学校为学龄前儿童，中、重度儿童，轻度儿童选定不同领域的训练目标，每学年为每个学生进行全面评量，分析其发展优势与不足，制定个别化教育计划。实施按年龄分班，按程度分组的教学形式。在信息技术的优化过程中，学校已做到每名教师一台电脑，每班一台电视，教案、课件全部实施了微机管理。随着课程改革深入进行，学校实践探索对每个学生一生负责任的特殊教育育人模式。教师们不论年长还是年青，在学习、生活、工作中都充满活力和朝气，始终坚持运用科学的理论，指导特殊教育实践，以高尚的师德，高超的专业技能表达对每个学生的爱，不懈追求对弱智教育事业的成功。
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沈阳市铁西区春晖学校教学特色类似问题答案