切换城市:
广东
其它
手机版
学校
专业搜索
技校排行榜
招生信息
2022
2021
2020
2019
最近更新
专业大全
女生专业
男生专业
手机版
国家重点
公办技校
民办技校
搜索
全部问题
温州城建中专学校建筑施工与管理根据本专业的培养目标,通过对专业理论、专业知识、专业技能主相关知识
手机端
已解决问题
温州城建中专学校建筑施工与管理根据本专业的培养目标,通过对专业理论、专业知识、专业技能主相关知识
温州城建中专学校建筑施工与管理专业介绍2、根据本专业的培养目标,通过对专业理论、专业知识、专业技能主相关知识
技校网
更新时间:2021-06-17 22:53:00
解决时间:2016-03-10 20:27
检举
满意答案
2、根据本专业的培养目标,通过对专业理论、专业知识、专业技能主相关知识学习和必需的制图技能、材料检测技能、工程测量、施工组织管理技能的训练,以及外语、计算机应用能力的培养,使学生熟练掌握施工管理工作的基本原理、方法和实务操作技能,成为熟悉施工管理业务,具有施工管理技术人员基本素质,并具有一定可持续发展潜能的初、中及技术、应用型技术人才。
??????????? 2016-03-10 20:27
检举
JE技校网
推荐内容
温州市城乡建设职工中等专业学校
关注排名
全国排名
:
--
浙江排名
:
42
温州排名
:
15
技校中专招生
[技校招生]
2021年温州市城乡建设职工中等专业学校招生简章
[技校招生]
2021年温州市城乡建设职工中等专业学校招生报名须知
[技校招生]
2018年温州市城乡建设职工中等专业学校招生简介(图)
[技校招生]
2019年温州市城乡建设职工中等专业学校招生简章(图)
[技校专业]
2018年温州城建中专学校第4期浙江省建筑施工企业三类人员考试培训报名通知
[技校招生]
2017年温州城建中专学校招生简章(图)
[技校招生]
2017年温州城建中专学校招生信息
[技校招生]
2017年温州城建中专学校暑期招生公告
建筑施工与管理
专业名称
开设学校
学制
地址
建筑施工与管理
内蒙古大兴安岭林业学校
3 年
--
建筑施工与管理
烟台经济技术开发区高级职业学校
--
--
建筑施工与管理
重庆建筑技工学校
2.5年
--
建筑施工与管理
安徽芜湖机械高级技工学校
3
--
建筑施工与管理
镇江技师学院(镇江高级技校)
3 年
--
建筑施工与管理
安徽芜湖机械高级技工学校
3
--
温州技校网
温州技校排名
温州技校招生信息
温州国家重点技校
温州公办技校
全国技校排名
2022年技校招生信息
10大女生专业
10大男生专业
各地技校网
类似问题答案
温州城建中专学校建筑施工与管理根据本专业的培养目标,通过对专业理论、专业知识、专业技能主相关知识
2、根据本专业的培养目标,通过对专业理论、专业知识、专业技能主相关知识学习和必需的制图技能、材料检测技能、工程测量、施工组织管理技能的训练,以及外语、计算机应用能力的培养,使学生熟练掌握施工管理工作的基本原理、方法和实务操作技能,成为熟悉施工管理业务,具有施工管理技术人员基本素质,并具有一定可持续发展潜能的初、中及技术、应用型技术人才。
(阅读详细内容)
温州城建中专学校政施工与管理根据本专业的培养目标,通过对专业理论、专业知识、专业技能主相关知识
2、根据本专业的培养目标,通过对专业理论、专业知识、专业技能主相关知识学习和必需的制图技能、材料检测技能、工程测量、施工组织管理技能的训练,以及外语、计算机应用能力的培养,使学生熟练掌握市政工程施工管理工作的基本原理、方法和实务操作技能,成为熟悉施工管理业务、具有施工管理技术人员基本素质,并具有一定可持续发展潜能的初、中及技术、应用型技术人才,毕业生能在市政
(阅读详细内容)
温州城建中专学校建筑施工与管理培养目标
(一)培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有高中文化基础知识和相关专业知识,有较强实践能力,能适应岗位变化和终身学习能力,从事建筑施工与管理的初、中级应用型技术人才。具体为:1)政治思想:培养有理想、有道德有、有文化、有纪律,热爱社会主义祖国和社会主义事业,具有为国家富强和人民富裕而奋斗的献身精神,具有实事求是、独立思考、勇于创新的科学精神,具有良好
(阅读详细内容)
温州城建中专学校建筑施工与管理培养目标与业务范围
二、培养目标与业务范围(一)培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有高中文化基础知识和相关专业知识,有较强实践能力,能适应岗位变化和终身学习能力,从事建筑施工与管理的初、中级应用型技术人才。具体为:1)政治思想:培养有理想、有道德有、有文化、有纪律,热爱社会主义祖国和社会主义事业,具有为国家富强和人民富裕而奋斗的献身精神,具有实事求是、独立思考、勇于创
(阅读详细内容)
温州城建中专学校建筑施工与管理文化知识方面:与本专业相关的文化课基本达到普通高中文化课水平
4)文化知识方面:与本专业相关的文化课基本达到普通高中文化课水平。
(阅读详细内容)
温州城建中专学校建筑施工与管理具有美的心灵,并有一定的美育知识和健康的审美意识,对自然生活和艺术
4、具有美的心灵,并有一定的美育知识和健康的审美意识,对自然生活和艺术的美具有初步的欣赏和鉴别的能力。
(阅读详细内容)
温州城建中专学校政施工与管理培养目标与业务范围
二、培养目标与业务范围(一)培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有高中文化基础知识和相关专业知识,有较强实践能力,能适应岗位变化和终身学习能力,从事市政施工与管理的初、中级应用型技术人才。具体为:1)政治思想:培养有理想、有道德有、有文化、有纪律,热爱社会主义祖国和社会主义事业,具有为国家富强和人民富裕而奋斗的献身精神,具有实事求是、独立思考、勇于创
(阅读详细内容)
温州城建中专学校政施工与管理培养目标
(一)培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展,具有高中文化基础知识和相关专业知识,有较强实践能力,能适应岗位变化和终身学习能力,从事市政施工与管理的初、中级应用型技术人才。具体为:1)政治思想:培养有理想、有道德有、有文化、有纪律,热爱社会主义祖国和社会主义事业,具有为国家富强和人民富裕而奋斗的献身精神,具有实事求是、独立思考、勇于创新的科学精神,具有良好
(阅读详细内容)
相关阅读
温州城建中专学校建筑施工与管理根据本专业的培养目标,通过对专业理论、专业知识、专业技能主相关知识
温州城建中专学校政施工与管理根据本专业的培养目标,通过对专业理论、专业知识、专业技能主相关知识
温州城建中专学校建筑施工与管理培养目标
温州城建中专学校建筑施工与管理培养目标与业务范围
温州城建中专学校建筑施工与管理文化知识方面:与本专业相关的文化课基本达到普通高中文化课水平
温州城建中专学校建筑施工与管理具有美的心灵,并有一定的美育知识和健康的审美意识,对自然生活和艺术
温州城建中专学校政施工与管理培养目标与业务范围
温州城建中专学校政施工与管理培养目标
温州城建中专学校建筑施工与管理专业理论方面、掌握工业与民用建设专业方面的基本理论知识,专业技术知识和生产管理知识
温州城建中专学校政施工与管理文化知识方面:与本专业相关的文化课基本达到普通高中文化课水平
温州城建中专学校建筑施工与管理专业理论方面、掌握工业与民用建设专业方面的基本理论知识,专业技术知
温州城建中专学校建筑施工与管理掌握国家有关建筑各专业的制图标准、绘图原理和方法,掌握建筑构造知识
温州城建中专学校政施工与管理具有美的心灵,并有一定的美育知识和健康的审美意识,对自然生活和艺术
温州城建中专学校建筑施工与管理主要专业课程设置
温州城建中专学校建筑施工与管理专业技能方向
温州城建中专学校建筑施工与管理熟悉建筑工程施工及验收规范,掌握业务主要分项、分部工程的施工工艺
温州城建中专学校建筑施工与管理掌握常用建筑材料及制品的主要物理力学性能,能合理地选用建筑材料,具
温州城建中专学校建筑施工与管理毕业生的基本规格
温州城建中专学校建筑施工与管理熟悉常用测量仪器的使用及校正方法,具有进行较复杂建筑施工现场定位
温州城建中专学校建筑施工与管理熟悉相关建筑的结构知识和结构构造要求,了解设计的基本原理,具有应用
最新文章
2023湖南交通工程学院
2023湖南交通工程学院
2023湖南交通工程学院
2023吉首大学继续教育学院
2023湖南信息职业技术学院
2023湖南信息职业技术学院
2023娄底职业技术学院
2023娄底职业技术学院
2023常德职业技术学院
2023常德职业技术学院
2023湖南理工学院
2023湖南理工学院
相关学校
温州华侨职业中等专业学校(温州华侨中学)
温州城建中专学校
温州市职业中等专业学校
瑞安市职业中等专业学校
平阳县职业中等专业学校
温州技师学院
温州市城乡建设职工中等专业学校
温州市第二职业中等专业学校
温州市瓯海区职业中等专业学校
瓯海区职业中专集团学校
招生信息与资讯
温州城建中专学校建筑施工与管理专业介绍
2022年浙江省高校招生职业技能考试温州华侨职业中等专业学校考点考试简章
温州城建中专学校市政施工与管理专业介绍
2022年温州市第二职业中等专业学校浙江省高校招生职业技能操作考试温州市第二职业中等专业学校考点公告
2022年浙江省高校招生职业技能操作考试温州市第二职业中等专业学校考点公告
2021年浙江工贸职业技术学院提前招生知识产权管理专业
2022年温州交通技术学校招生简章
2022年温州医科大学硕士研究生招生专业目录拟招生人数的通知
2022年温州大学全日制硕士研究生招生专业目录
2022年温州交通技术学校秋季招生报名
技校专业
工业设计(知识产权管理)
专业晚妆造型班
服装针织班(织衫专业)
温州城建中专学校建筑施工与管理根据本专业的培养目标,通过对专业理论、专业知识、专业技能主相关知识类似问题答案