陕西邮电职业技术学院通信技术通信工程监理方向知识结构、技能结构、综合职业能力和素质结构

（一）知识结构

1、计算机的基本知识；

2、光纤通信的基本知识；

3、通信线路操作维护的知识；

4、现代通信网的知识；

5、移动通信方面的知识；

6、综合布线与通信线路方面的知识；

7、通信项目的设计、预算及施工基本知识；

8、电信业务及相关营销知识。

（二）技能结构

１、计算机的应用能力及汉字录入达每分钟70字以上；

２、应用及操作电信业务的能力；

3、光纤通信设备的操作、测试、维护能力；

4、初步的工程设计、施工能力；

5、相关通信终端设备的维修能力；

6、阅读和翻译本专业一般英文资料的能力，通过英语Ａ/Ｂ级考试；

7、达到普通高校非计算机专业国家计算机等级考试二级水平；

8、获取本专业至少一个相关工种的中级技能鉴定证书；

9、有一定的自学能力，及时跟踪本专业的发展动向。

（三）综合职业能力

1、具有一定的计算机操作应用能力；

2、具有一定的通信线路操作与维护能力；

3、具有一定的线路施工、维护和管理功能；

4、具有一定的电信业务市场的开拓能力。

（四）素质结构

在对学生进行知识教育的基础上，重视对学生“为人”、“做人”的教育，使学生了解相关的人文、社会、自然科学知识，注重培养学生的审美意识、社会交往、吃苦奉献、与他人共处共事及合作的能力，使学生达到知识、能力、素质的和谐、完善、统一；爱自然、爱人类、爱社会、爱祖国。具体要求如下：

1、良好的政治素质和思想品德。

2、文化知识素质。

3、身体素质。

4、具有良好、客观、符合社会发展的正确的审美观点。

5、劳动素质。