导师在研究生课程的教学过程中，通过精心的组织和安排，引导研究生把学习、科学研究和教学实践活动三者有机结合起来，使学生不仅系统地学习一门课程，而且能深入地钻研一个或几个课题，并在课堂上做教学汇报。学生通过“三结合”教学方法充分体验选择课题、资料搜集、分析研究、教学汇报、学术讨论、论文写作等整个过程，从而得到学术研究上的进步。
| 专业名称 | 开设学校 | 学制 | 地址 |
|---|---|---|---|
| 教育学 | 长沙潇湘城建职业学校 | 2.5 | -- |
| 教育学 | 江西德能制造技工学校 | -- | -- |
| 教育学 | 江西德能制造技工学校 | --3 | -- |
| 教育学 | 双华电脑设计学校 | --2.5年 | -- |
| 教育学 | 郑州市经济贸易学校（原郑州市二职专） | 2.5-5 | -- |
| 教育学 | 莱芜博智学校 | 3年 | -- |
深圳大学硕士研究生教育学探索“学习－研究－教学实践”三结合教学方法类似问题答案