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天津工程职业技术学院工程造价管理专业特色

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技校网更新时间：2021-07-13 02:42:00 解决时间：2017-05-21 12:57

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3、专业特色

培养学生动手能力和职业能力是工程造价专业的特色。在课程设置上我们根据高等职业教育专业人才培养目标要求，从培养学生的职业能力出发，从产教结合入手，本着理论教学够用和适度的原则，加大实践教学比例，创建一个具有高等职业教育特色的，适合工程造价管理专业要求的人才培养模式。

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天津工程职业技术学院工程造价管理专业特色

3、专业特色培养学生动手能力和职业能力是工程造价专业的特色。在课程设置上我们根据高等职业教育专业人才培养目标要求，从培养学生的职业能力出发，从产教结合入手，本着理论教学够用和适度的原则，加大实践教学比例，创建一个具有高等职业教育特色的，适合工程造价管理专业要求的人才培养模式。(阅读详细内容)

天津工程职业技术学院工程造价管理技能训练特色明显

3）、技能训练特色明显根据专业教学计划和岗位能力培养要求，建立专业实践教学体系，培养学生专业技能。实践教学内容包括基本技能训练、专业单项技能训练、专业综合技能训练、岗位就业实训和毕业论文五项内容。基本技能训练：主要在训练室进行，通过学生亲自动手操作完成，主要包括建筑识图、建筑构造、建筑材料、建筑施工等。专业单项技能训练：主要包括建筑工程定额、建筑工程造价管理(阅读详细内容)

天津工程职业技术学院工程造价招投标经营与管理方向有较强的语言表达能力和写作能力

（4）有较强的语言表达能力和写作能力。核心课程：建筑工程合同管理、招投标概述、政府采购法释义、招投标法释义、政府采购概论、国际招投标概论、建筑工程造价控制、建筑工程项目管理、建筑工程招投标、设备采购招投标、服务项目招投标、国际工程招投标、国际金融组织贷款招投标、工程量清单计价实务、标业项目开发、招投标案例分析。(阅读详细内容)

天津工程职业技术学院工程造价管理考试方法科学合理

4）、考试方法科学合理我们的考核由传统的“一卷定终身”转变为对学员综合能力的考核，由单一的笔试，过渡为笔试、口试、实际操作能力（课程设计、大作业、生产实习）等多种考核形式的结合。依据教学计划中培养目标的构成体系，将理论课与专业技能课分开，理论课以笔试为主，专业技能课的考核则根据课程要求的不同，采用不同的考核方式，制定统一的考核标准进行测试，成绩按比例汇入总成(阅读详细内容)

天津工程职业技术学院工程造价管理实训基地

1）、实训基地本专业拥有100平米功能齐全的校内实训基地，备有建筑构造识图模型380余件，建筑施工教学片9套，各种工业与民用建筑施工图纸36套共1800多件，工程定额130套，标准图集500册，模拟实训基地装有广联达预算软件。为学生在校内实践技能培养与训练提供了保证。本专业拥有100平米功能齐全的校内实训基地，备有建筑构造识图模型380余件，建筑施工教学片9(阅读详细内容)

天津工程职业技术学院工程造价招投标经营与管理方向教材建设

5、教材建设。我院招投标经营与管理专业有该专业成套教材。由中国国标业学院编写的《政府采购概论》、《国际招投标实务》、《建筑工程招投标》等17本教材均已正式出版。专业面向的就业岗位群：该专业培养国内外企业急需的实用型技能型人才，即懂得招投标理论又懂得招投标咨询、招投标策划、招投标代理等相关技能的招投标专业人才。主要就业方向：各级招投标管理中心、各级政府、企业物(阅读详细内容)

天津工程职业技术学院工程造价管理实训教师

2）、实训教师聘请有实践经验的教师和工程造价管理人员作为基地教学的骨干力量，负责学生的技能训练、考核以及青年教师的岗位培训。我们积极与社会联系，争取有关企业支持，实行校企联合办学。我们已和大港油田建设工程公司、大港油田监理公司、中石化第四建设公司签订校企合作协议，为学生校外实训打下了基础。聘请有实践经验的教师和工程造价管理人员作为基地教学的骨干力量，负责学生(阅读详细内容)

天津工程职业技术学院工程造价招投标经营与管理方向师资队伍建设

1、师资队伍建设。我院有合同法、经济法、国际商法、物资采购法、经济学、心理学、合同管理、工程量清单计价实务、建筑工程招投标等方面的师资13名，其中，副教授4名，注册造价师3名，律师1名，企业法律顾问3名。我院聘请了中国国际标业协会的知名专家作为我院招投标专业的客座教授参与本专业的教学活动。(阅读详细内容)

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