切换城市: 广东 其它

已解决问题

沈阳大学体育教育专业师范类培养方向

沈阳大学体育教育专业(师范类)培养方向
技校网 更新时间:2021-06-11 14:00:00 解决时间:2020-11-06 16:55

满意答案

2、培养方向:体育教育与训练学、体育人文社会学等学科领域的应用型人才。

答案来源于:沈阳大学体育教育专业(师范类)

  技校网数据中心 2020-11-06 16:55
JE技校网推荐内容

沈阳大学

技校中专招生

大学招生信息

体育教育
专业名称开设学校学制地址
社会体育、体育教育长沙潇湘城建职业学校2.5年--
体育教育临沧师范高等专科学校3年--
体育教育抚顺师范高等专科学校2--
体育教育焦作师范高等专科学校----
体育教育临沂艺术学校2.5--
体育教育运城学院师范分院----
师范
专业名称开设学校学制地址
师范长春幼儿师范学校----
中等师范--幼儿师范南充师范学校3--
中 等 师 范--幼儿师范南充师范学校3--
中 等 师 范--幼儿师范南充师范学校3--
学前教育(师范)洛阳电脑学校2.5年--
幼儿师范长春幼儿师范学校3年--

类似问题答案

沈阳大学体育教育专业师范类培养方向
2、培养方向:体育教育与训练学、体育人文社会学等学科领域的应用型人才。答案来源于:沈阳大学体育教育专业(师范类)(阅读详细内容)
2021年沈阳大学体育教育专业师范类培养目标
(一)培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,系统掌握体育教育的基础理论、基本知识、基本技能和学校体育规律,具有较强的创新精神和实践能力,胜任中小学体育教学及社会体育指导等工作的应用型人才。(二)培养方向:体育教育与训练学、体育人文社会学等学科领域的应用型人才。答案来源于:2021年沈阳大学体育教育专业(师范类)(阅读详细内容)
沈阳大学体育教育专业师范类培养目标
1、培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,系统掌握体育教育的基础理论、基本知识、基本技能和学校体育规律,具有较强的创新精神和实践能力,胜任中小学体育教学及社会体育指导等工作的应用型人才。答案来源于:沈阳大学体育教育专业(师范类)(阅读详细内容)
2021年沈阳大学体育教育专业师范类核心课程
(四)核心课程:运动生理学、运动解剖学、体育保健学、教育学、体育学概论、学校体育学、体育心理学、体育教学论、田径、体操、篮球、排球、足球、武术、健美操等。答案来源于:2021年沈阳大学体育教育专业(师范类)(阅读详细内容)
沈阳大学体育学院体育教育专业(师范类)
(一).体育教育专业(师范类)培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,系统掌握体育教育的基础理论、基本知识、基本技能和学校体育规律,具有较强的创新精神和实践能力,胜任中小学体育教学及社会体育指导等工作的应用型人才。培养方向:体育教育与训练学、体育人文社会学等学科领域的应用型人才。专业前景:沈阳大学体育教育专业秉承“以教学为中心,以质量求发展,以学生为本,(阅读详细内容)
沈阳大学体育教育专业师范类核心课程
4、核心课程:运动生理学、运动解剖学、体育保健学、教育学、体育学概论、学校体育学、体育心理学、体育教学论、田径、体操、篮球、排球、足球、武术、健美操等。答案来源于:沈阳大学体育教育专业(师范类)(阅读详细内容)
沈阳大学学前教育专业师范类培养目标
1.培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展的,具有先进的学前教育理念、扎实的学前教育理论基础以及熟练的学前专业技能,具备创新精神和较强的学前教育实践能力,能在保教机构、教育行政部门以及其他相关机构从事保教和管理等方工作的应用型人才。答案来源于:沈阳大学学前教育专业(师范类)(阅读详细内容)
沈阳大学体育学院体育教育专业(师范类)
(一).体育教育专业(师范类)培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展,系统掌握体育教育的基础理论、基本知识、基本技能和学校体育规律,具有较强的创新精神和实践能力,胜任中小学体育教学及社会体育指导等工作的应用型人才。培养方向:体育教育与训练学、体育人文社会学等学科领域的应用型人才。专业前景:沈阳大学体育教育专业秉承“以教学为中心,以质量求发展,以学生为本,(阅读详细内容)
最新文章
相关学校
招生信息与资讯
技校专业