切换城市: 广东 其它

已解决问题

许昌职业技术学院虚现实技术应用专业培养目标

许昌职业技术学院虚拟现实技术应用专业专业培养目标
技校网 更新时间:2021-07-26 03:22:00 解决时间:2021-02-27 10:40

满意答案

三、专业培养目标

本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美、劳等全面发展,掌握虚拟现实技术应用专业必备知识,具有良好的职业道德、职业精神、较强的创新能力、较高的职业素养。为服务于快速发展的VR产业,适应产业一线岗位需求,具备进行VR项目制作的能力,能够熟练地操作各类软件进行VR素材资源的制作、各类VR应用的开发与部署,务于政府机关、各类企事业单位和IT等行业的生产和管理第一线的具有良好职业道德、专业知识素养和职业能力的高素质技能型人才。

答案来源于:许昌职业技术学院虚拟现实技术应用专业

  技校网数据中心 2021-02-27 10:40

类似问题答案

许昌职业技术学院虚现实技术应用专业培养目标
三、专业培养目标本专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美、劳等全面发展,掌握虚拟现实技术应用专业必备知识,具有良好的职业道德、职业精神、较强的创新能力、较高的职业素养。为服务于快速发展的VR产业,适应产业一线岗位需求,具备进行VR项目制作的能力,能够熟练地操作各类软件进行VR素材资源的制作、各类VR应用的开发与部署,务于政府机关、各类企事业单位和IT等行业(阅读详细内容)
许昌职业技术学院虚现实技术应用专业知识
(2)专业知识①计算机基础:本课程主要学习计算机操作系统的基本操作、系统的安装与维护、Internet应用。②掌握VR程序开发所需要的大学英语、应用文写作、高等数学等文化基础知识;③具有基础的VR软件开发的基本知识;掌握VR设计模式、数据结构与算法、面向对象程序设计、C#程序设计、3DMAX建模技术等知识。④掌握Unity引擎的界面操作,掌握Unity引擎中(阅读详细内容)
许昌职业技术学院虚现实技术应用职业岗位分析
1.职业岗位分析本专业职业岗位群如表1-1-1所示表1-1-1虚拟现实技术应用专业职业岗位群类别职业岗位名称主要工作任务职业资格证书初始岗位三维模型制作根据设计稿创建三维生物模型、道具模型、场景模型,根据图纸创建室外模型效果,根据图纸创建室内效果模型,根据设计图创建游戏模型,根据图纸创建工业产品模型三维动画设计师场景设计根据游戏动画项目故事的需要、数码媒体行(阅读详细内容)
许昌职业技术学院虚现实技术应用基础知识
(1)基础知识①具备高素质技能型人才所必需的文化知识。尤其是语言文字的基本功力。支撑课目主要包括大学语文、大学英语、艺术鉴赏。②掌握高素质技能型人才所必需的基础理论。支撑课目主要包括毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系概论、思想道德修养与法律基础、大学生心理健康教育。③掌握本专业较强的职业技能,能了解本专业领域中前沿和发展趋势,具有一定的生产、技术、管理与服(阅读详细内容)
许昌职业技术学院虚现实技术应用职业面向
二、职业面向1.职业岗位分析本专业职业岗位群如表1-1-1所示表1-1-1虚拟现实技术应用专业职业岗位群类别职业岗位名称主要工作任务职业资格证书初始岗位三维模型制作根据设计稿创建三维生物模型、道具模型、场景模型,根据图纸创建室外模型效果,根据图纸创建室内效果模型,根据设计图创建游戏模型,根据图纸创建工业产品模型三维动画设计师场景设计根据游戏动画项目故事的需要(阅读详细内容)
许昌职业技术学院虚现实技术应用入学要求及学制
一、入学要求及学制1.入学要求:普通高中、职高和中职毕业生2.学制:三年答案来源于:许昌职业技术学院虚拟现实技术应用专业(阅读详细内容)
许昌职业技术学院虚现实技术应用知识结构
四、知识结构(1)基础知识①具备高素质技能型人才所必需的文化知识。尤其是语言文字的基本功力。支撑课目主要包括大学语文、大学英语、艺术鉴赏。②掌握高素质技能型人才所必需的基础理论。支撑课目主要包括毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系概论、思想道德修养与法律基础、大学生心理健康教育。③掌握本专业较强的职业技能,能了解本专业领域中前沿和发展趋势,具有一定的生产、技(阅读详细内容)
许昌职业技术学院虚现实技术应用职业资格证书
2.职业资格证书表1-1-2虚拟现实技术应用专业职业资格证书序号职业资格证书名称颁证单位等级1MayaⅠ级动画工程师Autodesk国际企业中级23DMaxⅠ级动画工程师Autodesk国际企业中级3二维动画设计师C、D级国际商业美术设计师协会中级4三维动画设计师C、D级国际商业美术设计师协会中级5VR应用开发工程师工信部中级6VR应用开发工程师(高级)工信(阅读详细内容)
最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业