专业代码:040201
一、培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有高度的社会责任感、较好的科学和文化素养,具备现代教育教学理论与方法,系统掌握体育教育学科基本理论、基本技能和基本方法,富有创新精神,能在各级各类学校从事体育教学、课外体育锻炼、运动训练与竞赛工作、体育科学研究、学校体育管理等方面工作的应用型人才。
二、培养要求
本专业学生主要学习学校体育教育教学方面的基本理论和基本知识,接受作为体育教师所必备的运动技能的基本训练,掌握体育教学、训练、竞赛、科研的基本能力。
1、掌握学校体育工作所需的教育科学、运动人体科学、心理科学、社会科学和运动项目的基本理论和基本知识;
2、掌握相关运动项目的基本技能,具备教学训练中所必须的讲解、示范、保护帮助、分析纠正错误,组织、制订相关文件的技术与方法;
3、具有体育教师所必备的教学、训练、科研、竞赛组织、裁判、学校体育管理工作的基本能力;
4、熟悉国家有关学校体育的方针、政策和法规;
5、了解学校体育工作的理论前沿和发展动态;
6、具有初步的科学研究和实际工作能力,具有一定的创新工作能力。
三、人才培养模式
体育教育专业人才培养模式采用“2+2”模式,前两学年主要完成通识教育和学科教育基础课程的学习,后两学年结合社会需要进行相关专业课程的学习。
四、核心课程
核心课程:学校体育学、体育课程与教学论、运动技能学习与控制、运动技能理论与实践等。
主要实践性教学环节:教育见习、教育实习、毕业论文写作等。
主要专业实验:运动生理学、运动生化、体育保健、运动心理学等系列实验。
五、学制与学位授予类型
学制:四年
授予学位:教育学学士(BachelorofEducation)
答案来源于:太原师范学院体育系简介及专业介绍
太原师范学院体育系简介及专业介绍专业名称:体育教育类似问题答案