围绕国家、社会及行业发展对高层次人才的需求，注重培养学生的实践能力、应用能力和创新能力，形成以“三项”能力为目标的人才培养路径。以学生为中心，建立“导师制”培养制度，精选责任导师，采取一对一辅导和个性化培养，为学生的人生规划和学习过程保驾护航。通过参与导师指导的科研活动，训练和提高学生的实践动手能力、分析和解决实际问题的能力以及创新能力。围绕“基础原理、算法程序、工程设计、系统研发”配置多维度的实践与开发课程，锻炼学生的学科知识综合运用能力和开发能力。以面向“三个”能力培养的课程学习基础，以大学生创新创业活动、大学生创新实践竞赛、企业实践锻炼等为载体，培养学生的创新意识与团队合作能力。通过“三项”能力培养路径，旨在培养具有优秀人文素养、专业能力过硬、全面发展的卓越人才。
答案来源于:武汉理工大学导航工程专业
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 采矿工程/安全工程 | 山东煤炭高级技工学校 | 2.5/3/5年 | -- |
| 地质工程/测绘工程 | 山东煤炭高级技工学校 | 3年 | -- |
| 工程造价--工程类 | 海南职业技术学院 | 3 年 | -- |
| 建筑工程--工程造价 | 昭通职业技术学校 | 自办--3 | -- |
| 工程测量--工程勘测 | 山西省城乡建设学校 | 三年 | -- |
| 工程监理工程 | 内蒙古交通职业技术学院（内蒙古交通高级技工学校） | -- | -- |
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