开设市场营销、电子商务、电脑美术、会计、现代物流、中西餐烹饪、商务助理、酒店管理、美容美发、眼视光与配镜、城市轨道交通运营管理等应用型专业
招生代码 | 招生专业 | 学制 | 招生人数 | 招生对象 | 毕业方向 |
01 | 护理 | 三年制 | 100 | 应历届初中毕业生 | 推荐到省内外医疗机构、医药公司就业 |
02 | 药剂 | 80 | |||
03 | 中药 | 65 | |||
04 | 农村医学 | 四年制 | 60 | 应历届初中毕业生 | 新洲区基层卫生机构 |
1.学前教育系
(1)学前教育
核心课程：学前卫生学、学前教育学、学前心理学、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童健康教育、学前儿童社会教育、学前儿童音乐教育、学前儿童美术教育等课程
就业方向：毕业生可在学校、幼儿园或其它培训机构从事幼儿教育教学、科研和幼儿启蒙培训等相关工作。
(2)早期教育
核心课程：早期教育概论、婴幼儿心理学、婴幼儿护理与保健、婴幼儿家庭教育指导、亲子教育活动设计、婴幼儿语言发展与教育、婴幼儿认知发展与教育、婴幼儿社会性发展与教育、婴幼儿行为观察与分析、婴幼儿艺术教育等课程
就业方向：毕业生可在幼儿园、早教机构、社区亲子园等相关领域从事早期教育、保育护理、家庭教育指导和早教管理等相关工作。
(3)特殊教育
核心课程：幼儿卫生学、教育概论、心理学导论、特殊教育学、书写技能、特殊儿童心理、特殊教育史、行为观察与矫正、特殊儿童诊断与评估、特殊教育政策与法规、视力障碍儿童教学法、听力儿童障碍教学法、智力障碍儿童教学法、自闭症儿童的教育与干预、特殊儿童康复教育等课程
就业方向：毕业生可在各种特殊教育学校和教育机构以及与特殊教育相关的企业从事教育教学、管理、咨询和产品研发等工作。
(4)家政服务与管理（母婴护理）
核心课程：家庭服务业政策法规与职业道德、孕期保健与护理，产褥期护理及卫生保健、孕产心理学、中医药膳学、婴幼儿膳食营养学、婴幼儿日常护理、婴幼儿心理发展与教育、婴幼儿亲子活动设计与指导、小儿推拿、孕产瑜伽、产后康复等课程
就业方向：为母婴服务工作者（如育婴师）提供岗前、岗后理论及实践课程培训，从事培训及管理工作，为孕产妇及婴儿提供服务，就业单位为妇幼保健医院、孕妇学校、月子中心、产后康复中心等机构。
2.外语系
(1)英语教育
核心课程：综合英语、英语口语、英语语音、儿童英语活动设计、英语阅读、英语写作等课程
就业方向：毕业生可在学校、幼儿园或其它领域从事教学、科研和培训等相关工作。
(2)旅游英语
核心课程：导游视听说、导游英语口语、旅游英语、涉外英语、涉外礼仪、跨文化交际与文化对比、导游技巧等课程
就业方向：毕业生可在与涉外旅游相关的政府部门、企事业单位、旅游风景区从事管理、咨询讲解、导游等相关工作。
3.美术系
(1)美术教育
核心课程：美术概论、素描、水彩画、手工制作、儿童教育学与心理学、儿童美术创作与指导、儿童美术教学法等课程
就业方向：毕业生可在学校、幼儿园或其它领域从事美术教学、科研和艺术设计等工作。
(2)环境艺术设计
核心课程：建筑与装饰工程制图、效果图表现技法、施工图表现技法、家居空间设计、家具与室内陈设、公共空间设计、商业空间设计、材料与施工工艺等课程
就业方向：毕业生可在企业、事业单位、科研机构从事设计、策划、科研等工作。
4.音乐系
(1)音乐教育
核心课程：歌曲伴奏与弹唱、儿童音乐教学法、声乐演唱、儿童心理发展与艺术教育、音乐简史与赏析、乐理视唱练耳、钢琴、指挥基础等课程
就业方向：毕业生可在学校、幼儿园或其它领域从事教学、科研和创作表演等工作。
(2)音乐制作
核心课程：打谱软件应用、乐理与基础和声、视唱练耳、歌曲写作、钢琴副科、歌曲写作、乐器法与音乐编配、录音设备原理、音乐制作软件应用、儿童音乐创作与制作、音频处理软件的应用等课程
就业方向：毕业生可在幼儿园、早教机构、音乐培训机构从事教育教学、管理和创作等工作。
5.舞蹈系
(1)舞蹈教育
核心课程：舞蹈基础训练、中国民间舞蹈、儿童舞蹈赏析与创编、基础钢琴、基础声乐、伴奏与弹唱、儿童心理发展与艺术教育等课程
就业方向：毕业生可在学校、幼儿园或其它领域从事教学、科研和创作表演等工作。
6.基础课部
(1)体育教育
核心课程：学校体育、运动解剖、运动生理、体育保健、运动心理、排球、篮球、足球、乒乓球、田径、体操、武术、羽毛球、健美操、体育游戏、艺术体操等课程
就业方向：毕业生可在中小学、幼儿园、早教和培训机构从事教育教学、管理等工作。
(2)播音与主持
核心课程：播音主持作品鉴赏、口语实训、少儿播音主持与表达、文艺作品演播、电视节目评析与策划、自媒体运营等课程
就业方向：毕业生可从事播音、主持、少儿主持培训、导游、话务、解说、配音、形象代言等相关工作。
(3)幼儿发展与健康管理
核心课程：幼儿疾病预防与护理、儿童发展评估、营养与食品卫生、幼儿行为观察与评价、幼儿运动安全与保障、儿童心理与行为测评、婴幼儿生活护理技术、健康咨询服务与管理、幼儿体适能发展、卫生信息管理学等课程
就业方向：毕业生可面向学前教育与儿童卫生保健行业的婴幼儿教育与保育、家庭教育指导、健康管理等岗位，从事婴幼儿发育监测与评价、健康指导、幼儿教育及家教指导等工作。
| 层次 | 专业及专业方向 | 学制 |
| 初中 (连读高中) | 作曲 | 六年 |
| 中国乐器演奏（二胡、琵琶、扬琴、古筝、阮、竹笛、笙、唢呐、民 族打击乐器） | ||
| 西洋管弦、打击乐器演奏（小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、小 号、圆号、长号、大号、长笛、双簧管、单簧管、大管、萨克斯管、 古典吉他、西洋打击乐器、竖琴) | ||
| 键盘乐器演奏（钢琴、手风琴、电子管风琴) | ||
| 舞蹈表演 | ||
| 高中(插班) | 作曲 | 三年 |
| 中国乐器演奏（二胡、琵琶、扬琴、古筝、阮、竹笛、笙、唢呐、民 族打击乐器） | ||
| 西洋管弦、打击乐器演奏（小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、小 号、圆号、长号、大号、长笛、双簧管、单簧管、大管、萨克斯管、 古典吉他、西洋打击乐器、竖琴） | ||
| 键盘乐器演奏（钢琴、手风琴、电子管风琴) | ||
| 舞蹈表演 |
序号 | 专 业 | 专业方向 | 学 制 | 计 划 | 招生对象 |
1 | 舞蹈表演 | 中国舞 | 6年 | 45人 | 小学六年级 |
2 | 戏剧表演 | 影视表演 | 3年 | 20人 | 初中毕业 |
3 | 戏剧表演 | 音乐剧 | 6年 | 30人 | 小学六年级 |
4 | 音乐 |
声乐 器乐
| 3年 | 35人 | 初中毕业 |
5 | 美术绘画 | 油画 | 3年 | 80人 | 初中毕业 |
6 | 服装展示与礼仪 | 服装表演与展示 | 3年 | 20人 | 初中毕业 |
| 专业名称 | 学制 | 培养方向 | 招生人数 | 2019年录取分数线 |
| 机电技术应用(3+2) | 三 | "3+2"中高职衔接班转段考核合格后 升入武汉铁路职业技术学院深造 | 70人 | 330分 |
| 汽车制造与检修(3+2) | 三 | "3+2"中高职衔接班转段考核合格后升 入武汉软件工程职业学院深造 | 35人 | 300分 |
| 数控技术应用(3+2) | 三 | "3+2”中高职衔接班转段考核合格后升 入武汉软件工程职业学院深造 | 35人 | 300分 |
| 计算机平面设计(3+2) | 三 | "3+2"中高职衔接班转段考核合格后升 入武汉软件工程职业学院深造 | 40人 | 300分 |
| 机电技术应用 | 三 | 技能高考升学 | 50人 | 280分 |
| 城市轨道交通信号 | 三 | 技能高考升学 | 40人 | 300分 |
| 汽车制造与检修 | 三 | 技能高考升学 | 40人 | 280分 |
| 数控技术应用 | 三 | 技能高考升学 | 40人 | 280分 |
| 计算机应用 | 三 | 参加技能高考升学，办公自动化、计算机 维护与维修、计算机网络技术、平面图像 处理、动画制作、网站建设与管理 | 40人 | 280分 |
| 电子商务 | 三 | 参加技能高考升学，网络店铺开设、运 营、营销、网络推广、网络广告、电子 商务应用 | 40人 | 280分 |
| 机电技术应用 | 三 | 自动化生产线、工业机器人 | 40人 | 248分 |
| 汽车制造与检修 | 三 | 汽车诊断、汽车维修与维护、汽车美 容、汽车机加工、汽车营销 | 40人 | 248分 |
| 数控技术应用 | 三 | 数控加工、3D打印、激光制造机冲压 产品生产、塑压产品生产、模具制造、 模具装配调试 | 40人 | 248分 |
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