类别 | 专 业 | 招生对象 | 学制 | 招生人数 | 学费/学期 |
高 级 工 | 工程测量 | 应往届 高中生 | 3 年 | 100 | 1800元 |
材料试验 | 100 | ||||
安装维修电工 | 50 | ||||
焊接工 | 50 | ||||
中 级 工 | 工程测量工 | 退役士兵 | 2 年 | 5o | 1600元 |
材料试验工 | 50 | ||||
安装维修电工 | 应往届 高中生 | 50 | |||
电气化铁道供电 | 50 | ||||
焊接工 | 50 | ||||
铁道信号工 | 50 | ||||
工程机械驾驶与维修 | 5o | 2600元 |
类别 | 专 业 | 招生对象 | 学制 | 招生人数 | 学费/学期 |
中 级 工 | 工程测量 | 应往届 初中生 | 3 年 | 50 | 1400元 |
材料试验工 | 50 | ||||
安装维修电工 | 50 | ||||
焊接工 | 50 | ||||
工程机械驾驶与维修 | 50 | 2600元 |
现开设有建筑工程施工、汽车运用与维修、机电技术应用、计算机应用、电子技术应用、焊接技术应用、社会文化艺术、学前教育、高星级饭店运营与管理、电子商务、旅游服务与管理、中餐烹饪12个专业。
(一)社会文化艺术
【专业特色】学校特色专业,重点建设专业,与文化演艺单位订单培养专业。
【培养目标】培养具有综合艺术能力,能从事群众文化艺术普及工作的艺术人才。
【开设课程】社会文化基础知识、艺术欣赏、软件应用、化妆、音乐、舞蹈、钢琴等。
【获取证书】中等职业学校学历,相关的职业资格证书和技术等级证书。
【就业形势】可定向就业到韩城实景剧演出团体和省内外大型文艺演出团体。
(二)电子商务
【专业特色】学校特色专业,学校重点建设专业。
【开设课程】电子商务概论、经济管理、网络运营与广告、财务会计、市场营销原理、应用数据分析、供应链管理、市场竞争策略、电子商务概论等。
【培养目标】培养能从事现代商务管理、物流管理,具有一定电子商务系统设计和应用能力的应用性专门人才。
【获取证书】中等职业学校学历,相关的职业资格证书和技术等级证书。
【就业形势】可到百货公司、超市、购物网站等企业就业。能自主创业。
(三)旅游服务与管理
【专业特色】学校特色专业,重点建设专业。
【开设课程】管理学基础、会计学、旅游学概论、旅游经济学、中国旅游文化、旅行社管理、旅游资源保护与开发、旅游市场营销学、旅游政策与法规、导游业务、饭店学概论、旅游专业英语等。
【获取证书】中等职业学校学历,相关的职业资格证书和技术等级证书。
【培养目标】培养具有旅游管理理论知识,旅游服务基本操作技能,具备一定的外语会话能力,能从事旅游行业管理与服务工作的应用型人才。
【就业形势】可到旅游景点、旅行社等企业就业。就业面宽,用人数量大,就业形势好。
(四)中餐烹饪
【专业特色】学校特色专业,重点建设专业。
【培养目标】培养具有烹饪技能、面点制作技能的专业技术人员。
【开设课程】烹饪概论、烹饪基础、烹饪原料知识、食品安全知识、烹饪营养基础、烹饪工艺美术、现代餐饮管理等。
【获取证书】中等职业学校学历,相关的职业资格证书和技术等级证书。
【就业形势】可到饭店、餐馆等企业就业,就业形势好,用人数量大。
(五)高星级饭店运营与管理
【专业特色】学校重点建设专业,昆山希尔顿酒店、本地多家酒店订单培养专业。
【开设课程】饭店管理概论、前厅服务与管理、客房服务与管理、饭店管理实务、管理心理学、服务礼仪、酒店服务技能训练、酒店实习等。
【培养目标】培养掌握现代酒店管理专业知识,具有较高专业素质,有较强综合业务能力和实际操作能力,能适应现代酒店管理需要的高素质技能性人才。
【获取证书】中等职业学校学历证书,相关的职业资格证书和技术等级证书。
【就业形势】毕业后定向就业到昆山希尔顿酒店,也可到酒店、饭店等企业就业。能自主创业,就业面宽,用人数量大,就业形势好。
(六)建筑工程与施工
【专业特色】国家示范校项目建设重点专业,陕西省建筑技能人才培训基地,与渭南职业技术学院联办的“3+2”连读专业。招生对象是参加中考的应届初中毕业生。
【开设课程】建筑制图、建筑材料、建筑构造、建筑施工、建筑测量、建筑组织施工与管理等。
【培养目标】面向建筑施工企业,培养从事建筑施工、质量控制、材料检验、资料整理等工作的施工员、资料员、材料员、安全员等专业技术人才。
【获取证书】大专学历证书,建筑施工员、资料员、安全员等职业资格证书。
【就业形势】毕业后可到建筑施工工程企业就业。就业前景好,待遇高。
(七)汽车运用与维修
【专业特色】国家示范校项目建设重点专业,与渭南职业技术学院等院校联办的“3+2”连读专业。招生对象是参加中考的应届初中毕业生。
【开设课程】汽车材料、汽车电工电子基础、汽车概论、汽车发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、汽车电气设备构造与维修、汽车使用性能与检测等。
【培养目标】培养具有汽车应用与维修专业理论知识和实践操作能力,能熟练掌握现代汽车的运用、检测与维修的专业技术人才。
【获取证书】大专学历证书,相关的职业资格证书和技术等级证书。
【就业形势】毕业后可到汽车制造、销售、维修等企业就业。能自主创业。就业面宽,待遇高。
(八)计算机应用
【专业特色】省级示范专业,紧缺型人才培训专业。
【开设课程】计算机应用基础、办公自动化、组装与维修、平面设计、动画制作、应用软件等。
【培养目标】培养具有计算机专业基础知识和基本技能,能从事网络管理与维护、计算机设备维护、办公自动化、平面设计、计算机系统管理和应用操作的专业技术人才。
【获取证书】中等职业学校毕业证书,相关的职业资格证书和技术等级证书。
【就业形势】毕业后可到计算机制造、销售、维修企业,广告设计企业,物流企业,电子商务企业,有计算机应用的企事业单位就业。可自主创业,就业面广,用人数量多,待遇好。
(九)电子技术应用
【专业特色】紧缺型人才培训专业,海尔集团订单培养专业。
【开设课程】电子技术基础、电工基础、电工技能实训、电子技能与训练、电机与控制、电子装配、电工仪表与测量、电力拖动控制线路与技能训练等。
【培养目标】面向电子设备生产和销售企业,培养能从事电子设备装配、调试、检测与维修,具有电工专业知识的技术型人才。
【获取证书】中等职业学校学历证书,相关的职业资格证书和技术等级证书。
【就业形势】毕业后定向就业到海尔集团,也可到与电子产品制造、装配、调试、检测、应用及维修相关的企业就业。能自主创业,就业面广,就业率高。
(十)机电技术应用
【专业特色】国家示范校项目建设重点专业,紧缺型人才培训专业。
【开设课程】机械制图、机械基础、机电设备概论,电器设备维修与测量等。
【培养目标】面向机电设备生产、销售、应用行业,培养能从事机电,电器设备生产、安装、调试、运行、维修等工作的专业技术人才。
【获取证书】中等职业学校学历证书,相关的职业资格证书和技术等级证书。
【就业形势】毕业可到机械制造、汽车制造、机械加工、通讯、物流等企业就业。就业面宽,用人数量大,就业形势好。
(十一)焊接技术应用
【专业特色】学校重点建设专业,海尔集团订单培养专业。
【开设课程】机械制图、焊工工艺、钳工工艺、金属熔化焊等。
【培养目标】培养能从事焊接工艺制造,焊接质量检验与分析,焊接工艺实验的专业技术人员。
【获取证书】中等职业学校学历证书,相关的职业资格证书和技术等级证书。
【就业形势】毕业后定向就业到海尔集团,也可到与机械制造、加工、维修相关的企业就业。能自主创业,就业面宽,用人数量大,就业形势好。
(十二)学前教育(3+2)
【专业特色】与渭南职业技术学院联办的“3+2”连读专业,学校重点建设专业。招生对象是参加中考的应届初中毕业生。
【开设课程】语文、数学、琴法、音乐、舞蹈、声乐、美术、学前卫生保健学、学前心理学、学前教育学、幼儿园管理学、家庭教育学、幼儿园课程、幼儿语言教育、幼儿数学教育、幼儿科学教育、幼儿社会教育、幼儿艺术教育等。
【培养目标】培养热爱教育工作,具备学前教育专业知识,能在各级各类幼托教育机构从事教学、研究、管理和服务的专业技术人才。
【获取证书】大专学历证书,相关的职业资格证书和技术等级证书。
【就业形势】毕业后可到各级各类幼托教育机构就业。学生供不应求,就业形势好。
数控机床、电子技术应用、电子装配、制热制冷、家电维修、机电一体化、机械加工、焊接钳工、计算机应用、药剂
中国烹饪、计算机应用及维修、高级焊接技术、电工电子及信息技术、制冷技术。
学校 代码 | 类别 | 专业 代码 | 专业 | 学制 | 招生 人数 | 招生对象 | 招生范围 | 学费 |
1035 | 初 中 专 | 05160 | 机电设备安装与维修 | 3年 | 10- | 初中毕业生 | 全省 | 执行国家学费 减免政策 |
05140 | 数控技术应用 | 3年 | 50 | |||||
05220 | 机械加工技术 | 3绅 | 50 | |||||
08250 | 汽车运用与维修 | 3年 | 50 | |||||
09120 | 电子与信息技术 | 3年 | 50 | |||||
04180 | 工程机械运用与维修 | 3年 | 50 | |||||
05160 | 焊接技术应用 | 3年 | 50 | |||||
12110 | 电子商务 | 3年 | 50 | |||||
09050 | 计算机网络技术 | 3计 | 50 | |||||
05360 | 工业机器人技术应用 | 3年 | 50 | |||||
高 中 专 | 01 | 电子与信息技术 | 1年半 | 50 | 高中毕业生 | |||
02 | 机电设备安装与维修 | 1年半 | 100 |
说明:报名时须持身份证复印件或户口本复印件(首页和本人页)资料不全者将不予以报名。
1.汽车维修专业(专业代码0403)
主干课程:发动机构造与维修、汽车底盘构造与维修、电器设备构造与维修、汽车电控系统维修、汽车车身修复、汽车涂装、汽车整车维护与检修、汽车美容技术、汽车就业与创业。
培养方向:培养适应现代汽车行业发展,掌握汽车构造与原理、汽车电器设备、汽车检测设备使用、汽车故障诊断等多方面知识和技能的技术人才。
2.新能源汽车检测与维修专业
主干课程:新能源汽车概论、驱动电机及控制技术、新能源汽车电池技术、混合动力汽车构造与检修、新能源汽车故障诊断与排除。
培养目标:培养掌握新能源汽车电气系统维修、新能源汽车电控系统的诊断与修复、新能源汽车安全与舒适系统的诊断与修复技术、生产一线高素质技术技能人才。
3.幼儿教育专业(专业代码1501)
主干课程:普通话、声乐与乐理、键盘、舞蹈、美术、幼儿教育学、幼儿心理学、幼儿卫生与保健、幼儿园活动设计、幼儿园组织与管理。
培养目标:培养从事早教、双语、幼儿园教育,艺术表演、艺术培训中心和相关单位及幼儿园园长或创办幼儿园的复合型技能人才。
4.电子商务专业(专业代码0603)
主干课程:网络营销、网店客服、平面设计、广告设计、动画制作、电子商务网页设计、网店运营与管理、电商物流与配送、软文写作。
培养目标:培养从事网站运营、网络营销、网站美工、编辑、推广、客服、信息管理、电子商务物流管理及电子商务创业的技能人才。
现设综合类高中班、体音美特长班及专业类数控技术应用、电子技术应用、汽车运用与维修、焊接技术、机械加工、农机使用与维修、农村电气化等十余个精品专业
灞桥区职业教育中心开设有:电子电器应用与维修、服装设计与工艺、学前教育、焊接技术应用、数控技术应用、计算机网络技术、汽车运用与维修、食品生物工艺等14个专业。其中电子电器、服装工艺为省级骨干专业。学校被确立为西安市电工与电子技术实训基地。学校拥有功能完备的现代化电工、电子、电拖实验实训室8个、高速电脑平缝机100余台、特种服装设备近20台,服装实训室及服装CAD室共8个、设有服装实习工厂和数控实习工厂、焊接实习工厂、汽车运用与维修实习工厂、食品生物工艺实习工厂各一个。
序号 | 学校名称 | 专业名称 | 计划数 | 小计 | 备注 |
1 | 陕西科技大学 | 材料成型及控制工程 | 30 | 90 | 招生类别 为:职教 师资本科 |
电子信息工程 | 30 | ||||
印刷工程 | 30 | ||||
2 | 西安医学院 | 护理学 | 60 | 60 | |
3 | 西安航空学院 | 交通运输 | 40 | 120 | |
汽车服务工程 | 40 | ||||
物流管理 | 40 | ||||
4 | 西安文理学院 | 学前教育 | 40 | 80 | |
旅游管理 | 40 | ||||
5 | 宝鸡文理学院 | 学前教育 | 50 | 200 | |
机械设计制造及其自动化 | 50 | ||||
电气工程及其自动化 | 50 | ||||
计算机科学与技术 | 50 | ||||
6 | 或阳师范学院 | 学前教育 | 40 | 240 | |
计算机科学与技术 | 40 | ||||
秘书学 | 80 | ||||
旅游管理 | 80 | ||||
7 | 渭南师范学院 | 市场营销 | 50 | 240 | |
会计学 | 90 | ||||
财务管理 | 50 | ||||
电子商务 | 50 | ||||
8 | 榆林学院 | 植物科学与技术 | 60 | 240 | |
化学工程与工艺 | 60 | ||||
计算机科学与技术 | 60 | ||||
旅游管理 | 60 |
序号 | 学校名称 | 专业名称 | 计划数 | 小计 | 备注 |
9 | 商洛学院 | 电子信息工程 | 60 | 240 | |
电气工程及其自动化 | 60 | ||||
护理学 | 60 | ||||
应用化学 | 60 | ||||
10 | 安康学院 | 汉语言文学 | 50 | 240 | |
学前教育 | s0 | ||||
旅游管理 | 100 | ||||
计算机科学与技术 | 40 | ||||
11 | 陕西学前师范学院 | 学前教育 | 135 | 220 | |
学前教育(艺术) | 10 | ||||
学前教育(幼儿园管理) | 5 | ||||
学前教育(营养与保健) | 5 | ||||
学前教育(科学) | 10 | ||||
心理学 o了 | s | ||||
小学教育 | 5 | ||||
教育学 | 5 | ||||
思想政治教育 | 5 | ||||
汉语言文学 | 10 | ||||
历史学 | 10 | ||||
文化产业管理 | 15 | ||||
12 | 陕西服装工程学院 | 会计学 | 30 | 60 | |
服装设计与工程 | 30 |
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