武汉工程大学智能科学与技术资源共享课程和视频公开课

以校院两级的支持为动力，以每年完成2--3门的速度有效推进《嵌入式系统》、《机器视觉》、《数字图像处理》等课程的视频资源录制与共享，提供完善、完整的网络教学资源。

条件与师资

本专业属国家特设专业，是“湖北省高等学校战略性新兴（支柱）产业人才培养计划”项目和校重点培育专业。拥有专任教师15人，其中80%具有副教授以上高级职称、73%具有博士学位，1人为湖北省有突出贡献的中青年专家、享受国务院政府特殊津贴，教师主持完成了国家高技术研究发展计划、国家自然科学基金等多项科学研究。本专业以智能机器人技术为特色、以国际机器人足球竞赛为途径、面向高端制造业培养人才，在“嵌入式系统”和“机器视觉”方面拥有具备工程和产业背景的教师团队。本专业与“智能机器人湖北省重点实验室”和湖北省“智能焊接装备工程研究中心”形成了工程化复合型人才培养模式。

专业核心课程

主要课程包括计算机类的核心课程群、数字图像类专业课程群、专业基础类课程群和智能控制类课程群。

交流合作

本专业与朴特茅斯大学等国外大学合作建立了国际化人才培养模式，国外留学深造的院校包括美国BostonUniversity（2011届郭晨同学）、德国SaarlandUniversity大学（2013届李熹同学）、日本山口大学（2014届王豆同学）等知名院校。受国外大学欢迎的主要原因：在机器人足球比赛获奖而得到国际范围的认可，因此，本专业的出国深造总人数较高。

学生发展

本专业的考研率高达到38%，今年有望达到新高，考取的院校包括武汉大学、华中科技大学、厦门大学、东南大学等国内名校。受国内大学欢迎的主要原因：在本专业学习的智能相关课程为研究生发展打下了良好知识基础。在学生学习成才过程中严格管理、善于引导，因才施教。

1．严格学生的学习管理

有效维护课堂纪律；严格执行考试纪律；严格执行实践教学的考核标准。树立和宣传积极向上、综合素质优异的学习典型，按规章严格处理违反纪律的学习过程。切实提高课程教学过程中学生对于作业、实验、设计、演示的参与程度，形成奖惩合理的制度与措施。

2．提升学生的综合素质

着力宣传人工智能技术对经济和社会发展的积极作用；重点与集成制造、汽车辅助产品研发、虚拟现实、智能游戏等企业形成产学研联系，并引导学生参与工程项目；加大校内外招生宣传力度，选拔更优质的生源进入智能专业学习；建立奖励机制，加强学科竞赛、社会实践、素质拓展等第二课堂活动，培养学生的责任、团队、担当意识等。拓展中外合作办学项目，增加交流生渠道。

3．积极引导学生的毕业去向

加强学生职业规划指导，从大学二年级上学期开始引导学生专业发展，制定学生考研和参与科研项目的引导制度，积极指导学生有效实现职业目标。完善智能专业教师指导学生就业的奖励制度，确保本科毕业生一次性就业率。制定学生考研的辅导制度，帮助学生考研专业课的复习与备考。