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深圳大学,广东金融学院,苏州大学哪个会计专业考研会好考一些??学校好一点

我是一个石家庄本三学生。今年要考研,我想报一个南方的院校,深圳大学,广东金融学院,苏州大学哪个好考一些,学校也好一些。。

技校_网友 更新时间:2021-09-23 02:32:00 解决时间:2011-05-23 20:12

满意答案

我觉得是深圳和苏州好点,等级都是B,而广金排不上名次,当然学校好一点意味着就要难考一点,初试差不多,主要是面试,还有就是地理位置也很重要。

  技校网 2011-05-23 20:12
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深圳大学

大学招生信息

会计电算化专业能力: <br>指以电子计算机为主,将现代电子技术,信息技术,网络技术集体应用到会计业务处理工作中的会计信息系统。 <br>现状:由于课本上只注重应付考试与理论,与企业实际操作上有些不同,缺乏记账操作技能,致使那些从会计专业学校毕业或考过会计上岗证的学员在就业上岗时有所困难。会计电算化专业能力具有较强的会计操作能力和技巧,能胜任主办会计工作。<br>用多于大型企事业单位,小型单位<br>作用:一是简化会计的工作流程,减轻会计人员的负担,还有是有利于企业的信息化建设,资源规划,真正做到事前预测,事中控制,事后分析有理有据.<br>对策:多开发一些财务软件<br><br><br><p>一、从学科层次看:</p><p>会计在本科和研究生教育中是管理学工商管理门类下的二级学科,会计电算化、审计只是会计的其中一部分内容,并不算真正的学科,会计电算化的上一级是会计。</p><p>二、从培养目标来看:</p><p>会计专业培养具有诚信、敬业的良好职业素质,熟悉国家经济法律法规,系统掌握会计理论与会计实务的高级技术应用性专门人才。</p><p>会计电算化培养具有诚信、敬业的良好职业素质,熟悉国家经济法律法规,能熟练运用计算机从事会计业务工作的复合型高级技术应用性专门人才。</p><p>审计培养具有良好职业素质,能熟练运用会计、审计理论与方法,从事企业审计及其他相关工作的高级技术应用性专门人才。</p><p>会计专业突出理论和实操性,会计电算化突出无纸化ERP操作,审计注重内部的会计检查,都是会计的一个实务。</p><p>三、从就业需求来看:</p><p>会计是传统专业,名称标准统一,社会需求量大,各行各业都需要会计;</p><p>会计电算化的起步远不及会计,名称有会计电算、计算机会计等称呼,社会需求量相对较小,并不是各行各业都需要计算机做帐。</p><p>审 计是近几年比较受重视的专业,主要是根据会计理论法规政策来检查会计人员的会计行为,必须具备扎实的会计基础,类似会计行业的纪委检查部门的性质。但一般 企业并不需要自查自审,只要会计人员就足矣,所以审计人员的出路只有会计师事务所和政府机关部门,就业门路相对会计窄。</p><p>四、从包容性来看:</p><p>会计包含会计电算化,会计点算审计只是会计的其中一个实物,并不能代替甚至超越会计的学科内容。</p>... ...
会计专业是研究企业在一定的营业周期内如何确认收入和资产的学问。会计师除了准备财务报表以及记录企业交易行为外,更重要的是能够参与企业间的合并、质量管理、信息技术在财务方面的应用、税务战略以及很多企业的管理决策活动。<br> <br> 会计专业领域涉及面广:鉴证,审计,税收,公司会计,管理会计,财务管理,破产清算,法务会计,预算制定,商业咨询等等都是会计专业将要涉及的领域。<br>... ...

广东金融学院

大学招生信息

会计电算化专业能力: <br>指以电子计算机为主,将现代电子技术,信息技术,网络技术集体应用到会计业务处理工作中的会计信息系统。 <br>现状:由于课本上只注重应付考试与理论,与企业实际操作上有些不同,缺乏记账操作技能,致使那些从会计专业学校毕业或考过会计上岗证的学员在就业上岗时有所困难。会计电算化专业能力具有较强的会计操作能力和技巧,能胜任主办会计工作。<br>用多于大型企事业单位,小型单位<br>作用:一是简化会计的工作流程,减轻会计人员的负担,还有是有利于企业的信息化建设,资源规划,真正做到事前预测,事中控制,事后分析有理有据.<br>对策:多开发一些财务软件<br><br><br><p>一、从学科层次看:</p><p>会计在本科和研究生教育中是管理学工商管理门类下的二级学科,会计电算化、审计只是会计的其中一部分内容,并不算真正的学科,会计电算化的上一级是会计。</p><p>二、从培养目标来看:</p><p>会计专业培养具有诚信、敬业的良好职业素质,熟悉国家经济法律法规,系统掌握会计理论与会计实务的高级技术应用性专门人才。</p><p>会计电算化培养具有诚信、敬业的良好职业素质,熟悉国家经济法律法规,能熟练运用计算机从事会计业务工作的复合型高级技术应用性专门人才。</p><p>审计培养具有良好职业素质,能熟练运用会计、审计理论与方法,从事企业审计及其他相关工作的高级技术应用性专门人才。</p><p>会计专业突出理论和实操性,会计电算化突出无纸化ERP操作,审计注重内部的会计检查,都是会计的一个实务。</p><p>三、从就业需求来看:</p><p>会计是传统专业,名称标准统一,社会需求量大,各行各业都需要会计;</p><p>会计电算化的起步远不及会计,名称有会计电算、计算机会计等称呼,社会需求量相对较小,并不是各行各业都需要计算机做帐。</p><p>审 计是近几年比较受重视的专业,主要是根据会计理论法规政策来检查会计人员的会计行为,必须具备扎实的会计基础,类似会计行业的纪委检查部门的性质。但一般 企业并不需要自查自审,只要会计人员就足矣,所以审计人员的出路只有会计师事务所和政府机关部门,就业门路相对会计窄。</p><p>四、从包容性来看:</p><p>会计包含会计电算化,会计点算审计只是会计的其中一个实物,并不能代替甚至超越会计的学科内容。</p>... ...
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苏州大学

技校中专招生

大学招生信息

会计电算化专业能力: <br>指以电子计算机为主,将现代电子技术,信息技术,网络技术集体应用到会计业务处理工作中的会计信息系统。 <br>现状:由于课本上只注重应付考试与理论,与企业实际操作上有些不同,缺乏记账操作技能,致使那些从会计专业学校毕业或考过会计上岗证的学员在就业上岗时有所困难。会计电算化专业能力具有较强的会计操作能力和技巧,能胜任主办会计工作。<br>用多于大型企事业单位,小型单位<br>作用:一是简化会计的工作流程,减轻会计人员的负担,还有是有利于企业的信息化建设,资源规划,真正做到事前预测,事中控制,事后分析有理有据.<br>对策:多开发一些财务软件<br><br><br><p>一、从学科层次看:</p><p>会计在本科和研究生教育中是管理学工商管理门类下的二级学科,会计电算化、审计只是会计的其中一部分内容,并不算真正的学科,会计电算化的上一级是会计。</p><p>二、从培养目标来看:</p><p>会计专业培养具有诚信、敬业的良好职业素质,熟悉国家经济法律法规,系统掌握会计理论与会计实务的高级技术应用性专门人才。</p><p>会计电算化培养具有诚信、敬业的良好职业素质,熟悉国家经济法律法规,能熟练运用计算机从事会计业务工作的复合型高级技术应用性专门人才。</p><p>审计培养具有良好职业素质,能熟练运用会计、审计理论与方法,从事企业审计及其他相关工作的高级技术应用性专门人才。</p><p>会计专业突出理论和实操性,会计电算化突出无纸化ERP操作,审计注重内部的会计检查,都是会计的一个实务。</p><p>三、从就业需求来看:</p><p>会计是传统专业,名称标准统一,社会需求量大,各行各业都需要会计;</p><p>会计电算化的起步远不及会计,名称有会计电算、计算机会计等称呼,社会需求量相对较小,并不是各行各业都需要计算机做帐。</p><p>审 计是近几年比较受重视的专业,主要是根据会计理论法规政策来检查会计人员的会计行为,必须具备扎实的会计基础,类似会计行业的纪委检查部门的性质。但一般 企业并不需要自查自审,只要会计人员就足矣,所以审计人员的出路只有会计师事务所和政府机关部门,就业门路相对会计窄。</p><p>四、从包容性来看:</p><p>会计包含会计电算化,会计点算审计只是会计的其中一个实物,并不能代替甚至超越会计的学科内容。</p>... ...
会计专业是研究企业在一定的营业周期内如何确认收入和资产的学问。会计师除了准备财务报表以及记录企业交易行为外,更重要的是能够参与企业间的合并、质量管理、信息技术在财务方面的应用、税务战略以及很多企业的管理决策活动。<br> <br> 会计专业领域涉及面广:鉴证,审计,税收,公司会计,管理会计,财务管理,破产清算,法务会计,预算制定,商业咨询等等都是会计专业将要涉及的领域。<br>... ...

其它答案

深圳大学

昆士兰科技大学及创意产业学院简介
昆士兰科技大学(QueenslandUniversityofTechnology,简称QUT)坐落于澳大利亚昆士兰州布里斯班市,其建校历史早可追溯到1849年布里斯班艺术学校的成立。此后,学校历经更迭变革,1989年正式注册为昆士兰科技大学。目前在澳洲大学中排名前十,世界TOP3%,在校生约5万名,其中国际学生约8千名。学校的宗旨是成为一所“为现实世界而设立的大学”。
2001年,学校在原艺术学院的基础上成立了世界上第一个创意产业学院(CreativeIndustriesFaculty),意为整合表演艺术与创意艺术、媒体与传播、设计等不同学科,为萌芽生长的创意经济培养人才。2004年学院迁入凯尔文?克罗夫校区新建成的创意产业园区(CreativeIndustriesPrecinct)。该园区由昆士兰政府和QUT共同投资8千万澳元,拥有一流的教学、研究及展览设施。园区还配置创意企业孵化器,为从事后期制作、软件、广告和设计的初创企业提供工作场所和管理、咨询及培训。目前,学院拥有传播学系、创意实践学系(下设表演、动漫、创意写作、舞蹈、戏剧、电影电视、音乐和视觉艺术等专业)及设计学系,本科生和研究生约4500名,其中国际学生约350名。卓越的研究实力及成果也使其形成创意产业研究的“昆士兰学派”。
研究课题参考:见附件。
QUT创意产业博士项目信息:
IF49DoctorofPhilosophy(HostedbyCreativeIndustriesFaculty)
https://www.***.au/study/international-courses/doctor-of-philosophy/doctor-of-philosophy-creative-industries
申请递交指南:
https://www.***.au/study/applying/phd-and-research-degree-applications/step-9-submit-your-application-to-qut
如有疑问请联系温老师(短号675825)。
深圳大学文化产业研究院
2019年1月14日
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广东金融学院

学校简介
广东金融学院是一所省属公办普通本科院校,是华南地区唯一的金融类高校。由中国人民银行创办于1950年,2004年,升格为“本科”院校;2012年起,招收金融专业硕士研究生和港澳台生;2014年起,招收留学生;2016年,与英国诺丁汉大学、宁波-诺丁汉大学合作,联合招收博士研究生。学校现有广州、清远、肇庆三个校区,总占地面积近2300亩。
学校坚持“金融为根、育人为本、应用为先、创新为范”的办学理念,依托行业,立足广东,面向全国,以经济社会需求为导向,培养富有创新精神和社会责任感的高水平财经类应用型人才。建校68年来,为社会培养输送了20多万名各类人才,被誉为“华南金融人才摇篮”和“南粤金融黄埔军校”,被社会评价为“人才培养有人气、应用研究接地气、金融行业有名气”。
学校设有18个学院(校区、部),现有本科专业44个,涵盖经济学、管理学、法学、文学、理学、工学6个学科门类,形成了以经济学、管理学、法学为主干,以文学、理学、工学为支撑的大金融学科格局。学校现有全日制普通本科生近2.3万人,全日制专业硕士研究生120多人,外国留学生160多人,教育本专科生近2.4万人。教职工1200多人,其中专任教师近千人,在学界、业界和政界聘请了一批兼职(名誉)教授。
金融学科是广东省重点学科,不仅拥有同类高校中为齐全的金融类专业体系,更拥有国家级实验教学示范中心、国家级虚拟仿真实验中心和国家级大学生校外实践教学基地,以及广东省省级培育建设协同创新发展中心(广东特色金融建设协同创新发展中心)、广东省重点培育智库(华南创新金融研究院)、广东省普通高校人文社会科学重点研究基地(区域金融政策研究中心)、广东省创新团队(区域金融政策研究团队)和广东省政策咨询决策基地(广东省科技金融研究中心)等重大科研平台,人才培养、科学研究和社会服务能力居于省内前列。
自2011年10月,学校成为“服务国家特殊需求项目”金融硕士专业学位授权试点单位以来,坚持“服务需求、突出特色、创新模式、严格标准”的指导思想,紧密贴近“一带一路”、粤港澳大湾区、广东自贸区开发等重大国家战略发展需要,精准定位金融人才培养目标,创新培养模式,产出了一批高水平学术成果。近五年来,发表50多篇权威期刊论文、出版近20部专著;省部级以上科研项目80多项,其中,国家级项目20多项;获得省部级以上科研成果奖励20多项;10余项项目获得软件著作权,20多项咨询报告和研究报告获得省、市级领导重要批示和采纳应用。
在金融硕士培养上,实行校内和校外导师组成的双导师制,学校现有金融硕士专业学位研究生指导教师106人,其中校内导师30位,校外导师76位。与众多金融机构建立联合培养基地,为研究生提供广泛的实习就业平台。毕业研究生总体就业率稳居全省高校前列,连续多年实现100%就业。除部分研究生考取博士继续深造外,约85%的毕业生选择在银行、证券、基金、资管、互联网金融等金融机构或金融监管部门就业,超过80%的毕业生在广州、深圳、珠海、东莞等珠三角地区供职,薪酬福利高于行业平均水平。
学校是广东省首批应用型转型试点高校,发展目标为“建设国内知名的应用型金融品牌大学,成为广东金融强省建设的支撑者、区域金融事业发展的引领者和国家金融高端教育的示范者”,力争建成“广东金融大学”。

苏州大学

学校简介
苏州大学坐落于江苏省苏州市,是国家“211工程”、“2011计划”首批入列高校,是教育部与江苏省人民政府共建“双一流”建设高校,是江苏省属重点的综合性大学;苏州大学现有以文学、理学、医学为主的十二大学科门类,建有2个国家级人才培养基地,3个国家级实验教学示范中心,2个国家级人才培养模式创新实验区,已发展为在国内外具有一定知名度的地方综合性大学。
学校按照“以国际知名带动国内一流”的发展思路,全面深入推进教育国际化进程。学校先后与30多个国家、地区的200余所高校和研究机构建立了校际交流关系。2007年起学校与美国波特兰州立大学合作建立波特兰州立大学孔子学院。2010年,入选教育部“中非高校20+20合作计划”,援建尼日利亚拉各斯大学。2011年,在老挝成功创办中国第一家境外高校--“老挝苏州大学”,该校现已成为国家“一带一路”倡议上的重要驿站和文化名片。

技校推荐  2020-03-10 00:05
  

广东金融学院目前暂时还没有研究生的

技校网友  2010-06-26 00:00
  

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