1.掌握马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系,热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,树立正确的世界观、人生观和价值观;具有爱岗敬业、团结协作的精神和遵纪守法的品质。
2.本专业知识、能力和素质方面的培养规格
主要学习工业设计的基础理论与知识,具有应用造型设计原理和法则处理各种产品的造型与色彩、形式与外观、结构与功能、结构与材料、外形与工艺、产品与人、产品与环境及市场的关系,并将这些关系统一表现在产品的造型设计及3D仿真上的基本能力。
(1)知识规格
第一、具备大学本科文化知识,包括德育、数学、英语、体育等文化基础知识;
第二、本专业学生要学习产品创意、产品设计的基础理论,较系统地掌握工业设计工程基础、设计表现基础、设计基础、设计理论、人机工程、设计材料及加工、计算机辅助设计、3D仿真、市场经济及企业管理等基础知识;
第三、了解中外工业设计历史的发展规律,掌握人的生理、心理、行为与设计的关系,熟悉与工业设计有关的经济知识、社会文化习俗、法律与法规的基本知识,以及相关边缘学科与交叉学科相关知识;
第四、初步掌握产品结构及机械体系与设计的安全、经济、适用、美观的关系的基本知识;
第五、具有本专业领域内必须的产品设计、人机交互设计专业知识,了解其科学前沿及发展趋势。
(2)能力规格
第一、具有接受现代设计技能的基本训练,增强艺术素养,具有从事创意、设计过程的基本能力;
第二、具有较扎实的自然科学基础、较好的人文社会科学基础和外语语言综合能力;
第三、掌握工业设计的基本原理和方法,具有优秀的素描和徒手作画的能力,具有独立进行工业设计和用多种方式表达产品设计意图的能力;
第四、掌握产品构造的原理与方法,熟悉常用造型材料及新材料的性能,具有很好的制作模型的能力,具有合理选用和综合应用能力,并具有一定的多工种间组织协调能力;
第五、具有较强的计算机二维绘图能力和三维造型能力;
第六、掌握一门外语,能较顺利地阅读本专业的外文书刊,具有较好的听、说、读、写能力。
(3)素质规格
第一、爱岗敬业、勤奋工作的职业道德素质;
第二、具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质;
第三、具有项目前期策划、产品方案设计和产品造型的工程设计能力,具有机器美学的素质,具有一定的欣赏美、创造美的能力;
第四、健康的身体素质、心理素质和乐观的人生态度,善于独立思考同时掌握与人交流的技巧;
第五、良好的人文科学素养和较宽的知识面。
3.具有一定的体育和军事基本知识,掌握强身健体的科学方法,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,接受必要的国防教育和军事训练;达到国家规定的大学生身体素质、心理素质要求。
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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数字化制造技术 | 莱芜市高级技工学校 | -- | -- |
四年制技师--数字化制造技术 | 莱芜市高级技工学校 | -- | -- |
机械设计制造及其自动化(数字化) | 湖北汽车工业学院 | -- | -- |
机械设计制造及其自动化(数字化) | 湖北汽车工业学院 | -- | -- |
四年制技师--数字化制造技术 | 莱芜市高级技工学校 | -- | -- |
机械设计制造及其自动化(数字化) | 湖北汽车工业学院 | 四年 | -- |
泰山学院工业设计专业3D数字化技术方向本专业知识、能力和素质方面的培养规格类似问题答案