数字电子技术应用、单片机技术应用与实践、医用传感器原理、医疗器械监管法规、医电仪器分析与维护、医电仪器组装与调试、机械制图（CAD)、医学影像设备(CT、X线机、超声设备等)。
就业去向:毕业生面向医疗器械生产与经营公司，各级医疗卫生单位医疗器械管理部门，及其它医疗器械相关企事业单位，从事医疗设备使用管理、维修维护、安装调试、销售与售后服务等工作，具备报考普通高校“专升本”资格。
医疗器械经营与服务，原医疗器械经营与管理，根据教育部《职业教育专业目录（2021年)》更改专业名称。对接重庆和西部地区生物医药产业，医疗器械行业，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有良好的职业道德、良好的商业人格与职业精神，掌握常见医疗器械产品知识，具备较强的营销能力及执行能力，具备较高的综合职业素质，从事医疗器械经营管理工作的高端技术技能型人才。
专业已经建立起“校企融合、工学结合”的人才培养模式，以工作过程为导向，以职业能力培养为核心构建课程体系;在人才培养过程中实现“三融合”——学习内容与工作任务融合、教室与实训室融合、评价标准与岗位要求融合;培养“基础扎实、素质全面、创新突出”的医疗器械营销管理人才。已签订普门集团科技股份有限公司、国药医工(重庆)医学工程技术有限公司、重庆海扶医疗科技股份有限公司、上海谱康电子科技有限公司、柯渡医学科技股份有限公司、重庆市第六人民医院、重庆华伦医疗器械有限公司、重庆海坤医用仪器有限公司8个稳定的校外实习基地，充分发挥校企优势，共同培养专业人才。与国药医工、柯渡医学科技股份有限公司、普门集团、重庆市六院等深度合作共建“医疗设备工程技术中心”以医疗设备的维修维护为载体开展工学结合的教学、见习、实习活动，保证学生岗位能力培养。
毕业生主要就业去向为医疗器械生产与经营公司,各级医疗卫生单位医疗器械管理部门,从事医疗器械企销售、资产和门店管理.市场调研、宣传及策划等工作。
培养目标:对接医疗器械产业，培养既有较强的医疗器械知识、医疗器械法规知识、医学知识，又具备坚实的营销知识，销售技巧及较强的实践能力和职业素质的复合型人才。
主要课程:经济学基础、管理学基础、正常人体结构与功能、疾病学基础、医疗器械概论、医用电子仪器分析与维护、医疗器械市场营销、医疗器械市场调研与分析、医疗器械企业经营管理、创新思维与战略管理等课程。
就业去向:医疗器械生产与经营公司，各级医疗卫生单位医疗器械管理部门，从事医疗器械企销售、资产和门店管理、市场调研、宣传及策划等工作。
25.中外合作办学介绍（护理专业)
为创新人才培养模式和提升国际化办学水平，我校与加拿大圣力嘉应用艺术与技术学院合作举办护理专业专科教育项目。本项目于2018年8月正式获批，通过教育部认证。项目引进加拿大圣力嘉应用艺术与技术学院优质教学资源，提高办学水平和综合实力。组建国际化师资团队，教师队伍由来自我校和加拿大圣力嘉应用艺术与技术学院资深师资组成。在专业教学语言环境上采用双语教学模式，打造沉浸式语言环境。在学习专业过程中提高英语应用能力，无缝对接海外学习模式，借鉴先进的教育思想、办学理念、管理经验和人才培养模式，联合培养具有国际化视野的护理专业应用性技能人才。学校针对本项目设立专项奖学金，包括新生奖学金和综合学业奖学金。新生奖学金覆盖面为所有项目新生,新生一等奖学金10000元。
培养目标:本专业通过中外合作培养德、智、体、美、劳全面发展的，具有良好职业道德和职业素养，较强的就业创业能力，既具有执业护士应具备的基本知识、基本理论和基本技能，又具备较强的英语应用能力及一定的多元文化知识结构的高素质技术技能护理人才。
主要课程:基础护理实践技能(FundamentalNursing)，健康评估(HealthAssessment)，成人护理(MedicalandsurgicalNursing)，母婴护理(ObstetricNursing)，儿童护理(ChildNursing)，护患沟通（InterpersonalCommunicationofPracticalNursing)等。
就业去向:本专业人才主要面向各级各类医疗卫生机构、涉外医疗机构，从事临床护理及护理管理工作。就业岗位包括外资、合资医疗机构、国内外各级各类医疗机构中的护士及相关工作岗位。学生顺利完成项目课程学习后，将获中国和加拿大两国颁发的毕业证书或结业证书，可优先推荐前往加拿大继续攻读学历学位（加方针对该项目学生设立奖学金专项计划）或推荐进入相关行业就业。也可通过学校开展的国际合作项目(如英国、加拿大合作院校项目)、专升本、自学考试、硕士研究生（工作两年以上或取得本科学历后可报考)等多种渠道提升学历层次。
26.定向培养直招士官
为了加快培养军队医疗卫生的高素质士官人才，经中央军委政治工作部、中央军委国防动员部、中华人民共和国教育部批准,2021年学校继续招收定向培养临床医学直招士官，面向辽宁省、吉林省、浙江省、安徽省、江西省、山东省、河南省、湖南省、四川省、陕西省、甘肃省、宁夏省、重庆市等省(市)招生。
报考条件:报考定向培养直招士官的考生须为2021年参加全国普通高校招生统一考试的普通高中、中专毕业生，年龄不超过20周岁(2001年8月31日以后出生)，未婚，其政治、身体条件按照征集义务兵的规定执行。定向培养直招士官试点学制3年，毕业后取得大专学历。前2.5学年全部课程由高校负责，部队根据需要对接指导教学;后0.5学年为入伍实习期，由部队负责管理，实习完成后由高校办理毕业手续。
国家资助:为提高部队士官人才质量，财政部、教育部、总参谋部联合发布通知，详见《财教[2015]462号》，从2015年起，国家对直接招收为士官的高等学校学生施行国家资助，入伍时对其在校期间缴纳的学费实行一次性补偿或获得的国家助学贷款(包括校园地国家助学贷款和生源地信用助学贷款，下同）实行代偿。直接招收为士官的高校学生国家资助资金，全部由中央财政安排。
学费补偿或国家助学贷款代偿金额，按学生实际缴纳的学费或获得的国家助学贷款（包括本金及其全部偿还之前产生的利息，下同)两者金额较高者执行，据实补偿或者代偿，但本专科学生每人每年最高不超过8O00元。获学费补偿学生在校期间获得国家助学贷款的，补偿资金必须首先用于偿还国家助学贷款;如补偿金额高于国家助学贷款金额，高出部分退还学生。
培养:培养对象完成高校前2.5学年的课程且修满规定学分，于第三学年与当年冬季征集义务兵一并进行身体复检和政治复审，复审合格后，由高校所在地兵役机关办理直招士官入伍手续，在完成本学期考试后持兵役机关介绍信按照规定的时限自行到部队报到。
待遇:(1)经批准招收为士官的公民，由县(市、区）征兵办公室负责办理入伍手续，发给《应征公民入伍通知书》,通知其常住户口所在地的公安机关注销户口，其家庭凭《应征公民入伍通知书》在当地享受军属待遇。
(2)培养对象毕业后，由所在部队按照规定权限下达士官命令，时间统一为当年7月1日，其军衔等级和工资档次，比照同期入学从普通高等学校毕业生中直接招收的士官确定。下达士官命令后执行现役士官的工资标准，享受现役士官的相关待遇，培养对象批准服现役后首次授予军衔前,按义务兵新兵标准发放津贴。招收士官的被装,入伍后由部队按照新选取士官被装供应办法和标准统一发放。在部队服役期间表现优秀、符合总部有关规定的可以按计划选拔为基层干部。
(3)招收士官应当至少服役至首次授衔后高一个军衔的最高服役年限,特殊情况经本人申请和军级以上单位批准,可以安排退出现役。未服满规定服现役年限,个人坚决要求退出现役经说服教育无效的,按义务兵退伍处理。招收士官符合退休、转业或者复员条件的,按照国家有关规定分别作退休、转业或者复员安置;符合退休或者转业条件，本人要求复员经批准也可以作复员安置。
特别提醒:各省市定向直招士官招生的程序及时间安排不同,请以本省市教育考试院(招办)规定的程序及时间为准。
1.国家奖助学金
国家奖学金:8000元/生/学年国家励志奖学金:5000元/生/学年
国家助学金:一等4300元/生/学年;二等3300元/生/学年;三等2300元/生/学年
2.学校新生奖学金
一等5000元二等3000元三等1000元
3.学校奖学金
一等1500元/生/学年;二等1000元/生/学年;三等600元/生/学年
4.学费减免
全免标准:8000元/生/学年;半免标准:4000元/生/学年***奖学金:一等3000元二等2000元三等1000元***助学金:5000元
收费标准
学费:6250—8125元/年。
住宿费:700—1200元/年（按住宿条件不同收取)。按重庆市物价局、财政局核定的收费标准执行。
报名方式
考生通过网上填报志愿报考我校，学校代码、专业代码和专业计划以各省市教育主管部门公布为准。
特别说明。我校从不委托任何单位和个人代办招生事宜，有关招生录取问题，请直接与我校招生部门联系，否则出现任何后果，学校概不负责。
本招生简章仅供考生和家长参考，若有疏漏或刊印后政策性调整，请予指正，我校将本着真实、负责原则予以修正。
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