深圳市南山区哪些学校有戏剧表演专业_深圳市南山区技校专业

很多中考毕业生很想了解深圳市南山区哪些中职学校开设戏剧表演专业，下面的关于戏剧表演专业表是小编为了大家收集，供大家参考参考：

专业代码	专业名称	学校名称	学制	招生对象
004	戏剧表演	深圳艺术学校	3年

相信有一些学生对戏剧表演专业还不是很了解，为了大家更加深入了解戏剧表演专业，下面是小编为大家准备了1个学校的戏剧表演专业的简介
1、戏剧表演
培养目标：培养拥护党的基本路线，掌握党和国家文艺宣传政策和相关法规，德、智、体、美、劳全面发展，具备一定思想道德水平、文化知识修养和职业道德，掌握戏剧表演专业必备知识，具有戏剧表演专业理论、基本知识和基本技能，有较高的审美能力，具有创造性思维，能够从事影视、舞台形象创作与表演，初步具备相关理论的研究能力，适应在电影制片厂、电视台、演艺机构、大中型企业、学校从事影视表演、影视表演教育、群艺馆文艺专干或文艺编导，达到“德艺双馨、一专多能”目标的高等技术技能型人才。
主干课程：公共基础课与主干专业课相辅相成，本专业注重培育学生的综合素养，培养具有广博知识和优雅气质的博雅素质人才。
公共基础课程：语文、英语、数学、体育、计算机、职业道德与专业发展。
专业课程：艺术概论（培养学生的艺术素质，提高学生的艺术认识水平）、化妆（使学生掌握人物化妆的基本方法与技巧，培养学生的动手操作能力）、影片赏析（培养学生对影片的剪辑、声画结合，故事的结构等有更形象、深入的了解。）。
核心能力课程：台词、表演、镜头前创作实践、乐理视唱声乐、形体、采风实践、创作实践、毕业演出、毕业实习。
就业前景：中央“十三五”计划（016-00）第六十八章“丰富文化产品和服务的精神”为我国影视产业和演艺娱乐的发展创造了良好环境。政策的大力扶持为影视表演专业人才的就业提供了强有力的保障。目前，全国普通高等学校已开设影视戏剧表演艺术专业的有40多所，每年毕业生数量仅一千余人，据统计，全国有40多家省级电视台，有500多个省级频道，000多家城市电视台，一万多个城市频道，异军突起的大众传媒业共需要专业从业人员1000万人才能保证正常的电视节目制作，而从影视传媒专业院校毕业的人数总共不到10万人，影视表演专业在就业方面有着很大的选择和发展空间。目前全国省或直辖市级广播电台43家，除去省级台，全国还有近千座省辖市和市级广播电台、电视台，电视台频道分化细致，数量明显增加。这无疑就带动了影视行业的快速发展，同时也给影视表演专业的毕业生提供了更多的工作岗位。
就业保障：入学即签订就业协议，100%就业。
培养目标：培养拥护党的基本路线，掌握党和国家文艺宣传政策和相关法规，德、智、体、美、劳全面发展，具备一定思想道德水平、文化知识修养和职业道德，掌握戏剧表演专业必备知识，具有戏剧表演专业理论、基本知识和基本技能，有较高的审美能力，具有创造性思维，能够从事影视、舞台形象创作与表演，初步具备相关理论的研究能力，适应在电影制片厂、电视台、演艺机构、大中型企业、学校从事影视表演、影视表演教育、群艺馆文艺专干或文艺编导，达到“德艺双馨、一专多能”目标的高等技术技能型人才。
主干课程：公共基础课与主干专业课相辅相成，本专业注重培育学生的综合素养，培养具有广博知识和优雅气质的博雅素质人才。
公共基础课程：语文、英语、数学、体育、计算机、职业道德与专业发展。
专业课程：艺术概论（培养学生的艺术素质，提高学生的艺术认识水平）、化妆（使学生掌握人物化妆的基本方法与技巧，培养学生的动手操作能力）、影片赏析（培养学生对影片的剪辑、声画结合，故事的结构等有更形象、深入的了解。）。
核心能力课程：台词、表演、镜头前创作实践、乐理视唱声乐、形体、采风实践、创作实践、毕业演出、毕业实习。
就业前景：中央“十三五”计划（016-00）第六十八章“丰富文化产品和服务的精神”为我国影视产业和演艺娱乐的发展创造了良好环境。政策的大力扶持为影视表演专业人才的就业提供了强有力的保障。目前，全国普通高等学校已开设影视戏剧表演艺术专业的有40多所，每年毕业生数量仅一千余人，据统计，全国有40多家省级电视台，有500多个省级频道，000多家城市电视台，一万多个城市频道，异军突起的大众传媒业共需要专业从业人员1000万人才能保证正常的电视节目制作，而从影视传媒专业院校毕业的人数总共不到10万人，影视表演专业在就业方面有着很大的选择和发展空间。目前全国省或直辖市级广播电台43家，除去省级台，全国还有近千座省辖市和市级广播电台、电视台，电视台频道分化细致，数量明显增加。这无疑就带动了影视行业的快速发展，同时也给影视表演专业的毕业生提供了更多的工作岗位。
就业保障：入学即签订就业协议，100%就业。
培养目标：培养拥护党的基本路线，掌握党和国家文艺宣传政策和相关法规，德、智、体、美、劳全面发展，具备一定思想道德水平、文化知识修养和职业道德，掌握戏剧表演专业必备知识，具有戏剧表演专业理论、基本知识和基本技能，有较高的审美能力，具有创造性思维，能够从事影视、舞台形象创作与表演，初步具备相关理论的研究能力，适应在电影制片厂、电视台、演艺机构、大中型企业、学校从事影视表演、影视表演教育、群艺馆文艺专干或文艺编导，达到“德艺双馨、一专多能”目标的高等技术技能型人才。
主干课程：公共基础课与主干专业课相辅相成，本专业注重培育学生的综合素养，培养具有广博知识和优雅气质的博雅素质人才。
公共基础课程：语文、英语、数学、体育、计算机、职业道德与专业发展。
专业课程：艺术概论（培养学生的艺术素质，提高学生的艺术认识水平）、化妆（使学生掌握人物化妆的基本方法与技巧，培养学生的动手操作能力）、影片赏析（培养学生对影片的剪辑、声画结合，故事的结构等有更形象、深入的了解。）。
核心能力课程：台词、表演、镜头前创作实践、乐理视唱声乐、形体、采风实践、创作实践、毕业演出、毕业实习。
就业前景：中央“十三五”计划（016-00）第六十八章“丰富文化产品和服务的精神”为我国影视产业和演艺娱乐的发展创造了良好环境。政策的大力扶持为影视表演专业人才的就业提供了强有力的保障。目前，全国普通高等学校已开设影视戏剧表演艺术专业的有40多所，每年毕业生数量仅一千余人，据统计，全国有40多家省级电视台，有500多个省级频道，000多家城市电视台，一万多个城市频道，异军突起的大众传媒业共需要专业从业人员1000万人才能保证正常的电视节目制作，而从影视传媒专业院校毕业的人数总共不到10万人，影视表演专业在就业方面有着很大的选择和发展空间。目前全国省或直辖市级广播电台43家，除去省级台，全国还有近千座省辖市和市级广播电台、电视台，电视台频道分化细致，数量明显增加。这无疑就带动了影视行业的快速发展，同时也给影视表演专业的毕业生提供了更多的工作岗位。
就业保障：入学即签订就业协议，100%就业。
培养目标：培养拥护党的基本路线，掌握党和国家文艺宣传政策和相关法规，德、智、体、美、劳全面发展，具备一定思想道德水平、文化知识修养和职业道德，掌握戏剧表演专业必备知识，具有戏剧表演专业理论、基本知识和基本技能，有较高的审美能力，具有创造性思维，能够从事影视、舞台形象创作与表演，初步具备相关理论的研究能力，适应在电影制片厂、电视台、演艺机构、大中型企业、学校从事影视表演、影视表演教育、群艺馆文艺专干或文艺编导，达到“德艺双馨、一专多能”目标的高等技术技能型人才。
主干课程：公共基础课与主干专业课相辅相成，本专业注重培育学生的综合素养，培养具有广博知识和优雅气质的博雅素质人才。
公共基础课程：语文、英语、数学、体育、计算机、职业道德与专业发展。
专业课程：艺术概论（培养学生的艺术素质，提高学生的艺术认识水平）、化妆（使学生掌握人物化妆的基本方法与技巧，培养学生的动手操作能力）、影片赏析（培养学生对影片的剪辑、声画结合，故事的结构等有更形象、深入的了解。）。
核心能力课程：台词、表演、镜头前创作实践、乐理视唱声乐、形体、采风实践、创作实践、毕业演出、毕业实习。
就业前景：中央“十三五”计划（016-00）第六十八章“丰富文化产品和服务的精神”为我国影视产业和演艺娱乐的发展创造了良好环境。政策的大力扶持为影视表演专业人才的就业提供了强有力的保障。目前，全国普通高等学校已开设影视戏剧表演艺术专业的有40多所，每年毕业生数量仅一千余人，据统计，全国有40多家省级电视台，有500多个省级频道，000多家城市电视台，一万多个城市频道，异军突起的大众传媒业共需要专业从业人员1000万人才能保证正常的电视节目制作，而从影视传媒专业院校毕业的人数总共不到10万人，影视表演专业在就业方面有着很大的选择和发展空间。目前全国省或直辖市级广播电台43家，除去省级台，全国还有近千座省辖市和市级广播电台、电视台，电视台频道分化细致，数量明显增加。这无疑就带动了影视行业的快速发展，同时也给影视表演专业的毕业生提供了更多的工作岗位。
就业保障：入学即签订就业协议，100%就业。