1.教育学专业(师范类专业)
教育学专业为“学术拔尖型”专业,是辽宁省综合改革试点专业、省级示范性专业,被评为学校的标志性专业。在2016年省教育厅组织的专业评估中,教育学专业在省内同类专业中排名第一。本专业致力于培养具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力,能在各级各类学校、各级教育行政部门、教育科学研究机构、教育咨询与服务机构等从事教学、研究、管理、咨询与服务等方面工作的复合型人才。主要课程有:教育学原理、中国教育史、外国教育史、教学论、课程论、德育原理、教育管理学、教育心理学等。修业年限3至6年,授予教育学学士学位。该专业已经和美国相关大学合作,实行“3+1”的人才培养模式,部分学生可以通过在中美两国的学习分别获得中方和美方的学士学位。本专业自2013年起在一本招生。
就业方向:各级各类学校、各级教育行政部门、教育科学研究机构、教育咨询与服务机构等从事教学、研究、管理、咨询与服务等方面工作的复合型人才。
2.应用心理学专业(师范类专业)
应用心理学专业为“技能强化型”专业,被评为学校的支柱性专业,在2016年省教育厅组织的专业评估中,应用心理学专业在省内同类专业中排名第一。本专业培养德、智、体全面发展,具有扎实的心理学知识基础、较强的心理学实践技能、较好的科学研究能力,具有科学精神和人文情怀以及良好的政治素质、文化修养、心理素质、身体素质,能胜任心理健康教育、心理咨询、人力资源管理与测评、教育行政管理、科学研究等工作的高级专门人才。主要课程有:普通心理学、生理心理学、心理统计学、发展心理学、实验心理学、教育心理学、心理测量学、咨询心理学、社会心理学、心理学研究方法、心理学史等。修业年限3至6年,授予理学学士学位。该专业已经和美国相关大学合作,实行“3+1”的人才培养模式,部分学生可以通过在中美两国的学习分别获得中方和美方的学士学位。
就业方向:能胜任心理健康教育、心理咨询、人力资源管理与测评、教育行政管理、科学研究等工作的高级专门人才。
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