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三亚城市职业学院中小企业创业与经营专业前景

三亚城市职业学院中小企业创业与经营专业专业前景
技校网 更新时间:2021-06-15 01:50:00 解决时间:2019-05-24 08:58

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一、专业前景

自2014年9月夏季达沃斯论坛上李克强总理的讲话中提出“大众创业、万众创新”后,在多种场合包括政府工作报告中频频解释这一关键词,掀起我国草根创业热潮,我国中小企业已超过4000万家,占企业总数的99%,贡献了中国60%的GDP、50%的税收和80%的城镇就业。然而,我国中小民营企业存在公司治理结构不健全、市场竞争力不强、部分企业公众形象较差、可持续发展能力差等问题。据中国商业联合会《中国民营企业发展研究报告》显示,我国民营企业的平均寿命只有2.9年。中小企业的经营者亟需学习和提升自身。

  技校网数据中心 2019-05-24 08:58

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三亚城市职业学院中小企业创业与经营专业学习领域
2.专业学习领域:管理学原理与实务、人力资源管理、市场营销学、经济学、商务办公软件、市场调查与分析、公共关系与商务礼仪、中小企业法律实务、中小企业纳税与会计核算、网络营销、创业融资与财务分析、创业管理、网店创业实务、毕业教育与毕业实习等。通过教学,使学生具备中小企业创业与经营专业的专业主干和核心知识、技能。管理学原理与实务、人力资源管理、市场营销学、经济学、(阅读详细内容)
三亚城市职业学院中小企业创业与经营专业素质结构
3.素质结构(1)思想道德素质:树立科学的世界观、人生观和价值观;具有坚定的社会主义政治方向,拥护中国共产党的领导,热爱祖国;具有高尚的道德品质和良好的文化修养;具有爱岗敬业、热爱劳动、遵纪守法、诚实守信、自律谦让的品质;(2)科学文化素质:具有良好的科学文化素质和技术业务素质,能很快适应岗位要求,有发展潜力;有较强的逻辑思维能力、写作能力和应变能力;具有独(阅读详细内容)
三亚城市职业学院中小企业创业与经营实践教学
(三)实践教学实践教学采用工学结合的模式,在第一、二、三、四学期专业课程设置(实践部分)安排里加入企业见习,第五、六学期进入企业顶岗实习(毕业实习),要求完成毕业报告。校外实习基地主要为三亚市互联网双创中心、明道御新荔苑雨林温泉度假酒店、三亚神州半岛喜来登度假酒店、三亚湘投银泰度假酒店、三亚蜈支洲岛珊瑚度假酒店等企业单位。三亚市互联网双创中心是学院大学生创业(阅读详细内容)
三亚城市职业学院中小企业创业与经营课程设置
五、课程设置1.公共基础学习领域:思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、职业生涯规划、体育与健康、就业与创业指导、公共英语、计算机文化基础、职业汉语、普通话、军训含军事理论课程、形势与政策、心理健康教育、入学及安全教育等。通过教学,使学生具备大学生的基本素质和基本技能。思想道德修养与法律基础、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概(阅读详细内容)
三亚城市职业学院中小企业创业与经营教学体系
(一)教学体系:1、课程体系构建思路(1)中小企业创业与经营专业以人才培养目标及企业用人需求为依据。中小企业创业与经营专业主要面向中小微企业创业老板,培养具有较强文字功底、组织协调能力与管理能力、熟知创业管理知识的人才,适应经济社会发展的需要。(2)以创业工作过程为导向。采用工作过程分析法分析创业工作的主要工作任务,以任务定课程,课程目标突出实际工作需求,课(阅读详细内容)
三亚城市职业学院中小企业创业与经营课程体系构建思路
1、课程体系构建思路(1)中小企业创业与经营专业以人才培养目标及企业用人需求为依据。中小企业创业与经营专业主要面向中小微企业创业老板,培养具有较强文字功底、组织协调能力与管理能力、熟知创业管理知识的人才,适应经济社会发展的需要。(2)以创业工作过程为导向。采用工作过程分析法分析创业工作的主要工作任务,以任务定课程,课程目标突出实际工作需求,课程结构实现模块化(阅读详细内容)
三亚城市职业学院中小企业创业与经营拓展学习领域
3.拓展学习领域:组织行为学、国际贸易实务、质量管理、企业文化、企业团队管理、中国式管理、会计学基础、企业文化建设、劳动法、人力资源管理师(中级)、企业运营管理、客户服务实务。通过教学,使学生具备中小企业创业与经营专业的拓展知识和技能。组织行为学、国际贸易实务、质量管理、企业文化、企业团队管理、中国式管理、会计学基础、企业文化建设、劳动法、人力资源管理师(中(阅读详细内容)
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