本专业培养方案要求学生掌握扎实的地学、化学、生物学等基础理论及实验技能,因此,学生专业基础扎实,毕业生既可到高校、科研院所从事科学研究,也可到公司企业、基层农业服务单位等从事研发和管理工作。
本专业本科阶段学习内容以及毕业生应具备的能力素质
土壤学、植物营养学和微生物学是本专业的三个主干学科方向。本专业本科阶段学习的通识类课程包括思想政治理论、英语、体育、数学、物理、计算机、新生研讨课、公共艺术课等;学科大类基础课包括物理化学、地质地貌学、生态学、植物学、植物生理学、测量学、农林气象学等;核心课程包括土壤学、植物营养学、微生物学、资源环境分析技术、试验设计及统计分析、养分资源利用与管理、肥料生产原理与技术、生态学、资源环境调查与评价、土地退化与修复、微生物应用原理与技术等。
本专业毕业生应具备科学思维与综合分析问题的能力,能运用资源环境科学的理论和方法,针对不同区域的实际,合理高效地进行资源保护利用及环境保护。
学习本专业的中学生应具备的基本素养
具有良好的心理和身体素质,视野开阔;具有珍惜资源、爱护环境的良好意识,并对资源与环境具有较高兴趣;勤于思考,于钻研,富有探索精神并渴望解决问题;志存高远、意志坚强,以传承文明、探求真理、振兴中华、造福人类为己任;脚踏实地,不慕虚名,勤奋努力,追求卓越;良好的团队协作精神与交流沟通能力。
在本专业的学习过程中学生应多注意国家政策与区域面临的资源环境领域生产实际问题,培养发现问题的能力,理论实践相结合寻求解决问题的能力。
本专业为学生提供的发展平台及毕业生发展情况
本专业拥有黄土高原土壤侵蚀与旱地农业国家重点实验室、农业农村部西北植物营养与农业环境重点实验室、农业农村部合阳农业环境与耕地保育科学观测实验站(富平现代农业综合试验示范站)、杨凌国家黄土肥力与肥料效益定位监测基地、陕西省资源与环境科学研究中心等科研平台及数量众多的校外教学实习基地,能够为学生的学习与发展提供强有力的支撑条件。
本专业可为学生提供本-硕-博完整的培养体系,拥有农业资源与环境博士后流动站,土壤学(国家重点学科)、植物营养学(陕西省重点学科)、资源环境生物学、土地资源与空间信息技术4个博士点,以及农业资源利用领域农业推广硕士专业学位授权点。与美国、加拿大等国际著名高校建立了长期合作关系,在本科期间即有机会参与联合培养及部分专业课程的学习。
本专业近三年本科毕业生平均工作签约率、升学率(含出国深造)和就业率分别为41.6%、47%和89%,相当一部分毕业生到中国科学院、清华大学、北京大学、南京大学、北京师范大学、中国农业大学等国内一流高校或研究机构及国外著名高校的相关专业学习深造。
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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资源环境科学 | 三明学院 | 3 | -- |
学前教育、食品科学与工程、人力资源管理、环境科学 | 大田东南职业培训学校 | 2.5年 | -- |
环境资源 | 上海市环境学校 | 4 | -- |
环境科学 | 安庆师范学院 | -- | -- |
环境科学 | 安庆师范学院 | --2.5 年 | -- |
环境科学 | 奔腾电脑学校 | -- |
西北农林科技大学资源环境科学就业方向不是考研就是卖化肥类似问题答案