切换城市: 广东 其它

已解决问题

太原师范学院地理科学学院地理科学专业学生的就业面向比较广

太原师范学院地理科学学院简介及专业介绍地理科学专业学生的就业面向比较广。形成以教师为主,以大型国有企业、国土、水利、环保等专门技术职位为辅的多元化就业格局。学生对就业的满意度比较高。
技校网 更新时间:2022-05-17 08:14:41 解决时间:2022-05-16 10:56

满意答案

(二)地理科学专业学生的就业面向比较广。形成以教师为主,以大型国有企业、国土、水利、环保等专门技术职位为辅的多元化就业格局。学生对就业的满意度比较高。

自然地理与资源环境专业介绍

一、培养目标及要求

培养目标:培养学生具有正确的“世界观”、“人生观”和“价值观”,德智体美全面发展,具有良好科学素养和科学道德,具备地理学、环境科学、生态学以及全球变化的基础知识、基本理论、分析方法和应用技能,具备野外综合考察、社会调查、实验分析地理数据的能力;运用现代技术分析处理资源与环境相关问题,从事自然地理、生态环境研究和资源开发、环境保护管理等与地理科学有关的教育、科学研究、应用及管理的应用型专门人才。

培养要求:

(1)思想政治和德育方面

培养学生具有正确的政治立场,热爱祖国,遵纪守法,诚信为人,品行端正,具有健全的人格和社会责任感,具有集体主义精神、合作精神、敬业精神以及追求真理、献身科学教育事业的科学道德。

(2)业务能力方面

掌握自然地理与资源环境专业所需的数、理、化及计算机等相关学科的基本理论、知识和技能;掌握自然地理、资源环境等的基础知识、基础理论和基本技能,了解学科最新发展动态和应用前景;较熟练的掌握遥感、卫星定位导航、地理信息系统等现代地理信息技术;能够通过实地调查、实验操作等获取第一手资料和数据,并能够整理、归纳、综合分析相关数据;接受良好的科学思维的基本训练,掌握基本的科学研究方法,具有创新意识、协同攻关能力及科学研究的初步能力;掌握计算机基础知识和一门外语;能够基于自然地理学基础知识,综合分析区域资源与环境问题。

(3)体育方面

掌握科学锻炼身体的基本技能,坚持体育锻炼,达到国家规定的大学生体育的合格标准;拥有健康的体魄、良好的心理素质,正确对待挑战与挫折;养成良好的生活习惯和卫生习惯。

二、学制与学位授予类型

学制:四年

学位授予类型:理学学士

人文地理与城乡规划专业介绍

人文地理与城乡规划专业2020年获批山西省一流专业。

本专业培养学生具有正确的“世界观”、“人生观”和“价值观”,德智体美全面发展,具有良好科学素养和科学道德,培养面向城市与区域经济社会发展需要,具备人文地理与城乡规划的基本理论、知识、方法和技能,具有城市与区域调研、空间分析、规划设计能力,从事城乡建设、区域经济发展规划等与地理科学有关的科学研究、规划及管理的应用型专门人才。

首先基于全面扎实地掌握自然地理学、人文地理学、经济地理学等地理学基础理论,透彻理解并熟练掌握遥感、GIS等现代地理学技术的操作技能,在学习和掌握经济学、环境科学、生态学、区域分析与区域规划等交叉学科基础理论上,熟练掌握城市规划原理、景观规划设计、建筑学基础、城市详细规划等相关学科的基本原理与应用技术,同时学习训练并熟练掌握ARCGIS、CAD、PS等制图方法和技巧,成为在人文地理学领域和国土空间规划领域都具备科学研究和工作能力的跨学科有用人才。在理论学习和实践的过程中,深入了解人文地理学的理论与前沿发展和应用前景,了解相近专业如城市规划、环境规划、景观规划等的一般原理和方法,了解国土空间规划、可持续发展战略等有关国家政策和法规、了解国土空间规划管理的理论前沿、应用前景和最新发展,掌握人文地理、城乡规划等方面的研究和应用技术,掌握资料调查与收集、文献检索及现代信息技术的基本方法,具有分析、归纳、整理相关资料和撰写论文的能力,能够从事城乡建设与区域经济发展规划的研究、教学、开发或应用的高素质复合型专业人才。

答案来源于:太原师范学院地理科学学院简介及专业介绍

  技校网数据中心 2022-05-16 10:56

类似问题答案

太原师范学院地理科学学院地理科学专业学生的就业面向比较广
(二)地理科学专业学生的就业面向比较广。形成以教师为主,以大型国有企业、国土、水利、环保等专门技术职位为辅的多元化就业格局。学生对就业的满意度比较高。自然地理与资源环境专业介绍一、培养目标及要求培养目标:培养学生具有正确的“世界观”、“人生观”和“价值观”,德智体美全面发展,具有良好科学素养和科学道德,具备地理学、环境科学、生态学以及全球变化的基础知识、基本(阅读详细内容)
太原师范学院_地理科学类_地理信息系统_专业介绍
  地理信息系统专业(本科,学制四年,非师范类)  培养目标:培养具备地理信息系统与地图学基本理论、基本知识和基本技能的高级专门人才。  主要课程:自然地理学、人文地理学、经济地理学、地图学、遥感技术、数据库技术、地理信息系统原理、地理信息系统设计与应用等。  就业范围:毕业生可在城市、资源、环境、交通、人口、测绘、基础设施和规划管理领域从事与地理信息有关的(阅读详细内容)
2019年太原师范学院地理科学学院硕士研究生接收调剂细则接收调剂按专业和方向划分,总分由高到低排列
7、接收调剂按专业和方向划分,总分由高到低排列。自然地理学专业(资源评价与开发方向)调剂名额:10人文地理学专业(区域历史环境变迁)调剂名额:5人文地理学专业(城市地理与城乡规划)调剂名额:3人文地理学专业(旅游地理与旅游规划)调剂名额:7答案来源于:2019年太原师范学院地理科学学院硕士研究生接收调剂细则(阅读详细内容)
2019年太原师范学院地理科学学院硕士研究生接收调剂细则可接收调剂专业
二、可接收调剂专业学科专业代码与专业名称研究方向代码名称学习形式0705地理学070501自然地理学01资源评价与开发全日制070502人文地理学01区域历史环境变迁全日制02城市地理与城乡规划全日制03旅游地理与旅游规划全日制联系方式:贾培煜电话:邮箱:95205023@刘敏电话:地理科学学院2019年3月20日答案来源于:2019年太原师范学(阅读详细内容)
2020年太原师范学院地理学硕士研究生招生复试考生应提前备考,并准备合适的空间、符合要求的软硬件环境(台式机、笔记本电脑、平板电脑均可)双机位、通畅的网络线路,以及足够的4G/5G热点网络流量应急准备。如报考时填报的手机号码已更换,应提前向我系报备
(一)考生应提前备考,并准备合适的空间、符合要求的软硬件环境(台式机、笔记本电脑、平板电脑均可)双机位、通畅的网络线路,以及足够的4G/5G热点网络流量应急准备。如报考时填报的手机号码已更换,应提前向我系报备。双机位视频画面要求如下:一机位要求正面免冠面对摄像头,视线不能离开屏幕;头肩部及双手应处于视频画面正中间,面部清晰可见,不佩戴口罩,头发不遮挡耳朵,不(阅读详细内容)
太原师范学院地理科学学院地理科学专业介绍
(1)地理科学专业介绍地理科学专科专业设置于1981年太原师范专科学校的地理教育专科,本科专业始建于1988年山西大学师范学院的地理教育专业,具有30余年的办学历史。本专业2007年获批为省级品牌专业,2010年获批为国家级特色专业,2016年获批为校级优势专业,2017年获批为山西省优势专业,2019年入选国家级一流本科专业建设点。专业人才培养目标:本专业(阅读详细内容)
2019年太原师范学院地理科学学院硕士研究生接收调剂细则调剂要求
一、调剂要求1、调剂考生须符合教育部及我校招生简章中规定的调入专业的报考条件。2、初试成绩(单科与总成绩)达到国家统一划定的一类地区的《全国初试成绩基本要求》。3、考生第一志愿报考专业须与拟调入我院专业相同或相近,其中统考科目原则上应相同。4、考分相同,优先调入985或211高校、或“双一流”建设高校(学科)、或中国科学院大学及中国科学院各个研究所的学生。5(阅读详细内容)
太原师范学院地理科学学院培养目标及要求
一、培养目标及要求培养目标:培养学生具有正确的“世界观”、“人生观”和“价值观”,德智体美全面发展,具有良好科学素养和科学道德,具备地理学、环境科学、生态学以及全球变化的基础知识、基本理论、分析方法和应用技能,具备野外综合考察、社会调查、实验分析地理数据的能力;运用现代技术分析处理资源与环境相关问题,从事自然地理、生态环境研究和资源开发、环境保护管理等与地理(阅读详细内容)

相关阅读

最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业