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威远县职业技术学校汽车运用与维修专业培养目标

技校网更新时间：2021-06-25 04:02:00 解决时间：2020-04-25 18:02

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　　一、培养目标

　　本专业主要面向汽修行业培养具有良好的职业素养，掌握必需的文化科学知识和汽车专业知识，在生产、服务和管理第一线工作的汽车修理、装配和服务，并能吃苦耐劳具有创业精神和较强适应能力的中等应用型技能人才。

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专业名称	开设学校	学制	地址
机械加工与维修	四川省内江技工学校	三年	--
汽车制造与装配技术	内江职业技术学院	三年	--
汽车技术服务与营销	内江职业技术学院	三年	--
机电设备维修与管理	内江职业技术学院	三年	--
宾馆与旅游管理	四川省内江技工学校	三年	--
金融与证券	内江职业技术学院	三年	--

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威远县职业技术学校汽车运用与维修专业培养目标

　　一、培养目标　　本专业主要面向汽修行业培养具有良好的职业素养，掌握必需的文化科学知识和汽车专业知识，在生产、服务和管理第一线工作的汽车修理、装配和服务，并能吃苦耐劳具有创业精神和较强适应能力的中等应用型技能人才。(阅读详细内容)

威远县职业技术学校汽车运用与维修专业培养规格

二、培养规格　　本专业毕业生应具有以下职业素养、专业知识和技能：（一）职业素养　　1.具有良好的职业道德，能自觉遵守行业法规、规范和企业规章制度。　　2.具有良好的人际交往与团队防作能力。　　3.吃苦耐劳，工作责任感强，工作执行力强。　　4.具备较强的获取信息、分析判断和学习新知识的能力。　　5.具有积极的职业竞争和服务的意识。　　6.具有较强的安全文明生产(阅读详细内容)

威远县职业技术学校汽车运用与维修专业语文

　　3、语文　　教学要求：在初中语文的基础上，进一步加强现代文和文言文阅读训练，提高学生阅读现代文和浅显文言文的能力；加强文学作品阅读教学，培养学生欣赏文学作品的能力；加强写作和口语交际训练，提高学生应用文写作能力和日常口语交际水平。通过课内外的教学活动，使学生进一步巩固和扩展必需的语文基础知识，养成自学和运用语文的良好习惯，接受优秀文化熏陶，形尚的审美情趣(阅读详细内容)

威远县职业技术学校汽车运用与维修专业德育

　　1、德育　　教学要求：中等职业学校德育课是学校德育工作的主导渠道，是各专业学生必修的基础课，是学校实施素质教育的重要内容。德育课的主要任务是有针对性地对学生进行马列主义、毛泽东思想和邓小平理论基本观点教育，辩证唯物主义和历史唯物主义基本观点教育，经济与政治基础知识教育，法纪法制教育，文明礼仪、行为规范教育，职业道德、职业理想和创业教育，引导学生逐步树立正(阅读详细内容)

威远县职业技术学校汽车运用与维修专业专业化方向：汽车机修

1.专业化方向:汽车机修　　职业岗位导向:发动机维修；底盘维修；　　职业资格:汽车维修中级证；(阅读详细内容)

威远县职业技术学校汽车运用与维修专业机械基础（90学时）

8、机械基础(90学时)　　了解构件的受力分析、基本变形形式与强度计算方法；了解常用机械工程材料的种类、牌号、性能和应用；了解机械的组成；熟悉机械传动和通用机械零件的工作原理、特点、应用、结构及标准；了解液压传动机构的组成和工作原理；初步具有分析一般机械功能和动作的能力；初步具有使用和维护一般机械的能力。学习汽车维修常用的金属材料和非金属材料以及汽车运行材料(阅读详细内容)

威远县职业技术学校汽车运用与维修专业计算机应用基础

6、计算机应用基础　　教学要求：本课程主要内容包括计算机系统的基本概念、基础知识。通过学习，使学生初步掌握计算机应用知识和技术。掌握计算机主流操作系统的使用方法；理解计算机文字处理的基础知识，熟练掌握文字处理软件、电子表格软件的使用方法；了解网络的基本概念及使用方法。培养学生计算机技术应用能力、实践能力和创新能力。教材：《计算机应用基础WindwosXPof(阅读详细内容)

威远县职业技术学校汽车运用与维修专业钳工实训（2周）

2.钳工实训(2周)　　掌握钳工常用工具、量具和设备的使用方法和基本操作技能，初步具有进行测量、划线、锯锉、錾切、钻孔、攻丝、刮削和装配等钳工操作的能力；掌握一般照明电路和电动机控制电路的构成及连接方法，初步具有连接照明和电动机控制回路的能力；了解金属切削加工的方法和设备的使用，掌握电焊、气焊和钣金机械的使用方法，初步具有进行焊接、切割和基本钣金操作的能力。(阅读详细内容)

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