高、中级班先后开设数控技术、机械装配与维修、金属切削、电气工程、化工工艺、自动化仪表、焊接技术、纺织保全、汽车装配与维修、电子技术、计算机应用等二十多个专业。
| 层次 | 专业 | 录取院校 | 人数 | 学制 |
| 五年一贯制 | 护理 | 甘肃卫生职业学院 | 50 | 5年 |
| 武威职业学院 | 50 | |||
| 酒泉职业技术学院 | 50 | |||
| 助产 | 甘肃卫生职业学院 | 5o | ||
| 武威职业学院 | 50 | |||
| 药品生产技术 (中专阶段为药剂） | 酒泉职业技术学院 | 50 | ||
| 针灸推拿 (中专阶段为中医康复保健） | 武威职业学院 | 3o | ||
| 普通中专 | 护理 | 天水市卫生学校 | 570 | 3年 |
| 助产 | 10o | |||
| 药剂 | 100 | |||
| 医学检验技术 | 100 | |||
| 中医康复保健 | 30 | |||
| 农村医学 | 100 |
学校现开设计算机应用技术、计算机及应用（动漫设计）、电子与信息技术、电子技术应用、机电技术应用、机械设计与制造、电线与电缆等中专专业。
现开设田径、射击、摔跤、柔道、篮球、武术、跆拳道、乒乓球、自行车、足球等十一个项目，开设19门文化课。
学校现设有师范类和职业教育类30多个专业，职业教育类设有小学教育、幼儿教育、音乐、美术、商务英语、工业与民用建筑、电子电工、焊接技术、计算机应用技术、室内装饰与广告设计、旅游服务与管理、会计电算化、船舶机械、模具设计与制造、数控加工技术、机加工与数控技术、移动通讯技术、动漫设计、化工应用、机电一体化、民航服务、汽车运用与维修、服装设计与工艺、高职升学班等20多个专业。
师范类与天水师院等高校联办的大专教育设有中文、数学、英语、信息技术教育、学前教育、音乐、美术7个专业。从教学计划、教师培训、实验室建设、实训设备购置等全方位着手,将汽车运用与维修、工业与民用建筑、电子电工、旅游服务与管理、会计电算化、服装设计与工艺、幼儿教育、艺术教育等作为重点专业进行建设，并将汽车运用与维修、旅游服务与管理、幼儿教育等3个专业确定为特色专业，经过三年努力，力争达到年招生200至300人，成为全省的品牌专业。
学校现设有师范类和职业教育类30多个专业，职业教育类设有小学教育、幼儿教育、音乐、美术、商务英语、工业与民用建筑、电子电工、焊接技术、计算机应用技术、室内装饰与广告设计、旅游服务与管理、会计电算化、船舶机械、模具设计与制造、数控加工技术、机加工与数控技术、移动通讯技术、动漫设计、化工应用、机电一体化、民航服务、汽车运用与维修、服装设计与工艺、高职升学班等20多个专业。
师范类与天水师院等高校联办的大专教育设有中文、数学、英语、信息技术教育、学前教育、音乐、美术7个专业。从教学计划、教师培训、实验室建设、实训设备购置等全方位着手,将汽车运用与维修、工业与民用建筑、电子电工、旅游服务与管理、会计电算化、服装设计与工艺、幼儿教育、艺术教育等作为重点专业进行建设，并将汽车运用与维修、旅游服务与管理、幼儿教育等3个专业确定为特色专业，经过三年努力，力争达到年招生200至300人，成为全省的品牌专业。
开设计算机与电子技术、机电一体化、数控技术应用、电气焊等热门专业，学制三年，(在校学习两年，到用人单位实习一年)。
挖掘机、铲车、装载机、吊车、叉车、汽修、数控、氩弧焊、电焊、酒店管
1.机械加工技术
培养目标：
本专业培养机械冷加工操作人员。毕业生主要面向各类机械制造企业，从事普通机械加工工艺实施、加工质量检测及机械加工设备调试、操作、保养等工作。专业教学的主要内容：机械制图、计算机绘图、机械基础、电工学、公差配合与技术测量、工程力学、金属材料与热处理、机械制造工艺、车工工艺、计算机应用基础、数控加工基础、机加技能训练钳工实训、车工实训、数控操作实训。
2.机电设备安装与维修
培养目标：
本专业培养机电设备安装、维修与管理人员。毕业生面向各行业，从事机电设备的安装、调试、保养、维修和设备管理等工作。
专业教学主要内容：
机械制图、机械制造工艺、电工学、电气运行与控制、液压与气动、机电设备修理工艺学、机电设备安装技术、测试技术、机械加工实训、机修钳工实加、维修电工实训、机电设备安装和调试实训、机电设备拆装和保养实训。
3.数控技术应用
培养目标：
本专业培养数控加工设备操作人员与管理人员。毕业生主要面向各类机械制造企业，从事数控生产线的操作、工艺实施、安装调试、维护管理工作。
专业教学主要内容：
机械制图、机械基础、电工学、公差配合与技术测量、工程力学、金属材料与热处理、机械制造工艺、车工工艺、计算机应用基础、数控加工技术、数控加工工艺、数控编程与操作实训、数控技能训练、钳工实训、车工实训、数控编程操作实训。
4.机电技术应用
培养目标：
本专业培养机电设备、自动化设备和生产线的运行与维护人员。毕业生面向各行业，从事机电设备、自动化设备和生产线的安装、调试、运行、维修与检测工作。
专业教学主要内容：
机械与电气制图、电工基础、电子技术基础、维修电工、常用工业电器及控制、可编程序控制器及应用、液压与气动、检测与转换技术、机电设备概论、钳工实训．电工电子技能实训．控制应用综合训练。
5.焊接技术
培养目标：
本专业培养焊接加工人员。毕业生面向各行业，从事焊接结构制造工艺实施、焊接质量的检验与分析、焊接工艺实验等工作，也可从事焊接车间的一般生产操作和技术管理工作。
专业教学主要内容：
机械制图、计算机绘图、机械基础、电工学、公差配合与技术测量、工程力学、全属材料与热处理、机械制造工艺、计算机应用基础、数控加工基础、焊接工艺与技能训练、钳工实训、焊接技能实训。
6.电子电器应用与维修
培养目标：
本专业培养电子电器设备安装、调试与维修人员。毕业生主要面向电子电器设备的生产企业、销售与服务部门，从事音、视频家用电子设备、日用电器设备、办公自动化设备等的装配、调试、检测、销售与维修工作。
专业教学主要内容：
机械与电气制图、电工基础、电子线路、电子测量技术与仪器、电机与电控元器件、日用电器设备（或音频视频家用电子设备．或办公自动化设备）的原理及安装与维修、单片机与可编程控制器、家电市场与经营、基本操作技能、电工电子技术实训、单片机与可编程序控制器实训、电子产品检验实训。
7.钳工
培养目标：
本专业培养机械制造、装配、维修人员。毕业生主要面向工业企业从事机械制造、机械设备装配与维修、调试、检测、销售等工作。
专业教学主要内容：
钳工工艺学、机械制图、计算机绘图、微机基础、机械基础、公差配合与技术测量、电工学、工程力学、数控加工基础、机械制造工艺、金属材料与热处理、车工技能训练、钳工工艺与技能训练、钳工实训。
8.电子材料与元器件
培养目标：
本专业培养电子材料生产和电子元器件制造的操作人员和技术人员。毕业生主要面向电子生产企业及其产品的经销单位．从事电子材料、电子元器件产品的生产、移植、改性及筛选和销售工作。
专业教学主要内容：
电气制图、电工基础、电子技术基础、电子材料、电子材料与元器件工艺基础、专业物理、电子元器件测量、电子元器件CAD、单片机原理与应用、基本操作技能、电工电子实训、电子整机装配实训、电子元器件课程综合技能实训。
9.模具钳工
培养目标：
本专业培养模具制造、修配人员。毕业生主要面向各类机械制造企业从事模具制造、装配、修理、销售等工作。
专业教学主要内容：
机械基础、机械制图、计算机绘图、机械制造工艺、公差配合与技术测量、电工学、工程力学、微机基础、钳工工艺、金属材料与热处理、数控加工基础、车工技能训练、模具钳工技能训练、模具钳工实训。
10.旅游服务与管理
培养目标：
本专业培养饭店、宾馆的服务与管理人员，旅行社和景区的导游与管理人员。
专业教学主要内容：
旅游英语、导游口语、英语口语、旅游地理、客房服务、导游楷论、饭店服务、旅游心理、旅游政策与法规、礼仪礼节、美育基础、旅游职业道德、专业实训。
11.计算机应用与文秘
培养目标：
本专业培养具备一定的计算机应用和文秘知识，具备一定的文字功底和口头表达能力、公关交际能力、信息处理能力、档案管理能力、会务组织能力、沟通协调能力、调研策划能力、英语交流能力以及熟练使用计算机、熟悉现代化办公设备的日常维护与一般故障的排除能力的技能人才。
专业教学主要内容：
文秘计算机实用技术、统计与会计基础、文秘实务与案例、口语交际训练、公共关系实务、现代管理基础知识、文秘应用文写作、常用办公设备的使用与维护、文书与档案管理基础知识、市场营销、书法与美工、文秘技能训练、文秘专业实习。
12.Internet与网络应用
培养目标：
本专业培养具备一定的计算机网络知识和计算机初级编程能力，能进行网页制作、网络维护等专业技能人才。
专业教学主要内容：
电工基础、Internet和网络应用、程序设计方法、Photoshop、Dreamweaver、Flash、ACCESS应用开发、C#应用程序开发、沟通与职业素质、软件开发流程实训。
13.计算机装配
培养目标：
本专业培养计算机以及电子产品组装、调试、检测等人员。毕业生主要面向电子产品生产企业从事产品的装配、调试、检修、销售、售后服务等工作。
专业教学主要内容：
电工基础、电子电路基础、电气制图、计算机应用基础、数字逻辑电路、无线电基础、电子CAD、计算机英语、计算机装配、常用工具软件、微机接口技术、基本操作技能、电子专业实训、计算机原理与技能训练、计算机专业实训。
小陇山林业职工中专学校现有电子技术应用、汽车运用与维修、计算机及应用、服装制作与工艺、工业与民用建筑（施工图纸方向）、焊接技术应用、模具设计与制造等十个专业在册学生1460余人。