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武汉理工大学管理学院市场营销专业

武汉理工大学管理学院简介及专业介绍市场营销专业
技校网 更新时间:2021-06-13 06:20:00 解决时间:2019-05-09 11:20

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 6. 市场营销专业

  本专业培养具有全球视野、跨学科认知与人文素养,具有扎实的经济、管理、行为学理论和分析方法基础,具有研究策划与组织管理能力,具有创新创业精神与社会责任感的高素质营销研究、管理与创业人才。

  从2017年起,市场营销专业为满足经济和社会发展与时俱进的人才培养要求,开设两个培养方向:互联网与数据营销方向和产业营销与全球营销方向。

  主要课程:市场营销学、营销管理与策划、消费者行为学、数据驱动营销、网络营销、营销研究方法、营销应用统计模型、营销咨询与案例分析、服务营销与管理、产业市场营销、创业营销、销售管理、全球营销管理、战略市场营销、消费者洞察、营销行为观察实验、整合营销传播、商务沟通与谈判、国际工程技术营销、跨文化营销、娱乐媒体与体育营销、旅游业营销等。

  学生毕业后适合在各类公司、工商企业、金融机构和政府部门等机构从事经营管理,特别是营销管理的工作,也可在各高等院校和科研机构从事相关学科的研究和教学工作,还可以发挥专业特长自主创业。

  院系特色

  悠久的办学历史

  管理学院始建于1964年,1965年开始招收工业经济专业本科生,是全国首批恢复招收管理工程专业本科生的学院,也是国内管理科学与工程学科起步早的院系之一。学院遵循卓越教育理念,致力于培养“厚基础、宽口径、高素质”、熟悉中国情景、具备国际视野的卓越管理人才。

  国际化的办学平台

  管理学院已与数十个国家和地区的50多所大学、科研机构建立联系。近五年成功申报并聘请了8位海内外知名学者为我校“教育部海外名师”、“楚天学者”讲座教授、名誉教授、客座教授等。近年,海外专家到访50余人次,讲学讲座30人次,并开设国际化课程5门,学院承担了武汉理工大学近1/3的留学生教育工作。创新与管理国际学术会议(ICIM)是由我院发起和举办的国际性学术会议,该会议自2004年起已成功举办15届。

  丰硕的科研成果

  管理学院在科学研究方面成果显著,2001年以来,各类科研项目立项2412项,其中国家级项目117项(国家重点研发计划重点专项课题1项,国家自然科学基金50项,国家社会科学基金35项(重大项目3项))。有60项成果获得了省部级科技进步奖和人文社科优秀成果奖,38项成果获得了市级科技进步奖和人文社科优秀成果奖;科研经费总金额达到了25010.8万元;出版专著近百部,发表高水平论文2500余篇。

  显著的育人成效

  管理学院始终坚持以学生为本,积极搭建学生成长成才平台,促进学生在科技创新、志愿服务、文化体育等方面全面发展。学院不断丰富志愿服务形式,提升志愿服务育人实效,1人获中国青年五四奖章,3人获中国大学生自强之星,2人获中国青年志愿者优秀个人奖,形成志愿服务群星效应。指导学生参加创新创业竞赛,提升创新实践能力,近年来,在“创青春”大学生创业大赛中获省部级以上奖励上百人,获奖人数位列全校首位。学生在“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、大学生数学建模竞赛、“互联网+”大学生创新创业大赛中屡获佳绩。鼓励学生积极参加文化体育活动,管理学院连续5届捧得校文化艺术节高荣誉“金秋杯”,连续15届蝉联校运动会团体总分第一名。

  2018届毕业生升学、留学、就业信息

  技校网数据中心 2019-05-09 11:20
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<p>市场营销专业的就业前景应包含以下几方面的内容:</p> <p>一、人才培养方向应满足企业与社会当前与未来的需求,同时也要贴近高职教育的特点。</p><p>社会与企业的发展对人才的需求是多层次的,而从高职教育的定位与特点来看,我们技能型、应用型人才正是我校市场营销专业的培养定位的基本方向,为了学生的可持续性发展以及满足个性化需求,适当开设某些符合中级能力要求的课程。</p><p>二、专业岗位群既要求学生具备良好的专业技能,更需要优秀的职业素质。</p><p>市 场营销专业的岗位群覆盖企、事业单位及政府相关部门,具有非常广泛的就业领域。其实只要学生的自身定位合适,营销专业的就业形势与前景都是较好的。然而, 良好的专业技能只是一个就业时的基本平台、通行证,能使毕业生有更大发展空间,主要在于学生是否具备优秀的职业素质。如:职业忠诚度、敬业精神、团队精 神、自我学习能力、创新能力等。个别学生还可以自己创业。</p><p>三、专业课程学习为就业打下理论基础,同时也要充分磨练社会实践能力。</p><p>市场营销专业学生培养的主导方向是促销员、推销员,主要与营销专业的职业资格证书挂钩,目的是通过教学,使学生达到取得中级、高级推销员(营销师)的考证能力要求,适当开设开拓知识或深化技能的课程。</p><p>由于市场营销专业都与社会、商业企业联系紧密,理论与实践联系也十分紧密,所以一方面教学要贴切企业、社会实践,确保学生的能力符合社会的需要提高社会效益、经济效益,另一方面,学生通过实训、顶岗实习、、工学结合,形成良好的实践能力,为今后就业打下坚实基础。</p>... ...

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