2-2能够基于计算机领域知识和数学模型方法，正确表达、建模与求解计算机应用系统复杂工程问题。
2-3能够基于计算机应用系统复杂工程问题的多种解决方案，借助于文献研究寻求优方案，并分析影响因素，获得有效结论。
3-1能够综合考虑社会、健康、安全、法律、文化及环境等因素，针对计算机应用系统进行可行性分析和需求分析，并形成分析文档。
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 计算机科学与技术 | 石家庄燕春集团技校 | 2.5年 | -- |
| 计算机科学与技术 | 太原铁路机械学校 | -- | -- |
| 计算机科学与技术 | 奔腾电脑学校 | -- | |
| 计算机科学与技术 | 云南省曲靖市农业学校 | 3年 | -- |
| 计算机科学与技术 | 南山职业技术学校 | -- | -- |
| 计算机科学与技术 | 汕头市卫生学校 | 2.5~5年 | -- |
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