深圳大学硕士研究生基础医学专业介绍药理学

培养方案

（1）招生计划

专业代码：10001；招生人数：30人

（2）培养目标

以培养研究生具有创新精神、创新能力、熟悉了解基础医学与生命科学基础知识和科学人文素养为主要目标，着重要求本学科硕士研究生达到以下标准：

A、基本知识

必须掌握基础医学基础理论知识和技能，系统地掌握基础医学领域的专业理论知识和相关学科基本理论知识，了解所在研究领域的前沿，了解本学科新技术和新进展，掌握从事基础医学科研的基本原则、规范和方法。初步具备从事基础医学研究工作的能力，能完成基础医学教学工作。掌握一门外国语，能熟练地阅读本专业外文资料。

B、基本素质

对医学理论具有一定的了解并具备一定的理论基础，对于其他相关学科包括生物学、临床医学、药学、公共卫生与预防医学等亦应有一定的了解。具备从事基础医学科研和教学工作的能力和专业素质。具备学习掌握新知识的能力。了解基础医学相关的知识产权、研究伦理等方面的知识。

深刻认识和理解学术道德和学术规范是医学科学研究工作者应遵循的基本伦理和规范，是保证有效学术交流、提高学术水平、实现学术积累和创新的根本保障。必须养成求真务实和严谨自律的治学态度，恪守学术道德规范。

（3）基本学术能力

应具备从文献、同行等处学习所需知识、研究方法的能力。了解基础医学主要进展并进行初步的综合分析，在其研究生学习过程中，在资深学者指导下能够判断本领域已有研究的科学内容和意义、方法学特点、未知及争论所在，从而指导自己的学习和论文工作，获得在所从事领域开展研究所需的背景知识。掌握基础医学领域相关专业的科学研究方法，能应用这些方法开展基础医学研究，包括学术研究和技术开发。具备学习、吸收新技术的能力，并在此基础上进行创新的能力。

具备表达学术思想、展示学术成果的专业能力，能熟练地参与国内和国际学术交流。对自己的研究计划、研究方法、研究结果及其解释进行设计、陈述和答辩，对他人的研究工作进行评价和借鉴。具备一定的从事基础医学有关的实验教学和理论教学的能力，能进行良好的沟通并参与课题组的科研课题协同研究，具有良好的团队精神。

(4）学科研究方向

医学遗传学与细胞生物学；病理、生理及病理生理学；免疫与病原生物学；解剖与组织胚胎学；基因组医学及分子医学；药理学。

(5）培养方式及学习年限

（1）培养方式：硕士生的培养实行指导教师负责制，采用目标管理，贯彻课程学习与科研并重的原则，教学中贯彻教学相长和因材施教的原则，注意培养硕士生刻苦钻研的学风，实事求是的科学态度，诚实严谨的工作作风和谦虚诚挚的合作精神。

（2）学习年限：本专业学制3年。在修读年限内，硕士生按照专业教学计划的要求，修满规定的总学分即获得毕业资格。其他规定见《深圳大学研究生学籍管理实施细则》。

(6）课程设置与学分

本专业实行学分制，所修总学分应不少于32学分，其中课程学习中学位课与非学位课共计18学分。

(7）培养模式

以医学教育与科研需求为导向，以专业核心课程学习为主体，依托学科团队与学术平台，注重产学研结合和创新能力的培养，构建理论学习、学术研究、应用实践以及学位论文训练四位一体的培养模式。授课形式多样化，包括课堂讨论、研讨会、科研实践等；同时，打破专业界限，采用完全的专业方向课程，整合教学资源，培养复合型高层次专业人才。