1、基本能力
(1)具备运用辩证唯物主义的基本观点和方法去认识,分析和解决问题的能力;
(2)具备较强的语言及文字表达能力;
(3)具备运用外语进行简单会话,能够阅读本专业外语期刊,并具有一定的听、说、读、写、译能力;
(4)具备利用计算机常用软件进行文字和信息处理的能力;
(5)具有掌握新知识、新技术的自学和继续学习及自主创业的能力;
(6)具有自尊、自爱、自律、自强的优良品格和人际交往及企业管理能力;
(7)具有对药品新资源、新产品、新技术进行研究、开发和设计的初步能力。
2、专业能力
(1)掌握环境监测和环境质量评价的基本理论和基本方法,具有从事环境监测和环境影响评价工作的能力;
(2)掌握环境污染控制与环境工程基本原理和设计方法;
(3)熟悉环境管理、环境规划、环境保护知识和环境教育法规,具有从事环境管理、环境科学教学和环境保护宣传工作的基本能力;
(4)掌握清洁生产审核、环保工程监理等专业技能能力;
(5)职业技能达到国家有关部门规定的相应职业资格认证的要求或通过相关工种职业技能鉴。
3、综合能力
(1)具有从事本专业相关职业活动所需要的方法能力、社会行为能力和创新能力;
(2)具备获取新知识、不断开发自身潜能和适应知识经济、技术进步及岗位要求变更的能力;
(3)具有较强的组织、协调能力;
(4)具备将自身技能与群体技能融合以及积极探索、开拓进取、勇于创新、自主创业的能力;
(5)具有良好的社会公德、职业道德和安心生产第一线,严格认真,求实守纪的敬业精神。
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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环境科学与工程 | 安康学院 | -- | -- |
学前教育、食品科学与工程、人力资源管理、环境科学 | 大田东南职业培训学校 | 2.5年 | -- |
动物科学、烟草、计算机科学与技术、水利水电工程、土木工程、行政管理、环境科学、法学 | 云南省曲靖市农业学校 | 3年 | -- |
大气科学、船舶与海洋工程、轮机工程、航海技术、电气工程及其自动化、环境科学、热能与动力工程 | 广东省水产学校 | -- | -- |
环境科学 | 安庆师范学院 | -- | -- |
环境科学 | 安庆师范学院 | --2.5 年 | -- |
西昌学院环境科学与工程能力结构类似问题答案