切换城市: 广东 其它

已解决问题

台州学院艺术学院艺术学院美术学(师范)-本科-学制四年

台州学院艺术学院艺术学院专业介绍美术-本科-学制四年
技校网 更新时间:2021-06-13 04:35:00 解决时间:2020-03-01 02:20

满意答案

2.美术学(师范)--本科--学制四年

培养目标:培养德智体美全面发展,掌握现代美术理论与技术,掌握学校美术教育的基础理论、基础知识与基本技能,具有实践能力和创新精神,能够胜任中小学美术教学,具备一定社会美术教育、工艺美术技术等专业特长的地方性、应用型美术教师或社会美术教育工作者。

主干课程:素描、色彩、中国画、油画、版画、水彩、透视解剖、中外美术史、中西画论、艺术概论、艺术设计基础、美术教学法、书法等。

就业去向:适合于在中小学校从事美术教学及研究工作和团队管理,适合于在企事业单位从事艺术设计、教学、文化宣传等相关工作和社会美术工作等。

  技校网数据中心 2020-03-01 02:20

类似问题答案

台州学院艺术学院艺术学院美术学(师范)-本科-学制四年
2.美术学(师范)--本科--学制四年培养目标:培养德智体美全面发展,掌握现代美术理论与技术,掌握学校美术教育的基础理论、基础知识与基本技能,具有实践能力和创新精神,能够胜任中小学美术教学,具备一定社会美术教育、工艺美术技术等专业特长的地方性、应用型美术教师或社会美术教育工作者。主干课程:素描、色彩、中国画、油画、版画、水彩、透视解剖、中外美术史、中西画论、(阅读详细内容)
台州学院艺术学院艺术学院专业美术学(师范)-本科-学制四年
2.美术学(师范)--本科--学制四年培养目标:培养德智体美全面发展,掌握现代美术理论与技术,掌握学校美术教育的基础理论、基础知识与基本技能,具有实践能力和创新精神,能够胜任中小学美术教学,具备一定社会美术教育、工艺美术技术等专业特长的地方性、应用型美术教师或社会美术教育工作者。主干课程:素描、色彩、中国画、油画、版画、水彩、透视解剖、中外美术史、中西画论、(阅读详细内容)
台州学院艺术学院艺术学院音乐学(师范)-本科-学制四年
1.音乐学(师范)--本科--学制四年培养目标:培养德智体美全面发展,掌握学校音乐教育基础理论、基础知识、基本技能,具有创新精神、实践能力,具有地方音乐文化优势,能够胜任中小学音乐教学,具备一定社会音乐教育、音乐技术、音乐保健等专业特长的地方性音乐教师或社会音乐教育工作者。主干课程:乐理、视唱练耳、声乐、钢琴、合唱与指挥、中外音乐史、民族音乐、和声、复调、曲(阅读详细内容)
台州学院艺术学院艺术学院专业音乐学(师范)-本科-学制四年
1.音乐学(师范)--本科--学制四年培养目标:培养德智体美全面发展,掌握学校音乐教育基础理论、基础知识、基本技能,具有创新精神、实践能力,具有地方音乐文化优势,能够胜任中小学音乐教学,具备一定社会音乐教育、音乐技术、音乐保健等专业特长的地方性音乐教师或社会音乐教育工作者。主干课程:乐理、视唱练耳、声乐、钢琴、合唱与指挥、中外音乐史、民族音乐、和声、复调、曲(阅读详细内容)
台州学院艺术学院艺术学院专业产品设计-本科-学制四年
4.产品设计--本科--学制四年培养目标:培养适应地方经济发展需要,具有宽广的文化视野和市场经济视角,具备产品设计的基础理论、知识、应用能力和创新精神,有敏锐的设计感悟力,能在产品设计等创意产业领域从事设计和管理工作的地方性、应用型人才。主要课程:造型基础、构成、人机工程学、产品设计软件、产品设计表现与效果图、工程图学、工业设计史、模型制作与工艺、专题设计、(阅读详细内容)
台州学院艺术学院艺术学院专业视觉传达设计-本科-学制四年
3.视觉传达设计--本科--学制四年培养目标:培养适应社会主义现代建设需要的德智体美全面发展,具有视觉传达设计理论知识和专业技能,具备较为宽泛的交叉知识结构和创新能力,能在学校、设计院、媒体、广告、装潢、网络、人机交互等领域从事视觉传达设计方向的创意设计、教学、科研及管理工作的专门人才。主干课程:装饰与图案、图形创意、文字设计与版式、广告设计、包装设计、交互(阅读详细内容)
台州学院各二级学院美术学(师范)-本科-学制四年
2.美术学(师范)--本科--学制四年培养目标:培养德智体美全面发展,掌握现代美术理论与技术,掌握学校美术教育的基础理论、基础知识与基本技能,具有实践能力和创新精神,能够胜任中小学美术教学,具备一定社会美术教育、工艺美术技术等专业特长的地方性、应用型美术教师或社会美术教育工作者。主干课程:素描、色彩、中国画、油画、版画、水彩、透视解剖、中外美术史、中西画论、(阅读详细内容)
台州学院教师教育学院学前教育(师范)-本科-学制四年
2.学前教育(师范)--本科--学制四年培养目标:德智体美等全面发展,具有良好的科学素养和人文素养,热爱学前教育事业,热爱幼儿,具有扎实的学前教育知识和能力、终身学习和发展自我的能力,能够在幼儿园等学前教育机构从事保教工作的高素质应用型本科人才。主干课程:学前教育学、幼儿卫生与保育、学前心理学、学前教育史、幼儿文学、学前儿童数学教育、学前儿童语言教育、学前儿(阅读详细内容)

相关阅读

最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业