1.培养目标
培养具有较高素养、高尚道德情操、良好心理品质及社会适应能力的幼儿艺术教育专业人才。
2.主干课程
幼儿英语、教学概论、普通心理学、教育社会学、儿童发展心理学、学前教育学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。
3.就业方向
在幼儿园、育儿机构等从事教学、教育管理、幼儿心理咨询等工作。
4.资格证书
国际幼儿英语资格认证、幼儿教师资格认证、幼儿心理咨询师等。
培养具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力，能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。
财务管理是企业管理的一个组成部分，它是根据财经法规制度，按照财务管理的原则，组织企业财务活动，处理财务关系的一项经济管理工作。简单的说，财务管理是组织企业财务活动，处理财务关系的一项经济管理工作。财务管理是研究如何通过计划、决策、控制、考核、监督等管理活动对资金运动进行管理，以提高资金效益的一门经营管理学科。
1.培养目标
培养目标为具有扎实经济学、管理学理论基础，掌握财务管理基本知识和技能，熟悉财务管理工作流程，能够在企事业单位从事融资、投资及资本运营工作，制定财务分析报告和财务决策方案，具有预测、防范和化解财务危机能力的创新型、应用型高级专门人才。
2.主干课程
《基础会计学》、《财务会计》、《财务管理学》、《高级财务管理》、《审计学》、《税法》、《税务会计与纳税筹划》、《电子商务概论》、《项目评估》、《资产评
估》、《资本运营》、《投资学》。
3.就业方向
会计、出纳、应付会计、应收会计、总账会计、财务助理、财务经理、预算专员、成本会计、FP&A财务分析、风控主管、内审主管、融资主管、资金主管、税务主管、内审主管、审计经理、统计主管、财务分析经理、财务计划经理等。
会计师、工程师、监理工程师、建筑师、造价师等。
1.培养目标
培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构、管理机构从事保育、教学和研究工作的教育工作高级人才。
2.主干课程
儿童发展心理学、乐声、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、学前卫生学、教育统计学、人体解剖生理学、游戏学原理等。
3.就业方向
在初等教育机构或教育行政机关从事教学、教育管理、幼儿园园长、学校校长等工作。
4.资格证书
幼儿教师资格证、幼儿心理咨询师等。
1、新生收到入学通知书后，按通知书要求来校报到，如有特殊情况不能按时报到，应提前与学院招生就业办公室提出申请，经学校招生就业办公室批准后方可推迟入学。（注：不按照通知书报到时间按时报到者，被视为自动放弃入学资格。）
2、新生入学需带二寸红色背景近期免冠照片4张，以备办理各种证件及档案时用
3、新生须携带考生档案，考生凭通知书到原中学领取档案（可在下学期办理）。
4、党员或团员新生需带党员、团员组织关系。
5、新生不办理户口迁移手续，但需携带户籍证明。（办理助学金用）。
6、新生应携带身份证原件以及复印件，以及高中毕业证书复印件。
学校内部组织机构设置科学规范，共设有校党支部、校委会、网络信息中心、学校办公室、教务处、学生处、宣传处、后勤处、安保处、教科研室、教学督导办、招生就业办、财务处、校工会、离退休处、校团委等16个处、室、中心。
经过20多年的发展,现有在校生3000余名，教职员工300余人，我校的师资力量雄厚，长期的办学积累了一大批优秀的师资队伍，其中教育部任命的首席专家2名，博士生导师6名，教授、副教授在教师队伍中的比例占50%以上。他们以渊博的知识，灵活的教学方法，卓越的人格魅力受到学生的广泛欢迎。学校目前与十余所985、211等国内知名院校和美国、英国、澳大利亚、菲律宾、新加坡等国家8所大学建立了合作办学关系。学校跨越式发展赢得了社会各界的广泛赞誉，学校的品牌价值和行业影响力大幅提升。
学校占地面积500余亩，建筑面积达到210212多平方米，其中：教学大楼建筑面积为35432平方米：包括教室39个，办公室56个，教师休息室16个；建筑面积1130平方米；学生餐厅建筑面积7644平方米；行政办公建筑面积为440平方米；现有校外建工实训中心6个，计算机实训中心8个，计算机总数2000余台；语音教室16个；多媒体教室32个；多功能厅4个，仪器配置均为先进的设备，计算机配置优良。多媒体教室内计算机、摄影仪、话筒、音响俱全。现有馆藏图书800万余册，教学仪器设备总值达到1865万元，基本满足学生的阅读和实习实训需要。学校固定资产总值达到1.96亿元。在新的历史起点上，学校将抓住机遇，迎接挑战，突出重点，彰显特色，继续坚持“创新、绿色、、共享”的办学理念和“一切为了学生，以人为本、诚信办学”的宗旨。
学生的需求就是学校的使命，社会的满意就是衡量我们工作的标准。学校以其全新的教育理念、优越的办学条件、人性化的管理模式、完善的教育保障体系及可靠的就业渠道，为同学们铺设了一条通向成功的绿色通道。
（一）建筑工程
1.培养目标
培养掌握建筑工程施工基本理论知识，具有技术管理与现场管理技能、素质高、开拓性强的高级技能型专门人才。
2.主干课程
理论力学、材料力学、结构力学、测量学、工程地质、基础工程、钢结构设计原理、道路工程、房屋建筑学、土木工程施工和建筑概论等。
3.就业方向
从事建筑测量、施工、造价、安全、资料、招标、咨询、规划、管理、监理、验收、评估等工作。
4.资格证书
会计师、工程师、监理工程师、建筑师、造价师等。
（二）财务管理
培养具备管理、经济、法律和理财、金融等方面的知识和能力，能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。
财务管理是企业管理的一个组成部分，它是根据财经法规制度，按照财务管理的原则，组织企业财务活动，处理财务关系的一项经济管理工作。简单的说，财务管理是组织企业财务活动，处理财务关系的一项经济管理工作。财务管理是研究如何通过计划、决策、控制、考核、监督等管理活动对资金运动进行管理，以提高资金效益的一门经营管理学科。
1.培养目标
培养目标为具有扎实经济学、管理学理论基础，掌握财务管理基本知识和技能，熟悉财务管理工作流程，能够在企事业单位从事融资、投资及资本运营工作，制定财务分析报告和财务决策方案，具有预测、防范和化解财务危机能力的创新型、应用型高级专门人才。
2.主干课程
《基础会计学》、《财务会计》、《财务管理学》、《高级财务管理》、《审计学》、《税法》、《税务会计与纳税筹划》、《电子商务概论》、《项目评估》、《资产评
估》、《资本运营》、《投资学》。
3.就业方向
会计、出纳、应付会计、应收会计、总账会计、财务助理、财务经理、预算专员、成本会计、FP&A财务分析、风控主管、内审主管、融资主管、资金主管、税务主管、内审主管、审计经理、统计主管、财务分析经理、财务计划经理等。
（三）高速列车乘务
1.培养目标：
培养具有扎实的铁路运输理论知识，掌握铁路运输组织管理技能，能够运用先进的铁道运输技术设备进行实际操作，并且具有导游、公关基本知识及良好服务素质的客运列车乘务人员。
2.课程设置
旅游心理学、中国旅游地理、乘车安全知识、铁路客运英语、铁路概论、铁路乘务服务、计算机应用基础、中国旅游地理、商务礼仪、形体训练、导游业务、旅游英语、铁路客运安全知识、客运乘务员教程、客运乘务业务基本知识、客运职工岗位标准、铁路旅客运输服务质量标准、铁路旅客运输管理规则。
3.就业方向：
从事高速列车的乘务工作，也能在铁道运输部门（国营、地方、城际铁路）从事行车调度、货运及客运组织等工作。
4.就业分析
铁路一直是人们长途旅行时的首选交通方式。铁路的快速发展，让人们切身体会着随着旅客列车速度变化带来的方便、快捷。伴随一次次提速，动车组走入了百姓生活。近年来，人们的旅游消费逐步增加，人口流动数量也随之增大，促使旅客运输市场规模得以长足发展，对铁路乘员人员需求量也随之加大。
（四）城市轨道交通运营管理
1.专业概述
运营管理内容运输计划与运输能力、列车运行组织与调车工作、客流预测与分析、车站工作组织、运价与票务管理、轨道系统运营分析
2.培养目标
培养具有城市轨道交通运营管理专业知识，有较高的综合素质和较强的城市轨道专业技能。从事城市轨道交通运营管理生产、经营与服务工作的应用型、复合型专业技术人才。从事城市轨道交通运营组织、指挥和管理工作，行车调度指挥和客运服务工作等。
3.培养要求
本专业融合了现代管理学科与城市轨道交通行车、客运实务，课程设置体现理论与实践相结合的教学理念，注重提高学生的管理创新意识。本专业将充分发挥校企合作的优势，资源互补，通过产学合作等环节，强化学生理论联系实际和分析问题、解决问题的能力，掌握城市轨道交通行车组织、客运组织、城市轨道交通规划等方面的知识，为我国城市轨道交通运营领域输送高级组织管理人才。
4.专业课程
城市轨道交通概论、城市轨道交通设备、城市轨道交通行车安全管理、城市轨道交通线路规划与设计、城市轨道交通通信信号基础、轨道交通经济与法规、城市轨道交通运营组织、城市轨道交通站场与枢纽、客运服务与礼仪、管理运筹学、市场营销。
5.就业前景
本专业着眼于学生综合能力的提高，具有轨道交通的运营、票务、站务、管理、规划等方面扎实的专业知识理论基础。毕业后将主要从事城市轨道交通行车组织及调度组织、客运组织、综合管理工作。
（五）汽车检测与维修
1.培养目标
培养掌握汽车结构原理与维修技能，能从事汽车零件加工、装置、车辆改装、故障诊断、维修、汽车营销等工作的高层次应用型人才。
2.主干课程
机械制图、机械设计基础、金属工艺学、钳工工艺、电工电子技术、汽车原理与构造、汽车电器设备、汽车检测技术、汽车电子控制技术、汽车故障诊断与排除等。
3.就业方向
汽车制造业市场调研显示，随着我国汽车保有量的不断增加和改革的深入及高新技术的发展，我国的汽车维修企业近年来迅猛发展，进入新世纪以来，这一行业已开始走向成熟，汽车维修市场出现了新的变化，汽车维修企业向大规模、高档次、高水平发展。一些新企业投资几百万、几千万，建造现代化厂房、办公楼、职业宿舍、卫生间和豪华的业务室，购置美、德等国家生产的先进维修设备和检测仪器，老企业也纷纷装修、增添设备。在重视“硬件”投资的同时，也注重“软件”上的水平，技术工人必须经培训持证上岗，同时重视汽车维修新技术培训。各维修企业都在走自我完善、自我提高的道路。
4.资格证书
汽车驾驶证、汽车维修师、汽车咨询师等。
（六）学前教育
1.培养目标
培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构、管理机构从事保育、教学和研究工作的教育工作高级人才。
2.主干课程
儿童发展心理学、乐声、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、学前卫生学、教育统计学、人体解剖生理学、游戏学原理等。
3.就业方向
在初等教育机构或教育行政机关从事教学、教育管理、幼儿园园长、学校校长等工作。
4.资格证书
幼儿教师资格证、幼儿心理咨询师等。
（七）幼儿教育
1.培养目标
培养具有较高素养、高尚道德情操、良好心理品质及社会适应能力的幼儿艺术教育专业人才。
2.主干课程
幼儿英语、教学概论、普通心理学、教育社会学、儿童发展心理学、学前教育学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法等。
3.就业方向
在幼儿园、育儿机构等从事教学、教育管理、幼儿心理咨询等工作。
4.资格证书
国际幼儿英语资格认证、幼儿教师资格认证、幼儿心理咨询师等。
由于报到学生众多，来校前请务必提前电话告知招办来校时间车次等信息，以便招生办公室做好新生接待工作。
1、报到地点：西安长安区子午大道中段16号
2、公交路线：
3、招生就业办公室接待中心办公电话：（029）85089698
4、招生就业指导中心主任办公室电话：（029）88939698
5、学生处贫困生补助中心办公室电话：（029）88939698
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