泰州技校公办大全

【公办】南京理工大学泰州科技学院

 招生专业 类别 专业名称 金融学类(本) 经济与金融 经济与贸易类(本) 国际经济与贸易 外国语言文学类(本) 英语 机械类(本) 机械工程 机械电子工程 电气类(本) 电气工程及其自动化 电气工程与智能控制 电子信息类(本) 电子信息工程 自动化类(本) 自动化 机器人工程 计算机类(本) 计算机科学与技术 软件工程（嵌入式培养） 数据科学与大数据技术 软件工程 土木类(本) 土木工程 化工与制药类(本) 制药工程 环境科学与工程类(本) 环境工程 管理科学与工程类(本) 工程管理 信息管理与信息系统 工商管理类(本) 财务管理 人力资源管理 审计学 会计学 市场营销 设计学类(本) 环境设

【公办】姜堰市江淮职业高级中学

 招生专业 泰州市姜堰区江淮职业高级中学2020年招生计划 招生代码 专业 学制 招生人数 招生对象 毕业方向 001 植物保护 3/5年 60 应历届初中毕业生 学校安排到相关企事业单位就业或参加对口升学 002 农业机械使用与维护 60 003 农村经济管理 60 004 建筑装饰 80 005 计算机应用 80 006 计算机平面设计 80 007 电子商务 80 008 国际商务 80 009 工艺美术 80 010 数控技术应用 80 011 旅游服务与管理 80 012 汽车运用与维修 80 013 建筑工程施工 80 014 社区公共事务管理 80 学校简介 泰州市姜堰区江淮职业高

【省重点】【公办】泰兴市技工学校

 招生专业 泰兴市技工学校2020年招生计划 招生代码 专业 学制 招生人数 招生对象 毕业方向 001 建筑室内设计 3/5年 80 应历届初中毕业生 学校安排到相关企事业单位就业或参加对口升学 002 汽车检测与维修 150 003 学前教育 90 004 机电一体化技术 80 005 物流管理 80 006 旅游管理 80 007 数控加工技术 80 008 农机使用与维修 80 学校简介 江苏省泰兴市技工学校，创办于一九九零年，先后被评定为 “全省省重点就业训练中心”、“江苏省省级重点技工学校”、“江苏省创业培训基地”、“江苏省职业教育实训基地”、“泰州市职业教育先进单位”。学校隶属于泰

【公办】江苏农牧科技职业学院

 招生专业 招生代码 招生类别 专业名称 学费 （元/年） 文科专业代号 文科类计划数（人） 理科专业代号 理科类计划数（人） 1497 高职与本科“3+2”分段培养，即在我院学习三年，考核合格者可转入金陵科技学院、泰州学院、南京理工大学泰州科技学院学习两年，毕业后颁发本科文凭。 （必测科目等级要求：5合格） 食品营养与检测 (与金陵科技学院分段培养项目) 5300 01 30 04 20 生物制药技术 (与泰州学院分段培养项目) 5300 02 20 05 25 计算机应用技术 （与南京理工大学泰州科技学院分段培养项目） 5300 03 20 06 40 1432 统招专科 （必测科目等级要求

【公办】泰州学院

 招生专业 学科科类 序号 专业名称 设置时间 备 注 中国语言文学类 1 语文教育 2002 校重点专业 2 文秘 2007 外国语言文学类 3 英语教育 2002 省特色专业 4 商务英语 2003 5 应用英语 2003 6 旅游英语 2011 7 应用日语 2006 8 应用韩语 2007 9 应用德语 2009 数学类 10 数学教育 2002 校重点专业 心理学类 11 心理咨询 2003 校重点专业 教育学类 12 学前教育 2004 省特色专业、省“十二五”高校重点建设专业、中央财政支持建设专业 13 综合文科教育 2003 14 综合理科教育 2003 艺术学类 15 音乐教育

【公办】江苏省泰兴市农干校

 招生专业 学校开设机械，机电一体化，数控车、铣、刨、焊，电子，计算机等专业，现有在校学生近千人，另对乡、村、组干部、技术人员、专业大户、骨干农民等开展技术培训，办班1000多期，培训近8万人次。 学校简介 泰兴市农业干部学校成立于1958年，1993年与泰兴市农业学校（1980年成立）合并，是一所承担提高全市农村基层干部、农技推广体系人员和农民科技文化素质的综合性的农村职业中专学校。学校现有专兼职教师56人。其中，享受国务院特殊津贴的中青年专家1人，高级职称6人，中级职称19人。经过近半个世纪的建设和发展，学校现占地33500平方米，校舍建筑面积12190平方米；有专用教室13个

【公办】泰州学院

 招生专业 学科科类 序号 专业名称 设置时间 备 注 中国语言文学类 1 语文教育 2002 校重点专业 2 文秘 2007 外国语言文学类 3 英语教育 2002 省特色专业 4 商务英语 2003 5 应用英语 2003 6 旅游英语 2011 7 应用日语 2006 8 应用韩语 2007 9 应用德语 2009 数学类 10 数学教育 2002 校重点专业 心理学类 11 心理咨询 2003 校重点专业 教育学类 12 学前教育 2004 省特色专业、省“十二五”高校重点建设专业、中央财政支持建设专业 13 综合文科教育 2003 14 综合理科教育 2003 艺术学类 15 音乐教育

【公办】南京师范大学泰州学院

 招生专业 。 院系名称 专业名称 学位授予门类（学士） 师范专业标识 学制（年） 生物工程学院 应用化学 理学 4 生物技术 理学 4 制药工程 理学 4 园艺 农学 4 电力工程学院 电气工程及其自动化 理学 4 建筑电气及其自动化 理学 4 能源与电力工程 理学 4 体育与健康学院 体育教育 教育学 S 4 舞蹈（体育舞蹈） 艺术 4 社会体育指导与管理 教育学 4 信息工程学院 计算机科学与技术 理学 4 电子信息工程 理学 4 物理学 理学 S 4 通信工程 理学 4 数学与应用数学院 数学与应用数学 理学 S 4 美术学院 视觉传达设计 艺术 4 环境设计 艺术 4 动画 艺术 4

【国家重点】【公办】江苏省泰兴中等专业学校(江苏联合职业技术学院泰兴分院)

 招生专业 机械工程﹑化工经贸、电子信息工程﹑建筑工程 学校简介 江苏省 泰兴中等专业 学校 系国家级重点 中等职业学校 、国家首批中等职业教育改革发展示范校、江苏省四星级中等职业学校、江苏省高水平示范性中等职业学校、江苏省职业教育课程改革实验校。 在 市委市政府和上级部门的正确领导下，学校办学规模不断扩大，教育教学质量不断提高，专业品牌已经凸现，社会声誉不断提升。 设施设备 学校占地447亩，总建筑面积14.3万平方米，其中实验实训建筑面积2.2万平方米，现有实验实训设备总值2500多万元， 图书馆 藏书16.5万册（其中电子图书4万册）。 师资力量 学校专任教师中泰兴市“311”工程 学

【国家重点】【公办】江苏省高港中等专业学校,高港职业教育中心校

 招生专业 机械、机电一体化、化工、电子电工/计算机、市场营销、艺术设计、数控技术、物联网应用技术、机械设计与制造、机电一体化技术、汽车检测与维修技术、计算机应用技术、生物制药技术、现代园林技术、市场营销、工业分析技术、机电技术应用、电子商务、港口机械运行与维护、计算机应用( 智慧家庭工程师)、电子技术应用、中餐烹饪 学校简介 江苏省高港中等专业学校是国家级重点中等职业学校、江苏省四星级中等职业学校暨江苏省高水平示范性中等职业学校、江苏省高水平现代化职业学校。 师资力量 雄厚的师资力量：学校现有教职工284人，研究生20人，“双师型”教师111人，技师以上41人，12名教师赴国外留学深造。现有省

【公办】泰州市靖江卫生学校

 招生专业 泰州市靖江卫生学校2020年招生计划 招生代码 专业 学制 招生人数 招生对象 毕业方向 001 护理 3/5年 80 应历届初中毕业生 学校安排到相关企事业单位就业或参加对口升学 002 药剂（中专） 150 003 助产（对口大专） 90 004 高级护理（对口大专） 80 005 医学影像技术（中专） 60 006 医学检验技术（中专） 60 007 医学检验技术（对口大专 60 学校简介 靖江卫校是泰州市一所以 “医药教育”为鲜明特色的中专校，是江南大学、扬州大学的教学点，是上海市医药学校、山东潍坊卫生学校、山东力明科技学院靖江分校。近年来，学校获得江苏省社会力量办学先进

【公办】泰州机电高等职业技术学校

 招生专业 计算机网络技术、电子商务、汽车运用与维修、会计电算化、机电技术应用、计算机平面设计、计算机网络技术、数控技术应用、新能源汽车装调与检修、幼儿保育、模具设计与制造、机电-体化技术、计算机网络技术、计算机网络技术、会计、会计信息管理、汽车检测与维修技术 学校简介 我校是以举办五年一贯制大专为主的高等职业技术学校，创办于1982年。学校设有汽车工程系、机电工程系、信息工程系、经贸管理工程系和基础部，在校生近3000人。学校开设不同类型、不同层次的专业近20个，专任教师205人，其中高级职称占37.5%，研究生学历占35%，省职业教育领军人才6人，省级名师工作室3个，市级名师工作室1个，各类

【公办】泰兴市农业机械化技术学校

 学校简介 学校历史悠久，底蕴丰厚，人才辈出，是学生腾飞的摇篮，教师成长的沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍，曾培养和造就了一大批优秀教师，有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者！教师们凭着的教育思想，领先的科研，以良好的素质，进取的态度，奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念，从整体改革实验到差异教育的研究从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索，捕捉着现代教育敏感的话题，走在教育改革的前沿。学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识，在全面推进素质教育的进程中，以一流的教育