切换城市: 广东 其它

已解决问题

通化师范学院_生物科学类_生物科学_专业介绍

JE技校网友 更新时间:2021-07-25 16:01:00 解决时间:2011-05-03 09:32

满意答案

培养目标:主要为北京市培养中学师资。
  培养规格:本专业毕业生具有较扎实的生物科学基本理论、基本知识、基本技能,具备掌握现代教育理论与教育科研的方法,达到具有基本的教育教学能力、教育管理能力和教育科研能力。能胜任中等学校的教育教学和管理等工作。
  课程设置:本专业开设的基础课有:高等数学、无机化学、有机化学、分析化学、生物化学、植物学、动物学、植物生理学、动物生理学、微生物学、遗传学、生态学、细胞生物学、分子生物学、生物统计学等。本专业还另设教师教育系列特色课程,包括有生物教学基本功、课堂教学基本技能、生物教学法、中学生物科技活动、现代教育技术等。生物科学师范专业的学生要进行教育见习、教育实习及野外实习等活动。
  毕业去向:报考研究生;到北京市中学任教。
  技校网 2011-05-03 09:32

类似问题答案

通化师范学院_生物科学类_生物科学_专业介绍
培养目标:主要为北京市培养中学师资。  培养规格:本专业毕业生具有较扎实的生物科学基本理论、基本知识、基本技能,具备掌握现代教育理论与教育科研的方法,达到具有基本的教育教学能力、教育管理能力和教育科研能力。能胜任中等学校的教育教学和管理等工作。  课程设置:本专业开设的基础课有:高等数学、无机化学、有机化学、分析化学、生物化学、植物学、动物学、植物生理学、动(阅读详细内容)
本人是通化师范学院毕业,学的是生物科学专业,没想到生物老师这么难就业,愁啊,连个招聘的都没有啊
我记得有个专门招聘教师的网页……没存在现在这台电脑……你可以直接把简历投到你想去学校啊~主动出击~可以关注下你们那的事业单位考试什么的,招老师的比较多~(阅读详细内容)
2012年通化师范学院生物科学教师教育了解生物科学以及生物科学教学研究的新进展和动态,具有一定的创造能力
4.了解生物科学以及生物科学教学研究的新进展和动态,具有一定的创造能力和自学能力;(阅读详细内容)
2012年通化师范学院生物科学教师教育掌握生物学所必需的数学、物理、化学等基础知识和实验、运算能力;
2.掌握生物学所必需的数学、物理、化学等基础知识和实验、运算能力;(阅读详细内容)
2012年通化师范学院生物科学教师教育掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术,获得相关信息的基本方法
5.掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术,获得相关信息的基本方法,具备从事科学研究的能力;(阅读详细内容)
2012年通化师范学院生物科学教师教育具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力
6.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。主干学科:生物学。核心课程:动物学、植物学、人体解剖生理学、中学生物学教学论、遗传学、生态学、生物化学、植物生理学、细胞生物学、微生物学等。主要实践性教学环节:包括专业见习、教育实习、见习、从教能力提高与实践、社会调查和毕业论文等主要专业实验:动物学、植物学、人体解剖生理学、遗传学、生物化学、植(阅读详细内容)
通化师范学院生物技术及应用高职专科具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力
7.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。主干学科:生物学。核心课程:动物学、植物学、人体解剖生理学、药用细胞生物学、生物化学、微生物学、基础化学等。主要实践性教学环节:包括专业实习、见习、社会调查等。主要专业实验:动物学实验、植物学实验、人体解剖生理学实验、生物化学实验、药用细胞生物学实验、微生物学实验等。修业年限:三年。相近专业:生(阅读详细内容)
2018年通化师范学院专业介绍中药学非教师教育具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力
7.具有一定的科学研究和实际工作能力,具有一定的批判性思维能力。主干学科:中药学、化学。核心课程:无机化学、有机化学、分析化学、仪器分析、中药学、药用植物学、中药鉴定学、中药化学、中药药剂学、中药药理学、中药制剂分析等。主要实践性教学环节:包括专业见习、药用植物野外见习、专业实习Ⅰ、专业实习Ⅱ、社会调查、毕业论文等,一般安排28周左右。主要专业实验:无机化学(阅读详细内容)

相关阅读

最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业