(一)主干学科:信息与通信工程
(二)核心课程:列出核心课程。
附表:专业核心课程主要知识领域、对应专业能力或素质一览表(表格中内容:宋体,小五号)
序号 |
课程名称 |
主要知识内容 |
对应专业能力或素质训练 |
1 |
模拟电子技术 (4学分) |
半导体、信号产生与放大、电源等基本电子技术理论,计算的基本方法和初步的实验技能。 |
提高学生的实验技能和逻辑推理能力、分析计算能力、实验研究能力、仪器仪表应用,总结归纳能力及自学新知识的能力,提高工程应用能力。 |
2 |
数字电子技术 (3.5学分) |
数字逻辑基础,组合逻辑电路、时序逻辑电路及其应用。 |
提高学生分析电路的能力,常用芯片的使用能力,电路设计能力。提高逻辑思维能力训练,数字系统设计能力,解决工程应用能力训练。 |
3 |
信号与系统 (4学分) |
信号与系统的基本概念,时域、变换域分析方法,信号傅里叶变换、拉普拉斯变换、Z变换的数学原理、物理意义。 |
建立系统函数的概念,掌握信号与系统的基本分析方法,提高学生分析问题和解决问题的能力。 |
4 |
通信原理 (3学分) |
通信原理基本概念、基本理论,通信信号的产生、传输和解调的基本理论和方法,包括数字通信和模拟通信。 |
掌握通信系统,设计满足社会与个人的需求的通信要求,提高学生在实际工作中分析问题和解决问题的能力。 |
5 |
嵌入式系统及应用 (2学分) |
嵌入式软硬件有一个较为全面的概念,原理清晰,对具体的嵌入式操作系统如uC/OS-II进行源码级分析。 |
懂得嵌入式系统开发的一般过程,掌握嵌入式技术软硬件的基础知识,熟悉嵌入式系统开发的关键技术。 |
6 |
传感器原理及应用 (2学分) |
传感器的基本结构,工作原理,基本特性和具体应用。 |
传感器技术的研究与应用,能结合单片机与嵌入式课程进行信号检测与控制。 |
7 |
计算机网络 (3学分) |
计算机网络的基本原理和实用技术, TCP/IP协议。 |
计算机网络的研究、开发、管理和使用。 |
答案来源于:皖西学院电子信息工程专业
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
---|---|---|---|
电子信息类(信息工程) | 厦门华厦职业学院 | 三 | -- |
电子信息工程 | 盐城机电高等职业技术学校 | 2.5 | -- |
电子信息工程技术 | 奔腾电脑学校 | -- | |
电子信息工程 | 南山职业技术学校 | -- | -- |
电子信息工程 | 梧州学院 | -- | -- |
电子信息工程技术 | 四川三河职业学院 | 三年 | -- |
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