(一)专业核心能力模块
1、导游服务能力
本能力模块培养学生熟练应用旅游审美消费和服务艺术等旅游基础知识为旅游者提供导游服务,包括:正确接送旅游团队,为旅游者提供景区讲解、酒店入住等服务,预防和处理旅游过程中出现的问题和事故,正确处理旅游投诉和突发事件,与旅游者用英语沟通以及传播和宣扬中国历史文化和自然资源等能力。
2、外联销售能力
本能力模块培养学生熟练应用旅游基本知识和市场营销理论从事外联和销售等工作的能力,具体包括:调研和分析市场需求,根据旅游需求开发旅游产品,策划产品营销活动,向旅游者推销、介绍旅游产品,维护公众关系等能力。
3、旅游企业管理能力
本能力模块培养学生对旅行社、酒店、景区、旅游网站等相关旅游企业的基层管理能力,具体包括:对旅行社业务操作、营销、人员的基层管理,对酒店前台、餐厅、客房等的服务、销售、人员的基层管理,对旅游景区产品、开发、服务、销售的基层管理,对旅游企业的品牌管理等能力
(二)核心能力简介
1、旅游审美能力
培养学生对自然景观、建筑、园林、书画、曲艺、民俗、饮食等方面的审美以及将美的旅游资源通过语言传达给旅游者的能力。通过学习可以使学生多层面、多维度地审视旅游活动的审美内涵和本质,并了解旅游景观的类型及其审美特征,并且掌握旅游审美消费的特点以及旅游服务艺术。
2、导游基础能力:培养学生作为旅游导游人员应必须具备的基本能力,使学生掌握中国旅游地理概论、中国的民族、民俗文化、中国的四大宗教概况、中国古代建筑、中国古代园林、中国的饮食、中国的风土特产、台港澳地区概况和中国主要旅游客源国概况等相关知识。
3、导游技能:培养学生接团与送团,接待团队与散客旅游者,讲解旅游景点,处理旅游事故和投诉等能力,使学生掌握导游人员应具备的素质、修养,在旅游接待中的职责,工作程序、导游技能、个别需求处理等方面知识。通过学习,使学生能够理解导游工作的重要性。
4、专业英语应用能力:培养学生准确使用专业词汇及句型,准确的使用英语为顾客提供导游服务、餐饮服务、客房服务,熟练的用英语向客户推销旅游产品,流畅的用英语与顾客沟通等能力。
5、旅游市场把握能力:培养学生对整个旅游市场包括旅行社、饭店、景区等的认识与把握能力,可使学生学习到关于旅游性质特征理论、游客成因理论、旅游资源规划有关理论、旅游服务理论、旅游服务质量管理理论、酒店管理集团理论、旅游产品理论、旅游市场理论、旅游品牌理论,旅游对社会环境影响等等有关理论。
6、市场营销能力:培养学生调研与分析旅游市场,设计、定价、销售旅游产品,策划旅游营销活动,管理销售渠道等能力,使学生掌握市场营销环境、旅游者消费行为产品与服务营销策略、营销渠道策略、促销的策略、网络营销以及销售人员管理等方面的知识。
7、旅行社管理能力:培养学生采购旅游服务,设计旅游线路,开发与销售旅游产品,接待旅游团队和散客,处理旅游投诉与事故,管理旅行社业务、财务、人员等的能力。通过学习可使学生掌握旅行社的设立程序,旅行社产品开发、旅行社销售渠道管理等方面的知识。
8、饭店管理能力:培养学生饭店前台、餐厅、客房、洗衣等部门的基本服务操作能力,把握国内外饭店市场发展趋势以及管理饭店的服务、营销、资本运营、设备、安全、信息、企业文化等能力。
9、品牌管理能力:培养学生建构与提升旅游品牌基本能力,使学生能够掌握正确定位品牌,识别品牌要素,整合营销方案,策划旅游品牌,评估旅游品牌资产,提升旅游品牌业绩,延伸旅游品牌资产等知识与技能。
专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
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旅游--旅游管理与服务 | 广西石化高级技工学校 | -- | -- |
旅游服务与管理 | 石家庄市栾城职教中心 | 3 | -- |
旅游服务与管理 | 定州市职业技术教育中心 | 三年 | -- |
旅游服务与管理 | 宁德职业中专学校 | -- | -- |
旅游服务与管理 | 漳州第二职业中专学校 | 三年 | -- |
旅游服务与管理 | 山东省劳动和社会保障厅服务技工学校 | 二年 | -- |
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