专业名称	开设学校	学制	地址
生物技术	亳州职业技术学院	2	--
生物技术	江西环境工程职业学院	--	--
生物技术	鞍山师范学院	4	--
生物技术	佛山教育学院	--	--
生物技术	山东工业技师学院	--	--
生物技术	济宁医学院	三年	--

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沈阳大学生物技术专业专业前景

2.专业前景：培养的毕业生掌握生物产品常规分析检验技术、生物资源开发利用技术、分子检测和克隆等现代生物技术，能在医药、食品、农林、环保和生物制品等领域从事与生物技术有关的应用研究、技术推广与开发、检验、营销、生产管理和行政管理等工作。答案来源于:沈阳大学生物技术专业(阅读详细内容)

2021年中国医科大学生物技术专业中外合作办学就业前景

(八)就业前景：本专业毕业生主要在教学、科研、生物技术产业以及现代生物技术实验室和生物技术制药企业等相关领域从事科学研究、技术开发、人才培养和管理等工作。答案来源于:2021年中国医科大学生物技术专业（中外合作办学）(阅读详细内容)

2014年沈阳农业大学全日制普通本科招生生物科学类：分流成生物科学、生物技术与生物工程三个专业

（4）生物科学类：分流成生物科学、生物技术与生物工程三个专业。(阅读详细内容)

沈阳师范大学生命科学学院生物技术专业

2.生物技术专业本专业为辽宁省特色专业，学校重点专业。现有专任教师14人，其中教授7人，副教授5人，讲师2人。师资队伍中具博士学位的有12人，占教师总数的86％；具有海外留学经历的有3人，占21%。本专业培养具有国际化视野，创新精神，扎实的数理化基础，接受严格科学思维、专业理论和专业技能训练，掌握现代生物学与生物技术的基础理论、基本知识和基本实验技能，具备初(阅读详细内容)

沈阳大学生物技术专业培养目标

1.培养目标：本专业一直以“厚基础，宽应用，重实践，促创新”为培养理念，紧紧依托社会对生物技术人才的需求，不断调整人才培养方案和课程体系，在生物产品分析与检验、生物资源开发利用、外来植物入侵、动植物分子生物学等领域开展了一系列富有特色的教研体系，形成了“产教融合，学研结合”的人才培养模式。答案来源于:沈阳大学生物技术专业(阅读详细内容)

沈阳大学生物技术专业核心课程

3.核心课程：生物化学、动物学、植物学、微生物学、遗传学、细胞生物学、分子生物学、细胞工程、生化分离技术、生物技术综合实验、微生物工程、基因工程、酶工程、生物资源开发与利用和生物产品分析与检验等。答案来源于:沈阳大学生物技术专业(阅读详细内容)

沈阳大学生命科学与工程学院生物技术专业

（二）、生物技术专业培养目标：本专业一直以“厚基础，宽应用，重实践，促创新”为培养理念，紧紧依托社会对生物技术人才的需求，不断调整人才培养方案和课程体系，在生物产品分析与检验、生物资源开发利用、外来植物入侵、动植物分子生物学等领域开展了一系列富有特色的教研体系，形成了“产教融合，学研结合”的人才培养模式。专业前景：培养的毕业生掌握生物产品常规分析检验技术、生(阅读详细内容)

2021年沈阳大学日语专业专业前景

(三)专业前景：专业考研、实习和就业前景好，毕业生供不应求，成为在日本独资和中日合资企业中工作的业务骨干。答案来源于:2021年沈阳大学日语专业(阅读详细内容)

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