洮北区有哪些技校

【国家重点】【公办】白城技师学院(原白城高级技工学校)

 白城技师学院创建于一九七九年，建院三十多年来，以其骄人的业绩、顽强的生命力以及为家乡经济建设做出的突出贡献，受到了社会各界的肯定，赢得了老百姓的赞誉，被当地人誉为“蓝领的摇篮”，成为吉林、黑龙江、内蒙古交界处科尔泌草原上职业教育的一颗璀灿明珠。学院“让百姓的孩子念起书、让农村的孩子能进城、让求职的孩子有工作”的口号当地人们耳熟能详，“以学生为中心，以技能为根本，以就业为目的”的办学宗旨在当地也是妇孺皆知。

【公办】白城市洮北区农业职业技术学校

 白城市洮北区农业职业技术学校开办于1999年9月,是公办全日制职业高中，财政补助事业单位，隶属于洮北区教育局、学制三年。2007年底晋升为省级重点中等职业学校,校园占地4.6万平方米，资产总额3329.45万元,在校生600余人，面向应届初中毕业生招生，推荐就业,2016年秋季开始增加“3+2”中高职街接办学。校园规划科学，环境优美。4584平方米的教学楼可容纳24个教学班，每个教室为学生配备了先进的数字一体机。学校拥有标准的图书室、多媒体教室、微机室。教室、办公室建成了标准的数字化校园网，教师办公和教学实现了网络化、数字化。4984平方米的食宿综合楼，内设84间学生宿舍,学生食堂.可供800人同时就餐.1212平方米智能温室,可满足种植教学和科研的需要。3004平方米实训楼为机电、汽修.财...

【民办】白城市星河艺术学校

 为弘扬地域文化，繁荣文化艺术生活，解决文化市场人才的溃乏。同时也为有文艺表演特长、热爱舞台表演的广大青少年提供深造和就业渠道，吉林省白城市星河艺术应运而生。白城市星河艺术学校是经上级各主管部门批准成立的一所全日制、封闭式的正规艺术学校。该艺术学校是白城市首家为培养实用型、复合型艺术人才而创办的学校，艺术学校创办人具备丰富的办学经验。汇集省内知名的艺术家、舞蹈家、二人转表演艺术家组建教师队伍。保障教学质量，把学生培养成集舞台戏曲表演、专业舞蹈表演、影视小品表演等艺术人才。学校是以德艺双馨精神为理念、以重基础、重实践为办学方向，是成就广大学子艺术梦想的摇篮，是为社会和专业艺术表演团体及上级艺术院校输送人才的理想中等专业学校。学校环境优雅，拥有标准化的基功室、电教室、食堂及优越的住宿条件。学生在艺...

【公办】白城市第一职业高中

 学校始建于1982年8月，1988年8月被省教委确定为重点实验职业高中；1990年12月国家教委认定为吉林省首批办好的十所重点职业高级中学之一；1993年3月与原白城市第三职业高中合并；1993年5月根据吉教中职通字〈93〉5号文件精神，试办职业中专；99年暑期经市教委批准招收普通高中班，学校走出一条职高——职专——普高综合办学之路；2000年晋升为国家重点职业高级中学；2004年6月经市政府决定将原白城市第二职业高中并入。学校实行职高与普高并举、学历教育与短期培训结合、升学就业兼顾的办学模式。近年来，学校加强校园基础设施建设，不断完善民主监督机制，健全管理制度，为学生成长提供良好的环境，教育教学质量不断提高，对口升学率达92%以上，就业率达98%，毕业生遍布北京、长春、大连等地。招生保持旺...

【民办】白城工业技术学校

 

【公办】白城师范学院分院

 

【公办】白城市职业技术教育中心

 是一所公办的职教学校，位于东风乡大青山路99号。

【公办】白城卫生职工中等专业学校

 白城卫生职工中等专业学校位于白城市白平公路4号。是经省政府批准成立的成人卫生中等专业学校。学校始建于1979年，是一所经省政府批准成立的成人卫生中等专业学校。学校的办学方向是为成人提供中等学历教育服务，培养、培训全科医生。近三十年来，学校历精图治，走过了一条不断发展壮大的道路。改革开放以来，学校有了突飞猛进地发展，特别是近几年来，为了适应社会主义市场经济对中专教育提出的新的更高要求，学校加强基础建设，规范教学管理，开展特色教育，狠抓骨干专业，提高教学质量，扩大办学规模，促近办学效益，使学校建设又上了一个新台阶。校园占地面积三万平方米，建筑面积5000平方米。校园环境美娴静，绿草如茵，教学、生活设施完善。全校教职员工66人，专业技术人员47人，高讲11人，讲师22人，助讲14人。现有在校学生3...

【省重点】【公办】吉林省畜牧业学校

 吉林省畜牧业学校坐落在美丽的鹤乡、八百里瀚海深处的白城市，位于繁华便利的市区二环路上——白城市三合路15号。该校是新中国建立初期在东北设置的著名的培养中等畜牧兽医人才的基地，是当地唯一的以畜牧业为主中等职业学校，是培养基层兽医和牧场主的摇篮，是省级重点学校。吉林省畜牧业学校创建于1956年9月15日，经过半个多世纪的发展历程，共培养各级各类专业人才30000多名，是当地农牧业重要的人才和科技支撑，为祖国的畜牧业和当地经济社会发展做出了重要贡献。在办学过程中，学校积累了丰富的办学经验，积攒了丰厚的办学资源，积聚了持续的发展能量，建立了一支过硬的师资队伍，现已成为当地专业优势和办学特色明显的职业学校。