设有旅游管理、酒店管理、烹饪餐饮、旅游外语、电子商务、会计电算化等专业
(1)国家计划内“三二连读”大专(学校代码“630”)
专 业 名 称 | 招生人数 | 学 制 | 学 生 待 遇 | 招生对 象 | 报名 考试 录取 | 备 注 |
护理 | 400 | 五年 | 按国家大专就业政策就业,享受专科毕业生待遇,可对口升本科 | 应届初中毕业生 | 考生于所在学校报名,也 可直接到泰安卫校报名,参加统一考试,统一录取 | 按省物价局统一标准收费。前三年执行中专收费标准,后两年执行专科收费标准 |
护理 | 200 | 五年 | ||||
医学检验技术 | 60 | 五年 | ||||
医学影像技术 | 60 | 五年 | ||||
口腔医学技术 | 60 | 五年 | ||||
药 学 | 50 | 五年 |
(2)国家计划内普通中专(学校代码“130”)
专业名称 | 招生人数 | 学 制 | 学生待遇 | 招生对象 | 报 名 考 试 录 取 | 备注 |
护理 | 600 |
| 按国家普通中专就业政策就业。可对口升大专、本科 | 应届、往届初中毕业生或同等学力者及高中毕业生 | 考生于所在学校报名,也 可直接到泰安卫校报名,参加统一考试,统一录取。 高中生凭高中毕业证直接录取 | 按省物价局统一标准收费 |
护理(英护方向) | 450 | 三年 | ||||
护理(急诊方向) | 450 | 三年 | ||||
护理(康复方向) | 200 | 三年 | ||||
助产 | 300 | 三年 | ||||
医学物理诊查技术 | 300 | 三年 | ||||
康复技术 | 300 | 三年 | ||||
眼视光技术 | 200 | 三年 | ||||
卫生信息管理 | 50 | 三年 | ||||
生物技术 | 150 | 三年 | ||||
药品管理与营销 | 100 | 三年 | ||||
卫生保健 | 500 | 三年 | 招收有乡村医生执业证书的在岗乡村医生,45周岁以下,初中以上学历。采取集中面授、视听、自学相结合的半方式实施教学,利用节假日学习,实行弹性学分制。成绩合格颁发由省教育厅验印的卫生保健专业普通中专毕业证书(加盖“乡村医生”字样), 可参加国家助理医师资格考试 |
(3)国内合作办学
类 别 | 专 业 | 层 次 | 学 制 学 费 | 招 生 对 象 | 优 势 特 点 |
预科大专 | 护理 | 大专 | 学制三年,学费6500元/年,预科一年预交6000元。 | 应往届高中毕业生、中专毕业生,男女不限,文理兼收。 | 考生凭高考准考证或高中毕业证报名,不做分数限制。考生入学后具有我校中专学籍,享受同等待遇。第三年可考取护士执业资格。 |
普通大专 | 护理 | 大专 | 学制三年,学费6500元/年。 | 高中毕业,参加2009年山东省普通高考,成绩达到二批专科资格线皆可报名,男女不限,文理兼收。 |
|
北京大学医学泰安学院 | 护理学 | 专升本 | 三 年 | 护理专业大专毕业生 | 同普通高校 |
************教育 | 护理 | 专 科 | 三 年 | 护理专业中专毕业生 | |
护理学 | 高起本 | 五年 | |||
护理学 | 专升本 | 三 年 | 护理专业大专毕业生 |
(4)国外合作办学
类别 | 招生专业 | 招生计划 | 入学条件 | 教学规划 | 学制学费 | 优势特点 |
医学护理本科国际班 | 医学护理本科 | 60名 自主特招 | 应届高中毕业生:高中毕业考试或高考成绩符合如下条件之一就可申请报名,男女不限,文理兼收。 1.单科成绩有超过120分的偏科学生 2.英语成绩超过90分 3.高考总成绩达到当地三本线 | 1. 教学模式 首都医科大学国际学院山东教学中心:2年学习医学基础课、医学专业英语。 澳大利亚合作高校: 2年学习医学专业课和医学临床实习。获本科学历、学士学位,并且免考直接获得澳大利亚注册护士(RN)证照。 2. 培养方向 医学护理是国内外长期急缺的热门学科,培养方向是实用型国际医学人才--国际注册护理师。 | 国内学费:每年1.6万元人民币,国外学费:每年1.76万~2万澳元。 | 1.一流名校教育资源:中澳国立学校联合办学,中外师资共同授课。一流名校学历,未来事业阶梯。 2.教育支出低廉:澳洲校方所辖的医院、血液中心、康复中心为学员提供每周20小时(每小时20澳元,每年1-1.5澳元)医疗助学实习,其收入能解决澳洲留学的生活费用,另假期还能勤工俭学赚取澳洲学费。 3.广阔的事业发展空间:国内外长期急缺医学热门专业,具有国外就业移民和国内就业保障。毕业获得高学历和澳洲医疗证照,澳洲就业年薪30万以上。澳洲就业后可以进修其他医学专业的硕士、博士学位,实现更高远的事业发展目标。 |
医学护理国际专科班 | 医学护理专科 | 60名 自主特招 | 应届高中毕业生:高中毕业考试英语成绩,或高考英语成绩达到70分皆可申请报名,男女不限,文理兼收。
| 培养方向 1.培养具有国际教育背景,掌握现代职业技能的实用型高级人才。 | 学制:进入学校雅思英语封闭训练中心学习6个月(同时办理赴澳洲留学签证)后,赴澳专科留学2年,获大专和澳洲执业资格证照。 | 1.快捷定向就业移民:医学护理专业定向在澳洲500家医院和康复中心等机构就业,年薪25万元人民币左右,快捷澳洲移民。工作后也能继续进修本硕学位。 2.学费支出低廉:澳洲两年学费只相当于澳洲其他本科教育一年的学费。澳洲校方所辖的医院、老人院、康复中心可为学员提供每周20小时(每小时20澳元收入)医疗助学实习,其收入能解决澳洲留学的生活费用,另假期还能勤工俭学赚取澳洲学费。
|
中澳现代护理学校 | 国际护理中专 | 2个班共60名 | 应、往届初、高中毕业生 |
| 学制三年 每年8000元人民币 | 实行小班化教育,双语教学。 |
(1)计算机教育专业 学制:二年
据权威调查机构的调查显示,众多的用人单位十分缺乏综合素质强,思维活跃并善于学习的计算机信息管理类人才。海星电脑教育顺应人才市场的需求并和高校紧密合作开设了本专业。合格学员可胜任平面、网页、三维效果图和图文设计等方面的工作,就业单位一般是广告公司、数码公司、装饰装潢公司和网络营销公司等。
学历部分:
1、公共基础课:哲学、高等数学、工程数学、英语、计算机导论、教育学、体育、应用文写作;
2、专业基础课:概率与数据统计、统计学原理、管理学、信息管理学、市场营销与管理决策、数据库原理及应用、程序设计语言(C)、信息组织与检索、计算机软件基础及应用;
3、专业课:信息分析与预测、管理信息系统、计算机网络及应用、毕业论文。
技能部分:课:语文、数学、英语;应用技能公共课:计算机应用基础、网络操作系统、Word文档处理、Excel电子表格、PowerPoint演示文稿、Photoshop平面图像处理、CorelDRAW/Illustrator矢量绘图、InDesign/PageMaker排版软件、Acrobat电子出版软件、AutoCAD机械建筑制图、3dsmax三维动画装潢设计、FlashMX网页动画制作、DreamweaverMX网页页面设计、SQL网络数据库、计算机组装与维护;技能选修课:公关礼仪、语言表达艺术、电子商务案例分析、现代办公设备使用与维护、导师训练计划、就业指导
(2)电子商务专业 学制:二年
在世界发达国家电子商务(通过Internet买卖产品或提供服务)已比较成熟的背景下,中国的电子商务市场目前正呈现爆炸式增长的态势,但现阶段高等院校培养的毕业生不但数量少,而且其技能根本无法满足用人单位的需要。就业单位一般是网络公司和营销类的广告公司。
学历部分:
1、公共基础课:哲学、高等数学、工程数学、英语、计算机导论、教育学、体育、应用文写作;
2、程序设计语言(C)、市场营销、管理学、信息管理学、数据库原理及应用、国际贸易原理与实物、电子商务概论与数据结构;
3、专业课:运筹学、电子商务物流、网络安全与认证技术、毕业论文。
技能部分:课:语文、数学、英语;应用技能公共课:计算机应用基础、网络操作系统、Word文档处理、Excel电子表格、PowerPoint演示文稿、Photoshop平面图像处理、CorelDRAW/Illustrator矢量绘图、InDesign/PageMaker排版软件、Acrobat电子出版软件、AutoCAD机械建筑制图、3dsmax三维动画装潢设计、FlashMX网页动画制作、DreamweaverMX网页页面设计、SQL网络数据库、企业电子商务;技能选修课:公关礼仪、语言表达艺术、电子商务案例分析、现代办公设备使用与维护、导师训练计划、就业指导。
(3)艺术设计专业 学制:二年
本专业培养具备艺术设计与创作等方面的知识和能力,能在艺术设计、生产和管理单位从事艺术设计、管理等方面的专业人才。
学历部分:
1、公共基础课:哲学、英语(1)、英语(2)、英语(3)、体育(1)、体育(2)、教育学、设计学概论;
2、专业基础课:中国美术史、西方美术史、艺术概论、速写、素描、版式设计、美学原理、国画基础、装饰色彩、平面构成、立体构成、摄影基础、字体设计;
3、专业课:图形设计、标志设计、计算机辅助设计、设计制图、广告设计。
技能部分:课:语文、数学、英语;第一阶段:实用美术基础、计算机操作基础、Word文档处理、Excel电子表格、PowerPoint演示文稿、计算机组装与维护、计算机英语;第二阶段:Photoshop平面图像处理、CorelDRAW/Illustrator矢量绘图、InDesign/PageMaker排版软件、色彩构成、图像处理高级技法、印前处理技术与印刷工艺基础;第三阶段:FlashMX网页动画制作、DreamweaverMX网页页面设计、3dsmax三维动画基础及三维建模、平面设计典型实例、商业艺术设计典型应用与商业案例。
(4)电脑应用高级全能专业 学制:一年
培养目标:全面掌握电脑技术、综合素质过硬、专业技术突出的全能型IT职业技能应用人才。
1、素质辅导:职业素质课程学段一;
2、基础课:计算机操作基础、Office办公自动化、计算机英语、计算机组装与维护、办公图文混排与处理技术基础;
3、专业课:Photoshop图像处理、CorelDRAW/Illustrator图形设计、InDesign/Pagemaker图文设计、网页设计与制作、AutoCAD图形设计、3dsmax三维设计与制作;
4、就业指导:职业素质课程学段二;
5、项目实训:办公文秘宝典、图文设计与图像处理典型商业应用;
6、入职演练:职业素质课程学段三;
7、毕业答辩:综合项目选题与辅导、综合辅导及结业评估;
8、职场实战:职业素质课程学段四。
(5)广告传媒设计师专业 学制:一年
培养目标:精通平面设计软件、具备较高审美意识、创意思维和广告策划能力的平面广告设计师。
1、素质辅导:职业素质课程学段一;
2、基础课:计算机操作基础、Office办公自动化、计算机英语、计算机组装与维护、实用美术基础;
3、专业课:Photoshop图像处理、CorelDRAW/Illustrator图形设计、图像处理的高级技法、印前处理技术与印刷工艺基础、InDesign/PageMaker图文设计、网页设计与制作;
4、就业指导:职业素质课程学段二;
5、项目实训:平面设计典型实例、商业艺术设计典型应用与商业案例;
6、入职演练:职业素质课程学段三;
7、毕业答辩:综合项目选题与辅导、综合辅导及结业评估;
8、职场实战:职业素质课程学段四。
(6)网站开发高级工程师专业 学制:一年
培养目标:精通掌握网页设计与制作常用工具、具备较高审美意识和开发能力的网站开发工程师。
1、素质辅导:职业素质课程学段一;
2、基础课:计算机操作基础、Office办公自动化、计算机英语、计算机组装与维护、网站开发基础;
3、专业课:Photoshop图像处理、Fireworks网页图像设计、Flash动画设计与制作、Dreamweaver网页设计、动态网页设计与制作基础;
4、就业指导:职业素质课程学段二;
5、项目实训:网页美工设计典型商业案例、动态网站开发典型实例;
6、入职演练:职业素质课程学段三;
7、毕业答辩:综合项目选题与辅导、综合辅导及结业评估;
8、职场实战:职业素质课程学段四。
(7)组装维修高级工程师专业 学制:一年
培养目标:精通掌握电脑组装维护、网络设备的常用知识和技能,具备常规办公设备的维修、组建、维护和管理的综合能力。
1、素质辅导:职业素质课程学段一;
2、基础课:计算机操作基础、Office办公自动化、计算机英语、计算机组装与维护、互联网体系结构;
3、专业课:WindowsServer2003服务器操作系统、办公设备维修、网络数据库基础(SQLServer)、计算机编程与网站建设基础;
4、就业指导:职业素质课程学段二;
5、项目实训:网络组建、维护与设计、企业网安全与管理;
6、入职演练:职业素质课程学段三;
7、毕业答辩:综合辅导及结业评估、综合项目选题与辅导;
8、职场实战:职业素质课程学段四。
(8)电子商务高级应用专业 学制:一年
培养目标:网络高级应用商务师、网络营销师、网站维护专业人才。
1、素质辅导:职业素质课程学段一;
2、基础课:计算机操作基础、Office办公自动化、计算机英语、计算机组装与维护、电子商务概论及应用技术基础;
3、专业课:网页设计与制作、电子商务政策与法规、电子商务物流管理、企业电子商务管理、网上支付与电子银行、电子商务安全认证系统;
4、就业指导:职业素质课程学段二;
5、项目实训:电子商务信息系统及应用、网络营销与综合实践;
6、入职演练:职业素质课程学段三;
7、毕业答辩:综合项目选题与辅导、综合辅导与结业评估;
8、职场实战:职业素质课程学段四。
(9)电脑动漫艺术设计师专业 学制:一年
培养目标:精通掌握图形图像处理和动漫艺术设计的常用软件,具备较高审美意识和创意思维的动漫艺术设计师。
1、素质辅导:职业素质课程学段一;
2、基础课:计算机操作基础、Office办公自动化、计算机英语、计算机组装与维护、动漫艺术设计基础;
3、专业课:Photoshop图像处理、Painter图形设计、Flash动画设计与制作、3dsmax三维设计与制作、游戏场影与角色动画制作基础、视频剪辑、合成与音频编辑;
4、就业指导:职业素质课程学段二;
5、项目实训:游戏场景设计与实践、角色动画设计与实践;
6、入职演练:职业素质课程学段三;
7、毕业答辩:综合项目选题与辅导、综合辅导与结业评估;
8、职场实战:职业素质课程学段四。
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