培养目标:培养热爱祖国和人民、热爱艺术教育事业,德智体美全面发展;具有一定政治觉悟和良好道德素养及艺术修养;具有美术教育专业特长、具备较高综合素质和创新能力;能适应基础教育改革发展、能适应现代信息时代的中小学美术教师和中小学美术教学研究人员及其他美术工作者。
招收对象:初中毕业生。
人才规格:热爱社会主义祖国,有较强的社会责任感和良好的职业道德,独立思考,勇于创新;拥有必备的文化基础知识和专业基础理论,并能融合多学科知识,以适应未来跨学科职业岗位的需求;熟练掌握本专业技术,有较强的岗位工作能力、社会适应能力和科技创新能力;身心健康,有良好的心理素质;树立正确的劳动观念,成为受社会欢迎的高素质的应用型人才。
主干学科:素描、色彩、三大构成、装饰画、字体设计、包装设计、字体设计、计算机图像制作、编排设计、白描、中国花鸟画、中国山水画、书法、中国人物画、油画静物、油画风景、油画人物、摄影、外出写生、中国美术史、外国美术史、美术作品分析、艺术概论、美术教学研究法、美术微格教学、教育实习、油画创作、国画创作、工艺设计创作等。
就业方向:毕业生可从事普通中学、小学的美术教学工作和工矿、企业、专业团体美术组织的创作和设计工作。
培养目标:培养热爱祖国和人民、热爱艺术教育事业,德智体美全面发展;具有一定政治觉悟和良好道德素养及艺术修养;具有美术教育专业特长、具备较高综合素质和创新能力;能适应基础教育改革发展、能适应现代信息时代的中小学美术教师和中小学美术教学研究人员及其他美术工作者。
招收对象:初中毕业生。
人才规格:热爱社会主义祖国,有较强的社会责任感和良好的职业道德,独立思考,勇于创新;拥有必备的文化基础知识和专业基础理论,并能融合多学科知识,以适应未来跨学科职业岗位的需求;熟练掌握本专业技术,有较强的岗位工作能力、社会适应能力和科技创新能力;身心健康,有良好的心理素质;树立正确的劳动观念,成为受社会欢迎的高素质的应用型人才。
主干学科:素描、色彩、三大构成、装饰画、字体设计、包装设计、字体设计、计算机图像制作、编排设计、白描、中国花鸟画、中国山水画、书法、中国人物画、油画静物、油画风景、油画人物、摄影、外出写生、中国美术史、外国美术史、美术作品分析、艺术概论、美术教学研究法、美术微格教学、教育实习、油画创作、国画创作、工艺设计创作等。
就业方向:毕业生可从事普通中学、小学的美术教学工作和工矿、企业、专业团体美术组织的创作和设计工作。
桐城师范高等专科学校艺术系五年制美术教育专业类似问题答案