泰州国家公办中专学校有哪些

【公办】泰州学院

 招生专业 学科科类 序号 专业名称 设置时间 备 注 中国语言文学类 1 语文教育 2002 校重点专业 2 文秘 2007 外国语言文学类 3 英语教育 2002 省特色专业 4 商务英语 2003 5 应用英语 2003 6 旅游英语 2011 7 应用日语 2006 8 应用韩语 2007 9 应用德语 2009 数学类 10 数学教育 2002 校重点专业 心理学类 11 心理咨询 2003 校重点专业 教育学类 12 学前教育 2004 省特色专业、省“十二五”高校重点建设专业、中央财政支持建设专业 13 综合文科教育 2003 14 综合理科教育 2003 艺术学类 15 音乐教育

【公办】泰州市姜堰卫生学校

 招生专业 学院现开设护理、助产、医学影像技术、康复治疗技术、卫生信息管理、口腔修复工艺、药剂、眼视光技术等不同层次的大专、中专专业。 学校简介 姜堰卫生学校是公立全日制中等职业学校，是泰州地区一所培养白衣天使的摇篮。 姜堰卫生学校将“一流的师德风范，一流的师资团队，一流的天使风采，一流的校园文化”确定为办学目标，秉承“厚德、砺志、博学”的校训，“求先、求新、求实”的校风，“精业、善导、奉献”的教风，“敏学、慎思、笃行”的学风，为社会培养了无数的高素质技能型卫生专业人才。姜堰卫生学校环境优美，校风和谐。 办学实力 姜堰卫生学校凭借雄厚的办学实力，吸引着众多的学生来学校就读。 在近几年毕业生就

【公办】泰州机电高等职业技术学校

 招生专业 计算机网络技术、电子商务、汽车运用与维修、会计电算化、机电技术应用、计算机平面设计、计算机网络技术、数控技术应用、新能源汽车装调与检修、幼儿保育、模具设计与制造、机电-体化技术、计算机网络技术、计算机网络技术、会计、会计信息管理、汽车检测与维修技术 学校简介 我校是以举办五年一贯制大专为主的高等职业技术学校，创办于1982年。学校设有汽车工程系、机电工程系、信息工程系、经贸管理工程系和基础部，在校生近3000人。学校开设不同类型、不同层次的专业近20个，专任教师205人，其中高级职称占37.5%，研究生学历占35%，省职业教育领军人才6人，省级名师工作室3个，市级名师工作室1个，各类

【公办】泰州学院

 招生专业 学科科类 序号 专业名称 设置时间 备 注 中国语言文学类 1 语文教育 2002 校重点专业 2 文秘 2007 外国语言文学类 3 英语教育 2002 省特色专业 4 商务英语 2003 5 应用英语 2003 6 旅游英语 2011 7 应用日语 2006 8 应用韩语 2007 9 应用德语 2009 数学类 10 数学教育 2002 校重点专业 心理学类 11 心理咨询 2003 校重点专业 教育学类 12 学前教育 2004 省特色专业、省“十二五”高校重点建设专业、中央财政支持建设专业 13 综合文科教育 2003 14 综合理科教育 2003 艺术学类 15 音乐教育

【公办】南京师范大学泰州学院

 招生专业 。 院系名称 专业名称 学位授予门类（学士） 师范专业标识 学制（年） 生物工程学院 应用化学 理学 4 生物技术 理学 4 制药工程 理学 4 园艺 农学 4 电力工程学院 电气工程及其自动化 理学 4 建筑电气及其自动化 理学 4 能源与电力工程 理学 4 体育与健康学院 体育教育 教育学 S 4 舞蹈（体育舞蹈） 艺术 4 社会体育指导与管理 教育学 4 信息工程学院 计算机科学与技术 理学 4 电子信息工程 理学 4 物理学 理学 S 4 通信工程 理学 4 数学与应用数学院 数学与应用数学 理学 S 4 美术学院 视觉传达设计 艺术 4 环境设计 艺术 4 动画 艺术 4

【国家重点】【公办】泰州技师学院(泰州市高级技工学校)

 招生专业 技工院校招生计划（高级班，预备技师班，技师班） 招生学校及专业（工种） 招生计划 招生对象 学制 招生地区 泰州技师学院 710 加工中心编程与操作 初中 3+2 全省 数控车编程与操作 初中 3+2 全省 数控设备维修 初中 3+2 全省 数控装备应用与营销 初中 3+2 全省 计算机辅助设计与制造 初中 3+2 全省 机床切削加工 初中 3+2 全省 模具制造与维修 初中 3+2 全省 机电一体化技术 初中 3+2 全省 工业自动化控制 初中 3+2 全省 楼宇自动化工程技术 初中 3+2 全省 动漫与广告设计 初中 3+2 全省 数控机床加工 高中、中职技 2+2 全省 机电一

【公办】泰兴市农业机械化技术学校

 学校简介 学校历史悠久，底蕴丰厚，人才辈出，是学生腾飞的摇篮，教师成长的沃野。学校拥有一支团结、实干、高素质的具有开拓精神的教师队伍，曾培养和造就了一大批优秀教师，有全国优秀班主任、全国优秀体育教师、全国优秀教育工作者！教师们凭着的教育思想，领先的科研，以良好的素质，进取的态度，奉献的精神和踏实的作风培养了一批又一批优秀的学生。学校以“开发潜能、发展个性”为育人理念，从整体改革实验到差异教育的研究从二级循环活动的尝试到创新教育的思考以及网络环境下教学模式的探索，捕捉着现代教育敏感的话题，走在教育改革的前沿。学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识，在全面推进素质教育的进程中，以一流的教育