| 实践环节名称 | 学时 | 学分 | 开设学期 | 教学目标 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 专业写生 | 2周 | 2 | 2 | 通过 为期 2周的 写生 学习，使学生掌握专业写生的基础知识、基础理论和基本技能，能提高学生认识自然、把握自然、提高学生造型能力，丰富自己绘画空间和想像力，并能创造出有生命力的作品来，把写生所得应用于 造型 创作，从而转化为专业素质。培养学生具有较丰富和全面的艺术修养。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 专业考察 | 2周 | 2 | 5 | 通过 为期 2周的 考察 学习 ，使学生掌握选定的景点、城市、风俗、文化的采风考察， 拓展眼界 ， 充分接受新的表现手段和艺术形式避免 木艺珠宝 设计中理论脱离实际的闭门造车，扩展知识面，提高综合素质 。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 毕业实习 | 12周 | 12 | 7-8 | 通过为期 12 周的 毕业 实习， 了解不同风格的木艺、玉雕和珠宝设计 等多方面的知识。具备对雕刻 设计基本流程与方法、图纸设计和制作、雕刻制作、客户沟通交流、现场实地销售和材料的市场选择的 能力， 同时培养学生综合 设计 能力和工作能力。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 毕业综合训练 | 10周 | 10 | 7-8 | 通过为期 10 周的 毕业综合训练 ， 让 学生全面、系统掌握、展现、应用所学专业知识 和技能 。培养学生具有综合运用所学有关理论知识独立分析、解决实际 木艺珠宝设计 问题的能力，为其走上工作岗位从事有关实际专业设计工作打下一个良好的基础。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 合计 | 26周 | 26 |
学 制：四年 学 位：艺术学学士 JE技校网推荐内容
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