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苏州中专学校排名前十

技校网 更新时间:2022-06-11 01:09:28 解决时间:2021-04-24 12:33

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【省重点】【公办】苏州市轻工技工学校
 学校创建于一九六四年,是一所文理兼备,计算机及网络技术专业优势突出的综合性省级重点职业技术学校。现有南、北、西三个校区。在校生达5000多人。学校现有物理、电工电子、家电、CAD实验室、语音教室;钳工、机加工、数控、维修电工、电子、电热电动、冰箱空调、音频视频等实习教室;具有电脑制版设备和胶印机的印刷实习工厂。学校已建成了三校区共享的校园网络系统和学校通讯系统、双向电视网络系统、音频广播系统等。一
【省重点】【公办】机械工业苏州技工学校
 学校全面施行以就业为导向的职业教育模式,不断致力于专业学科的改革、发展和创新,目前设有现代焊接技术、数控技术与维修、现代焊接技术与检测、数控技术、数控技术与模具制造、机电一体化、计算机与财会电算化、电子技术与自动控制、计算机网络构架与多媒体技术、现代物流、商务企划与管理、数控与现代焊接技术、电子信息技术与电脑应用、现代焊接技术与电子技术应用、现代焊接与数控技术等专业,其中现代焊接技术、数控技术专业
【公办】江苏省邮电技工学校
 江苏省邮电技工学校创办于1980年。学校占地185亩,学校致力于为邮电通信行业、地方经济发展培养中、高级应用型人才。学校教学设备先进,师资力量雄厚。学校开设邮政综合业务、邮政市场营销、邮政金融业务及相关邮电。江苏省邮电技工学校,曾是邮电部首批命名的部省级重点技校。1996年,根据邮电部要求,全国邮电技工学校停止招生。邮电分营后,为适应邮政独立运营新形势,加强邮政职工教育培训工作,江苏省邮政职工教育
【民办】苏州万里培训学校
 针对企业内训的课程有《现代企业班组管理》(含班组长角色认知、现场5S实务、品管、沟通和激励、团队建设、安全生产等)、《企业内训专员技能提升》、《商业服务人员五项修炼》、《PPT课件制作技巧》、《企业事故院前急救》等。开设的技能类项目有维修电工、机加工、电焊工各等级均与国家职业资格认证接轨,维修电工专业于2005年开始被市劳动保障局评为“精品专业”。2007年1月学校被市总工会授予“苏州市总工会职工
【国家重点】【公办】苏州市高级技术学校
 苏州市高级技术学校、苏州技师学院隶属苏州市劳动和社会保障局,是一所综合性国家级重点技工学校,2005年4月增挂“苏州技师学院”牌子。学校参照ISO9001:2000标准建立了学校质量管理体系,并于2004年11月通过部、省两级专家组的评审。学校先后被授予“国家级综合职业培训基地”、“国家职业鉴定所”、“职业指导教学训练实验基地”、“苏州市紧缺人才培训基地”、“苏州市技师培训中心”。学校创建于196
【公办】苏州五二六技工学校
 苏州市五二六厂技工学校为江苏省重点技工学校,创办于1984年,现隶属中核集团苏州阀门厂。学校地处古城北大门黄金地段,紧邻火车站、汽车北站,有多个公交汽车站点途经学校,学生往返学校极为方便。建校30年来,始终贯彻“专、特、严、细”的办学方针,不断创新办学理念,以岗位技能培训为核心,以培养品德优良、基础宽厚、技能复合、素质全面的技术技能人才为目标,学校拥有一支理论与实践相结合的师资队伍,实行规范,严格
【国家重点】【公办】常熟市技工学校
 江苏省常熟职业教育中心校、江苏城市职业学院常熟办学点地处常熟市东南经济开发区,是由常熟市政府投资3.5亿元精心打造的国家级重点职业学校。占地518亩,建筑面积16万平方米。学校以市场为导向,以就业为目标,坚持服务于学生的全面发展,服务于经济建设和社会发展,努力为常熟和长三角地区培养高素质、高技能复合型人才。¨凝心聚力,实现快速发展
【省重点】【公办】机械工业苏州技工学校
 机械工业苏州技工学校是中央直属的职业教育培训基地,创建于1985年,1994年被验收为“江苏省合格技校”,2004年被评为“江苏省重点技工学校”。目前,学校办学整体规模达3000余人,建有一个校本部、两个校区及多个校外办学点。
【民办】交叉线DJ培训学校
 交叉线DJ培训学校除了认真做好针对入门学员的基础课程之外,还凭借着强大的自身技术优势研发了针对那些已经成为DJ的DJ培训课程。Scratch、花式混音、“水果”舞曲制作、泛混音技术、舞曲细分类(70余种舞曲名称特征)等课程都已经安排进了交叉线DJ培训学校的教案内!我们学校的DJ有五种专业
【国家重点】【公办】苏州技师学院
 苏州技师学院隶属于苏州市劳动和社会保障局,是一所综合性的国家级重点技工学校。学院占地面积296亩,建筑面积13万平方米,在校学生7000余人。学院设有数控加工与维修、现代模具设计与制造、电气控制与自动化、机电一体化、服务外包与信息技术等20多个专业。学院师资力量雄厚,教学设备设施精良,管理规范,办学功能齐全。2004年,学院参照ISO9001:2000标准建立学校质量管理体系;学校先后被授予“国家
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