文山市职业高级中学采用各专业关联互动，第二学期实行预备就业和预备高考的分层分流教学的办法，不断进行突出能力本位、实践导向的教学创新，研编了项目教学计划，公共课与专业课的比例达到1：1.171。实行“理论实践一体化”教学方式，将个专业未来的工作项目和工作情景引入到实训教学过程中，授课贴近实践、课堂接近岗位，强化学生的专业技术训练和职业能力的培养，形成了“校内模拟情景训练——校外基地实践认知——企业一线顶岗实习”的实训教学机制。
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